《共產黨員管理心理概論》共十九章，從心理過程研究共產黨員的教育管理，研究共產黨員的黨性修養，探索共產黨員的教育管理，對提高黨員教育管理水平，加強黨的先進性建設，具有重要意義。加強共產黨員先進性教育，保持共產黨員先進性本色，發揮共產黨員先鋒模範作用，始終是黨組織建設和黨員教育管理的重要任務，也是共產黨員黨性修養的重要任務。
基本介紹
- 書名：共產黨員管理心理概論
- 出版社：中國人事出版社
- 頁數：463頁
- 開本：32
- 作者：劉文江
- 出版日期：2008年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787801897022
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《共產黨員管理心理概論》是作者劉文江同志繼《中國共產黨文化研究》之後又一具有創新意義的理論研究成果。提出的“共產黨員管理心理”是一個尚待開發的領域。貫徹落實黨的十七大精神，“加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導”（十七大報告），深入開展共產黨員管理心理研究，是新時期黨的建設實踐的需要，也是新時期黨的建設理論研究的一個新的課題。
作者簡介
劉文江，北京市房山區人，中共黨員，哲學講師，高級政工師，首都師範大學創新研究院研究員，現為中國創造學會理事、北京市地方志學會副秘書長、北京黨史學會常務理事、北京黨建研究會會員，曾任中學副校長、區委黨校副校長、區委組織部副部長，現任房山區史志辦公室主任。先後參與北京市《工農一體化城鄉一體化發展道路研究》、《科學思維））等重大課題研究；著有《如何當好鄉鎮黨委書記》、《中國共產黨文化研究》、《區縣地方志管理概論》、《美麗的鄉村都市韓村河》等著作，首次提出了中國共產黨文化概念和區縣地方志管理概念，並建立了理論體系架構。主持編寫《治村方略》、《龍鄉黨員風采錄》等書，任《北京房山年鑑》等書主編。先後在報刊發表工作研究、黨建研究等論文、調研報告60多篇，一些文章曾分別在省部級單位獲獎，偶發表一些報告文學、散文、詩歌等，也曾在國家、市級刊物獲獎。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 共產黨員管理心理研究對象
一、心理過程
二、個性心理
三、心理狀態
四、分類
第二節 共產黨員管理心理的任務和意義
一、共產黨員管理心理的基本任務
二、開展共產黨員管理心理研究的意義
第三節 共產黨員管理心理研究的原則和方法
一、共產黨員管理心理研究的基本原則
二、共產黨員管理心理的研究方法
第二章 心理的實質和人性理論
第一節 心理的實質
一、心理是人腦的機能
二、心理是對客觀現實的反映
第二節 馬克思主義人性理論
一、人的自然屬性
二、人的社會屬性
三、人的精神屬性
第三節 西方人性假設
一、X理論和“經濟人”假設
二、“社會人”假設
三、Y理論和“自我實現人”假設
四、超Y理論和“複雜人”假設
五、正確認識西方管理心理學人性假設
第三章 共產黨員的心理過程
第一節 共產黨員的認知過程
一、一般認知
二、社會認知
三、認知的心理效應
四、共產黨員要積極提高認知能力
第二節 共產黨員的情感過程
一、情感是人的重要心態
二、人的情感是非常豐富和複雜的
三、積極培養共產黨員的黨性情感
第三節 共產黨員的意志過程
一、意志是人的心理活動能動性的集中體現
二、意志行動是複雜的自覺行動
三、良好意志品質的表現
四、努力培養良好的意志品質
第四章 共產黨員的個性心理
第一節 個性心理構成
一、個性是一個人基本的精神風貌
二、個性心理包括兩個方面
三、個性的基本特徵
第二節 共產黨員的個性傾向性
一、需要
二、動機
三、興趣
四、信念、理想、信仰
五、世界觀、人生觀、價值觀
第三節 共產黨員的個性心理差異
一、個性的基本特徵
二、個體氣質差異
三、個體能力差異
四、個體性格差異
第五章 共產黨員的需要、動機和行為
第一節 共產黨員要堅持正確的需要
一、需要的含義及其屬性
二、馬斯洛需要理論及其內涵
三、我國學者的研究
四、共產黨員要樹立正確的需要觀
第二節 共產黨員要樹立正確的動機
一、動機的概念及其產生
二、動機的特徵、功能及類型
三、共產黨員必須堅持正確的動機
第三節 共產黨員的行為
一、行為的含義和特徵
二、共產黨員的行為特徵
三、共產黨員行為的可變性
第六章 共產黨員的激勵
第一節 共產黨員激勵概述
一、激勵的含義和作用
二、激勵的基本因素
第二節 共產黨員激勵方法和途徑
一、學習激勵
二、責任激勵
三、目標激勵
四、紀律激勵
五、典型激勵
六、領導行為激勵
第三節 激勵理論
一、內容型激勵
二、過程型激勵
三、行為修正型激勵
四、綜合型激勵模式
第七章 共產黨員黨性心理
第一節 共產黨員黨性心理內涵和特徵
一、共產黨員黨性心理內涵
二、共產黨員黨性心理特徵
第二節 共產黨員黨性心理過程
一、黨性認知過程
二、黨性情感過程
三、黨性意志過程
四、共產黨員的黨性行為
五、黨性心理的個性差異
第三節 加強共產黨員黨性修養
一、黨性修養的作用意義
二、黨性鍛鍊內容
三、強化黨性實踐管理
四、加強黨性自律
第八章 共產黨員的政治心理
第一節 共產黨員政治心理內涵和特徵
一、共產黨員政治心理的內涵
二、共產黨員政治心理特徵
第二節 共產黨員政治心理過程
一、政治認知過程
二、政治情感過程
三、政治意志過程
四、政治行為
五、政治心理的個性差異
第三節 加強共產黨員政治心理素質修養
一、政治心理素質修養的作用意義
二、政治心理修養的內容
三、政治修養的基本途徑和方法
第九章 共產黨員的利益心理
第一節 共產黨員利益心理內涵和特徵
一、共產黨員利益心理內涵
二、共產黨員利益心理特徵
第二節 共產黨員利益心理過程
一、利益認知過程
二、利益情感過程
三、利益意志過程
四、利益心理個性差異
第三節 加強共產黨員利益心理修養
一、提高利益心理素養的意義作用
二、不良利益心理表現
三、提高共產黨員利益心理素養的途徑和方法
第十章 共產黨員的文化心理
第一節 共產黨員文化心理內涵和特徵
一、共產黨員文化心理內涵
二、共產黨員文化心理特徵
第二節 共產黨員文化心理過程
一、文化認知過程
二、文化情感過程
三、文化意志過程
四、文化心理個性差異
第三節 加強共產黨員文化心理修養
一、加強共產黨員文化心理修養
二、抵制和克服不良文化現象
三、提高共產黨員文化心理素養的途徑和方法
第十一章 共產黨員的責任心理
第一節 共產黨員責任心理內涵和特徵
一、共產黨員責任心理內涵
二、共產黨員責任心理特徵
第二節 共產黨員責任心理過程
一、共產黨員責任認知過程
二、共產黨員責任情感過程
三、共產黨員責任意志過程
四、共產黨員責任心理的個性差異
第三節 提高共產黨員的責任心理素養
一、大力提高共產黨員責任心理素養
二、一些共產黨員責任心理素養的差距
三、一些共產黨員責任心理素質差的原因
四、提高共產黨員責任心理素養的途徑和方法
第十二章 共產黨員的職業心理
第一節 共產黨員職業心理內涵和特徵
一、共產黨員職業心理內涵
二、共產黨員職業心理特徵
第二節 共產黨員職業心理過程
一、職業認知過程
二、職業情感過程
三、職業意志過程
四、職業心理個性差異
第三節 提高黨員的職業心理素養
一、提高共產黨員職業心理素養的作用
二、一些共產黨員職業心理素養的差距
三、職業心理素質差的原因
四、提高黨員職業心理素養的途徑和方法
第十三章 共產黨員道德心理
第一節 共產黨員道德心理內涵和特徵
一、共產黨員道德心理內涵
二、共產黨員道德心理特徵
第二節 共產黨員道德心理過程
一、道德認知過程
二、道德情感過程
三、道德意志過程
四、道德心理個性差異
第三節 提高共產黨員道德心理素養水平
一、共產黨員道德心理修養的意義和作用
二、一些共產黨員道德素養差距
三、一些共產黨員道德素養出現差距的原因
四、提高共產黨員道德素養的途徑和方法
……
第十四章 共產黨員的黨紀心理
第十五章 共產黨員的領導心理
第十六章 共產黨員的學習心理
第十七章 共產黨員的發展心理
第十八章 共產黨員的組織心理
第十九章 共產黨員的挫折與心理健康
第一節 共產黨員管理心理研究對象
一、心理過程
二、個性心理
三、心理狀態
四、分類
第二節 共產黨員管理心理的任務和意義
一、共產黨員管理心理的基本任務
二、開展共產黨員管理心理研究的意義
第三節 共產黨員管理心理研究的原則和方法
一、共產黨員管理心理研究的基本原則
二、共產黨員管理心理的研究方法
第二章 心理的實質和人性理論
第一節 心理的實質
一、心理是人腦的機能
二、心理是對客觀現實的反映
第二節 馬克思主義人性理論
一、人的自然屬性
二、人的社會屬性
三、人的精神屬性
第三節 西方人性假設
一、X理論和“經濟人”假設
二、“社會人”假設
三、Y理論和“自我實現人”假設
四、超Y理論和“複雜人”假設
五、正確認識西方管理心理學人性假設
第三章 共產黨員的心理過程
第一節 共產黨員的認知過程
一、一般認知
二、社會認知
三、認知的心理效應
四、共產黨員要積極提高認知能力
第二節 共產黨員的情感過程
一、情感是人的重要心態
二、人的情感是非常豐富和複雜的
三、積極培養共產黨員的黨性情感
第三節 共產黨員的意志過程
一、意志是人的心理活動能動性的集中體現
二、意志行動是複雜的自覺行動
三、良好意志品質的表現
四、努力培養良好的意志品質
第四章 共產黨員的個性心理
第一節 個性心理構成
一、個性是一個人基本的精神風貌
二、個性心理包括兩個方面
三、個性的基本特徵
第二節 共產黨員的個性傾向性
一、需要
二、動機
三、興趣
四、信念、理想、信仰
五、世界觀、人生觀、價值觀
第三節 共產黨員的個性心理差異
一、個性的基本特徵
二、個體氣質差異
三、個體能力差異
四、個體性格差異
第五章 共產黨員的需要、動機和行為
第一節 共產黨員要堅持正確的需要
一、需要的含義及其屬性
二、馬斯洛需要理論及其內涵
三、我國學者的研究
四、共產黨員要樹立正確的需要觀
第二節 共產黨員要樹立正確的動機
一、動機的概念及其產生
二、動機的特徵、功能及類型
三、共產黨員必須堅持正確的動機
第三節 共產黨員的行為
一、行為的含義和特徵
二、共產黨員的行為特徵
三、共產黨員行為的可變性
第六章 共產黨員的激勵
第一節 共產黨員激勵概述
一、激勵的含義和作用
二、激勵的基本因素
第二節 共產黨員激勵方法和途徑
一、學習激勵
二、責任激勵
三、目標激勵
四、紀律激勵
五、典型激勵
六、領導行為激勵
第三節 激勵理論
一、內容型激勵
二、過程型激勵
三、行為修正型激勵
四、綜合型激勵模式
第七章 共產黨員黨性心理
第一節 共產黨員黨性心理內涵和特徵
一、共產黨員黨性心理內涵
二、共產黨員黨性心理特徵
第二節 共產黨員黨性心理過程
一、黨性認知過程
二、黨性情感過程
三、黨性意志過程
四、共產黨員的黨性行為
五、黨性心理的個性差異
第三節 加強共產黨員黨性修養
一、黨性修養的作用意義
二、黨性鍛鍊內容
三、強化黨性實踐管理
四、加強黨性自律
第八章 共產黨員的政治心理
第一節 共產黨員政治心理內涵和特徵
一、共產黨員政治心理的內涵
二、共產黨員政治心理特徵
第二節 共產黨員政治心理過程
一、政治認知過程
二、政治情感過程
三、政治意志過程
四、政治行為
五、政治心理的個性差異
第三節 加強共產黨員政治心理素質修養
一、政治心理素質修養的作用意義
二、政治心理修養的內容
三、政治修養的基本途徑和方法
第九章 共產黨員的利益心理
第一節 共產黨員利益心理內涵和特徵
一、共產黨員利益心理內涵
二、共產黨員利益心理特徵
第二節 共產黨員利益心理過程
一、利益認知過程
二、利益情感過程
三、利益意志過程
四、利益心理個性差異
第三節 加強共產黨員利益心理修養
一、提高利益心理素養的意義作用
二、不良利益心理表現
三、提高共產黨員利益心理素養的途徑和方法
第十章 共產黨員的文化心理
第一節 共產黨員文化心理內涵和特徵
一、共產黨員文化心理內涵
二、共產黨員文化心理特徵
第二節 共產黨員文化心理過程
一、文化認知過程
二、文化情感過程
三、文化意志過程
四、文化心理個性差異
第三節 加強共產黨員文化心理修養
一、加強共產黨員文化心理修養
二、抵制和克服不良文化現象
三、提高共產黨員文化心理素養的途徑和方法
第十一章 共產黨員的責任心理
第一節 共產黨員責任心理內涵和特徵
一、共產黨員責任心理內涵
二、共產黨員責任心理特徵
第二節 共產黨員責任心理過程
一、共產黨員責任認知過程
二、共產黨員責任情感過程
三、共產黨員責任意志過程
四、共產黨員責任心理的個性差異
第三節 提高共產黨員的責任心理素養
一、大力提高共產黨員責任心理素養
二、一些共產黨員責任心理素養的差距
三、一些共產黨員責任心理素質差的原因
四、提高共產黨員責任心理素養的途徑和方法
第十二章 共產黨員的職業心理
第一節 共產黨員職業心理內涵和特徵
一、共產黨員職業心理內涵
二、共產黨員職業心理特徵
第二節 共產黨員職業心理過程
一、職業認知過程
二、職業情感過程
三、職業意志過程
四、職業心理個性差異
第三節 提高黨員的職業心理素養
一、提高共產黨員職業心理素養的作用
二、一些共產黨員職業心理素養的差距
三、職業心理素質差的原因
四、提高黨員職業心理素養的途徑和方法
第十三章 共產黨員道德心理
第一節 共產黨員道德心理內涵和特徵
一、共產黨員道德心理內涵
二、共產黨員道德心理特徵
第二節 共產黨員道德心理過程
一、道德認知過程
二、道德情感過程
三、道德意志過程
四、道德心理個性差異
第三節 提高共產黨員道德心理素養水平
一、共產黨員道德心理修養的意義和作用
二、一些共產黨員道德素養差距
三、一些共產黨員道德素養出現差距的原因
四、提高共產黨員道德素養的途徑和方法
……
第十四章 共產黨員的黨紀心理
第十五章 共產黨員的領導心理
第十六章 共產黨員的學習心理
第十七章 共產黨員的發展心理
第十八章 共產黨員的組織心理
第十九章 共產黨員的挫折與心理健康
