那些評價公輸班刻鳳的人，只是在事物發展的某個階段，從自己選擇的某個角度來進行觀察和分析的，他們只看到雕刻的過程，沒看到結果；只看到了局部，沒看到全體，產生了很大的片面性。這個故事對我們要學會客觀地、全面地觀察問題，不能下片面結論有啟示意義。
基本介紹
- 中文名：公輸刻鳳
- 出處：《劉子·知人》
- 作者：劉晝
- 創作年代：北宋
- 體裁：成語
原文,注釋,白話文,
原文
公輸之刻鳳也①，冠距未成②，翠羽未樹③；見其身者，謂之鸏鵄④；見其首者，名曰鴮鸅⑤．皆訾其醜而笑其拙⑥．
及鳳之成，翠冠雲聳⑦，朱距電搖⑧，錦身霞散⑨，綺翮焱發⑩。翽然一翥⑾，翻翔雲棟⑿，三日而不集⒀。然後贊其奇,而稱其巧。
――節選自劉晝⒁《劉子·知人》⒂
注釋
⑴公輸：指公輸般，春秋時魯國人，又稱魯班，我國古代著名工匠。
⑵冠：指鳥頭頂及其毛。距：禽類附足骨，即爪後突出像腳趾的部分。
⑶翠羽：翠綠的羽毛。樹：植立。
⑷鸏鵄（mǎng chī）：貓頭鷹一類的鳥。
⑸鴮鸅（wū zhé）：也作“洿澤”，即鵜鶘，俗稱“淘河”。
⑹訾（zǐ）:嘲笑。
⑺雲聳：像雲彩一樣聳立。
⑻朱距：朱紅色的爪距。電搖：像閃電光芒晃動。
⑼錦身霞散：身上錦繡般的羽毛像雲霞散開，光彩美麗。
⑽綺翮（qǐ hé）：鮮艷的翅膀。焱（yàn）：火花,火焰。
⑾翽（huì）然:鳥飛聲響的樣子。翥（zhū）：飛舉。
⑿雲棟：聳入雲天的樓房。
⒀集：降落下來。
⒁劉晝（514--565）：北齊文學家。字孔昭，渤海阜城（今河北交河）人，應試不第。作有《六合賦》、《高才不遇傳》、《劉子》等。
⒂《劉子》：一名《劉子新論》，或《新論》，十卷。作者劉晝，此書廣泛運用故事，舉譬說理，是一部雜說著作，書中充分表達了儒學教育對時代的要求和呼聲。
白話文
公輸班雕刻鳳凰，鳳凰的冠和爪還沒有雕成，翠綠的羽毛也沒有刻好，看見它的身子的人，說它像鸏鵄；看見它的頭，稱它是鵜鶘。（別人）都恥笑鳳凰的醜陋和魯班的笨拙。等到鳳凰雕刻成功，翠綠的鳳冠像雲彩一樣高聳，朱紅的爪子像電一樣閃動，錦繡一樣的身子像雲霞一樣放光，綢緞一樣的羽毛像火花一樣燦爛。翽的一聲騰飛，在聳入雲天的樓房上翻飛，三天不落下來。這樣以後人們又稱讚鳳凰的神奇和魯班的技藝高超。
