《公務員職業道德培訓叢書:勤政論》為《公務員職業道德培訓叢書》之一，勤政作為“官德”的一個範疇，應該怎樣理解，怎樣建設，從而內化為從政者的思想，外化為從政者的具體實踐，《公務員職業道德培訓叢書:勤政論》對此進行了深刻的探討與研究，並就如何堅持“以德為先”等諸多問題，進行了具體闡述。
基本介紹
- 書名：公務員職業道德培訓叢書:勤政論
- 出版社：華夏出版社
- 頁數：202頁
- 開本：16
- 品牌：華夏出版社
- 作者：周靈方
- 出版日期：2013年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787508072777, 7508072774
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《公務員職業道德培訓叢書:勤政論》由李建華、李建國主編。傳統與現代的交鋒，理想與現實的碰撞。古今中外，旁徵博引，視角獨特。且看《公務員職業道德培訓叢書:勤政論》如何論道“勤政”。
作者簡介
李建華，1959年生，湖南桃江縣人，哲學博士，教授，博士研究生導師，長江學者，現為湖南城市學院院長，曾任中南大學公共管理學院院長。兼任中國倫理學會副會長、北京大學套用倫理研究中心兼職教授等職。主要從事道德心理學、法律倫理學、管理倫理學、行政倫理學等領域的研究，其中道德心理學、法律倫理學研究在國內處於領先地位。曾主持完成國家社會科學基金“九五”重點項目1項、湖南省社會科學基金項目4項，曾獲湖南省首屆社會科學規劃項目優秀成果一等獎、第四屆湖南省社會科學優秀成果二等獎等獎勵。出版著作15部，發表學術論文130多篇。目前正主持國家社會科學基金項目“以德治國與執政黨的倫理建設問題研究”，教育部人文社會科學基金項目“法治社會中的德治問題研究”等。
李建國，1954年生，筆名李暉、方維、鄭里、韓世榮，湖南省冷水江市人，原湖南人民出版社社長、編審。湘潭大學兼職教授，哲學、專門史專業碩士生導師，國務院特殊津貼專家，湖南省優秀中青年專家，湖南省社會科學院研究員，湖南省新聞出版業領軍人物等。著有《遼瀋戰役研究》、《平津戰役研究》、《淮海戰役研究》、《編輯工作思與行》等。
李建國，1954年生，筆名李暉、方維、鄭里、韓世榮，湖南省冷水江市人，原湖南人民出版社社長、編審。湘潭大學兼職教授，哲學、專門史專業碩士生導師，國務院特殊津貼專家，湖南省優秀中青年專家，湖南省社會科學院研究員，湖南省新聞出版業領軍人物等。著有《遼瀋戰役研究》、《平津戰役研究》、《淮海戰役研究》、《編輯工作思與行》等。
圖書目錄
序
第一章從政之要：勤政的倫理內涵
一、政之所要：勤政的倫理內涵 016
（一）勤政的詞義與語境 016
（二）勤政的倫理內涵 020
二、實與巧：勤政的兩個層次 024
（一）勤政能力的互涵 024
（二）勤政能力的提升 038
三、德與才：勤政的道德基礎 041
（一）德才之辯：一個永恆的話題 041
（二）德主才輔：勤政的倫理分析 051
（三）以才觀德：勤政的倫理意蘊 059
第二章 為民：勤政的內在德性
一、民為邦本：勤政為民的理論溯源 067
（一）儒家的民本思想 067
（二）傳統的君民理論 070
二、為誰勤政：從政官念的道德分化 076
（一）從政的官念分化 077
（二）勤政的兩個極端 078
（三）勤政的道德底線 080
三、勤政為民：居官為政的不二選擇 083
（一）為人民服務的宗旨理念 084
（二）無私奉獻的公僕精神 086
第三章 政績：清蒸的倫理審視
一、勤政與政績：官無政績應為恥 092
（一）政績的構成要件 092
（二）政績的道德評議 096
（三）官無政績應為恥 100
二、政績與官責：從政絕不做庸官 105
（一）官責：官德之魂 106
（二）官僚主義與行政低效率 109
三、實政與虛績：對政績工程說不 114
（一）政績工程的危害 115
（二）勤政誤區的避免 120
（三）勤政理念的塑造 126
第四章為政以私：失職行為的道德批判
一、庸政、懶政、昏政：失職行為的“罪與罰” 130
（一）失職行為的三種典型 130
（二）失職行為的“罪與罰” 143
三、積習文化與制度乏善：失職行為的道德歸因 148
（一）歷史積習的影響 148
（二）行政文化的錯位 153
（三）社會制度的乏善 159
三、理念塑造與制度補缺：失職行為的防範治理 166
（一）涵育良好的行政文化 166
（二）完善有效的外在制度 169
第五章 走向善政：勤政之路何以實現
一、學思與踐行：勤政能力之培養 173
（一）學 173
（二）思 176
（三）踐行 178
二、自我與他者：勤政績效之考察 180
（一）勤政績效的自我評價 181
（二）勤政績效的他者衡量 184
三、激勵與約束：勤政制度之構建 189
（一）建構正義的勤政制度 190
（二）建構高效的勤政制度 191
（三）建構利益激勵的勤政制度 197
參考文獻 200
第一章從政之要：勤政的倫理內涵
一、政之所要：勤政的倫理內涵 016
（一）勤政的詞義與語境 016
（二）勤政的倫理內涵 020
二、實與巧：勤政的兩個層次 024
（一）勤政能力的互涵 024
（二）勤政能力的提升 038
三、德與才：勤政的道德基礎 041
（一）德才之辯：一個永恆的話題 041
（二）德主才輔：勤政的倫理分析 051
（三）以才觀德：勤政的倫理意蘊 059
第二章 為民：勤政的內在德性
一、民為邦本：勤政為民的理論溯源 067
（一）儒家的民本思想 067
（二）傳統的君民理論 070
二、為誰勤政：從政官念的道德分化 076
（一）從政的官念分化 077
（二）勤政的兩個極端 078
（三）勤政的道德底線 080
三、勤政為民：居官為政的不二選擇 083
（一）為人民服務的宗旨理念 084
（二）無私奉獻的公僕精神 086
第三章 政績：清蒸的倫理審視
一、勤政與政績：官無政績應為恥 092
（一）政績的構成要件 092
（二）政績的道德評議 096
（三）官無政績應為恥 100
二、政績與官責：從政絕不做庸官 105
（一）官責：官德之魂 106
（二）官僚主義與行政低效率 109
三、實政與虛績：對政績工程說不 114
（一）政績工程的危害 115
（二）勤政誤區的避免 120
（三）勤政理念的塑造 126
第四章為政以私：失職行為的道德批判
一、庸政、懶政、昏政：失職行為的“罪與罰” 130
（一）失職行為的三種典型 130
（二）失職行為的“罪與罰” 143
三、積習文化與制度乏善：失職行為的道德歸因 148
（一）歷史積習的影響 148
（二）行政文化的錯位 153
（三）社會制度的乏善 159
三、理念塑造與制度補缺：失職行為的防範治理 166
（一）涵育良好的行政文化 166
（二）完善有效的外在制度 169
第五章 走向善政：勤政之路何以實現
一、學思與踐行：勤政能力之培養 173
（一）學 173
（二）思 176
（三）踐行 178
二、自我與他者：勤政績效之考察 180
（一）勤政績效的自我評價 181
（二）勤政績效的他者衡量 184
三、激勵與約束：勤政制度之構建 189
（一）建構正義的勤政制度 190
（二）建構高效的勤政制度 191
（三）建構利益激勵的勤政制度 197
參考文獻 200
