《公共教育支出受益歸宿：BIA方法及其拓展》是2019年7月教育科學出版社出版的圖書，作者是趙海利。
基本介紹
- 中文名：公共教育支出受益歸宿：BIA方法及其拓展
- 作者：趙海利
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2019年7月
- 定價：42 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787519119232
- 版次：1
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
誰從公共教育資源中受益？這一問題一直都是財政學、教育學研究的重點內容。本書主要採用受益歸宿分析方法（BIA方法）回答了這一問題。具體內容包括：（1）BIA方法的內涵、評價標準、衡量指標和所得結果的技術影響因素；（2）BIA方法的缺陷及可供選擇的補救措施；（3）中外公共教育支出、不同教育層次公共教育支出的受益歸宿及其差異；（4）我國教育專項轉移支付、各教育層次教育轉移支付的受益歸宿；（5）是否考慮教育專項轉移支付的行為反應對受益歸宿評價結果的影響。
圖書目錄
第一章 緒論 ……………………………………………………………… 1
第二章 BIA 方法 ……………………………………………………… 18
第一節 受益歸宿分析的內涵…………………………………………… 18
第二節 受益歸宿分析的步驟…………………………………………… 22
第三節 受益歸宿的評價標準與衡量指標……………………………… 25
附 錄 公共教育支出的受益公平與教育公平的關係………………… 32
第三章 影響受益歸宿結果的技術因素 …………………………… 35
第一節 福利指標的選取………………………………………………… 35
第二節 分組單位的選擇………………………………………………… 41
第三節 平均受益額的平均範圍………………………………………… 44
附 錄 生均公共教育支出地區差異對公共教育支出受益歸宿的影響的數學分析………………………………………………… 48
第四章 對 BIA 方法缺陷的補救 …………………………………… 52
第一節 邊際歸宿分析…………………………………………………… 53
第二節 基於效用衡量受益額…………………………………………… 59
第三節 行為反應的引入………………………………………………… 63
第四節 目標針對性公共支出評價標準的調整………………………… 67
第五章 國外公共教育支出受益歸宿 ……………………………… 76
第一節 國外初等教育公共支出受益歸宿……………………………… 76
第二節 國外中等教育公共支出受益歸宿……………………………… 81
第三節 國外高等教育公共支出受益歸宿……………………………… 86
第四節 國外公共教育支出受益歸宿…………………………………… 90
第六章 中國公共教育支出受益歸宿的實證研究 ……………… 95
第一節 國內外研究方法的差異………………………………………… 95
第二節 中國學前教育公共支出的受益歸宿…………………………… 99
第三節 中國義務教育公共支出的受益歸宿 ………………………… 107
第四節 中國高等教育公共支出的受益歸宿 ………………………… 115
第五節 中國公共教育支出的受益歸宿 ……………………………… 124
第七章 中國教育專項轉移支付的受益歸宿分析 …………… 133
第一節 學前教育專項轉移支付的受益歸宿 ………………………… 135
第二節 義務教育專項轉移支付的受益歸宿 ………………………… 141
第三節 教育專項轉移支付的受益歸宿 ……………………………… 149
第八章 BIA 方法與行為反應的連線 …………………………… 159
第一節 當事人對公共支出政策的行為反應 ………………………… 159
第二節 行為反應的理論模型和計量模型 …………………………… 176
第三節 受益歸宿分析與行為反應的連線 …………………………… 185
第九章 促進中國公共教育支出受益公平的政策建議 ……… 194
第一節 按公共財政框架要求補足學前教育投入短板 ……………… 195
第二節 建立財政扶持、 規範民辦教育發展的制度及保障機制 …… 204
第三節 建立義務教育因素法轉移支付制度 ………………………… 213
第四節 完善高等教育成本補償制度 ………………………………… 219
參考文獻 ………………………………………………………………… 225
已發表的相關論文 ……………………………………………………… 234
索 引 ………………………………………………………………… 235
