全腦全能早教經典:數學

全腦全能早教經典:數學

《全腦全能早教經典:數學》通過童話、寓言、兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子提供一套全面、專業、讀練結合的讀物,讓孩子在閱讀、練習中鍛鍊思維,養成良好的閱讀習慣。

基本介紹

  • 書名:全腦全能早教經典:數學
  • 出版社:湖北人民出版社
  • 頁數:153頁
  • 開本:20
  • 品牌:湖北人民
  • 作者:馮德全
  • 出版日期:2013年8月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787216077576
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《全腦全能早教經典:數學》由湖北人民出版社出版。

圖書目錄

5以內的數
認識數字1
認識數字2
2的分解與組成
2的加減法
認識數字3
3的分解與組成
3的加減法
認識數字4
4的分解與組成
4的加減法
認識數字5
5的分解與組成
5的加減法
5以內的綜合練習(一)
5以內的綜合練習(二)
5以內的綜合練習(三)
5以內的綜合練習(四)
5以內的加減法練習(一)
5以內的加減法練習(二)
認識數字0
0的加減法
數學符號的認識
大於號、小於號與等號(一)
大於號、小於號與等號(二)
教學思維
比一比
多與少
長與短
輕與重
高與矮
寬與窄
厚與薄
粗與細
比較的綜合練習
前與後
上和下
左和右
里與外
遠與近
10以內的教
認識數字6
6的分解與組成
6的加減法(一)
6的加減法(二)
6的加減法(三)
認識數字7
7的分解與組成
7的加減法(一)
7的加減法(二)
7的加減法(三)
認識數字8
8的分解與組成
8的加減法(一)
8的加減法(二)
8的加減法(三)
認識數字9
9的分解與組成
9的加減法(一)
9的加減法(二)
9的加減法(三)
認識數字10
10的分解與組成
10的加減法(一)
10的加減法(二)
10的加減法(三)
10以內的綜合練習(一)
10以內的綜合練習(二)
10以內的綜合練習(三)
10以內的綜合練習(四)
10以內的綜合練習(五)
10以內的綜合練習(六)
10以內的加法(一)
10以內的加法(二)
10以內的加法(三)
10以內的連加
10以內的減法(一)
10以內的減法(二)
10以內的減法(三)
10以內的連減
10以內的加減法練習(一)
10以內的加減法練習(二)
10以內的加減法練習(三)
10以內的加減混合運算(一)
10以內的加減混合運算(二)
數學常識
單數與雙數(一)
單數與雙數(二)
單數與雙數(三)
群數(一)
群數(二)
認識相鄰的數(一)
認識相鄰的數(二)
序數(一)
序數(二)
順數與倒數
平面圖形(一)
平面圖形(二)
認識幾何體(一)
認識幾何體(二)
分類(一)
分類(二)
找規律
20以內的數
認識11~20
數位的認識(一)
數位的認識(二)
整十數加一位數
20以內的不進位加法
20以內的進位加法(一)
20以內的進位加法(二)
20以內的進位加法(三)
20以內的進位加法(四)
20以內的進位加法(五)
挑戰一下(一)
挑戰一下(二)
20以內的不退位減法(一)
20以內的不退位減法(二)
20以內的退位減法(一)
20以內的退位減法(二)
20以內的退位減法(三)
20以內的連加連減(一)
20以內的連加連減(二)
20以內的綜合練習(一)
20以內的綜合練習(二)
20以內的套用題(一)
20以內的套用題(二)
100以內的數
認識100以內的數(一)
認識100以內的數(二)
認識100以內的數(三)
認識100以內的數(四)
認識100以內的數(五)
100以內的加減法(一)
100以內的加減法(二)
100以內的加減法(三)
100以內的加減法(四)
100以內的綜合練習(一)
100以內的綜合練習(二)
100以內的套用題
教學套用
認識鐘錶
認識整點(一)
認識整點(二)
認識整點(三)
認識半點(一)
認識半點(二)
認識時間的綜合練習
認識人民幣(一)
認識人民幣(二)
國小入學模擬測試(一)
國小入學模擬測試(二)

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