《全科醫學臨床思維》是2021年中山大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:全科醫學臨床思維
- 出版時間:2021年12月
- 出版社:中山大學出版社
- ISBN:9787306073631
《全科醫學臨床思維》是2021年中山大學出版社出版的圖書。
《全科醫學臨床思維與實踐技能》是清華大學出版社2021年出版的書籍。內容簡介 在中國,建立全科醫師制度是促進醫療衛生服務模式轉變的重要舉措,全科醫生在其中擔任著舉足輕重的作用,而其臨床實踐能力決定著基層臨床衛生的水平,更是我國醫療...
《全科醫學臨床思維》是2021年中山大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書為“全科醫學系列教材”之一。臨床思維是成為一名好醫生的重中之重,本書涵蓋內科、外科、婦科、兒科、眼科及耳鼻喉科等重要臨床學科,以常見症狀、多發症狀為出發...
《全科醫學臨床思維訓練與PBL/CBL教程》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是苗懿德、郟蓉、褚琳、路陽。內容簡介 該書分為兩章:第一章是臨床真實病例,包括內科常見疾病及罕見疾病,在診斷及治療中層層深入,理論知識點與病例相結合...
《全科醫學》是2015年人民衛生出版社出版的圖書。內容簡介 為深入實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和國務院《關於建立住院醫師規範化培訓制度的指導意見》,全面實施以“5+3”為主體的臨床醫學人才培養體系,培養...
《全科醫學概論(第3版/成教專升本臨床)》是2014年人民衛生出版社出版的圖書,作者是王家驥,本書共分十二章,前十一章緊密圍繞我國社區衛生服務發展對防治結合型全科醫學人才的要求,採取以案例為引導,理論聯繫實際,闡述了全科醫學與...
《全科醫學(第2版)》適用於高職高專臨床醫學類、衛生管理類等專業學生,同時也可作為全科醫生、社區護士、公共衛生醫生、社區衛生服務管理人員等人員的繼續教育培訓教材與自學參考教材。圖書目錄 第一篇 全科醫學基本理論 第一章 緒論...
(2)除了以全科醫學基本理論、觀念和方法為主線組織教材外,還彌補了以往此類教材脫離臨床服務的不足,特別突出了全科醫療中的臨床重點內容、方法、診療思維模式等,並可以使醫學生充分體會全科醫療服務模式與專科醫療服務模式的所在,具有...
《全科醫學概論》(修訂版)為了便於本科生學習,在內容上主體延續上一版,除了有若干內容的更新、完善外,主要在一些章節方面做了調整。刪掉了“溝通概述”與“社區預防服務”兩節;前移了“全科醫生”與“全科醫生的臨床思維”兩章;...
關於改革完善全科醫生培養與使用激勵機制的意見》和《山東省人民政府辦公廳關於改革完善全科醫生培養與使用激勵機制的通知》要求、普及全省基層衛生人員全科醫學理論知識、進一步提升全省基層衛生技術人員的全科思維和綜合素質制定的方案。
第二篇全科醫學的基本方法 第5章全科醫生的臨床思維57 節臨床思維概述57 第二節全科醫生的臨床思維72 第三節全科醫生臨床思維訓練與實踐79 第6章以人為中心的健康照顧84 節不同醫學模式下醫生關注中心不同84 第二節以人為中心的...
第四節全科醫學教育 一、醫學教育的改革 二、國外全科醫學教育體系 三、國內全科醫學教育體系 第二章全科醫療臨床思維方法 第一節概述 一、以病人為中心的整體服務性和系統性思維 二、全科醫生的臨床推理與判斷 三、支持全科醫生進行...
第二篇 全科醫學的基本方法 第5章 全科醫生的臨床思維 41 第一節 臨床思維概述 41 第二節 全科醫生的臨床思維 45 第三節 全科醫生臨床思維訓練與實踐 47 第6章 以人為中心的健康照顧 55 第一節 不同醫學模式下醫生關注的中心...
節全科醫學1 第二節全科醫療11 第三節全科醫生17 第二章以問題為導向的健康照顧21 節以問題為導向的健康照顧的概述21 第二節以健康問題為導向的臨床思維25 第三節以問題為導向的健康照顧的實施30 第四節以問題為導向的健康資料...
《全科醫學概論(第3版)》是由何坪和夏曉萍共同主編,高等教育出版社於2018年出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該書適合全國高職高專院校臨床醫學、公共衛生、中醫學、護理等專業使用,也可作為全科(鄉村)醫生培訓用書。全書共九章...
第一章 全科醫學與全科醫師 第一節 社區衛生服務與全科醫學 一、衛生改革與社區衛生服務 二、全科醫學全科醫療與全科醫師 第二節 全科醫師的工作方式 一、以人為本的全方位照顧 二、健康-疾病一體化的全過程照顧 三、個體-群體相...
《全科醫學臨床病例解析》是2021年江蘇鳳凰科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 本書所選擇的病例均來自於英國全科醫師臨床工作中的真實病例,經過精心挑選整理後用簡單而獨特的方法呈現給讀者,以全新的方式再現臨床實踐的真實場景,使讀者...
《高等中醫藥院校西部精品教材:中西醫臨床全科醫學概論(供中西醫臨床醫學及相關專業使用)》為高等中醫藥院校西部精品教材之一,共11章,對相關衛生策略、中西醫全科醫學理論與原則、全科醫療服務模式、全科醫療臨床思維與診療模式、全科醫學...
2018年新增全科醫生診室、衛生政策解讀、全科醫療臨床思維、數據研究分享、臨床爭鳴等欄目。讀者對象 《中國全科醫學》讀者對象為全科醫生,綜合醫院住院醫師,社區衛生服務機構的技術人員,全科醫學和社區衛生服務以及相關專業的教學、科研及...
本書是中華醫學會全科醫學分會主持編寫的《全科醫學系列教材》的一個分冊。全書共32章,分別介紹了發熱、胸痛、咯血、心悸等30餘個症狀,並從症狀、體徵、輔助檢查聯繫到疾病的診斷,列出每個症狀的思維程式流程圖,突出了臨床思維程式及...
從事老年常見內科疾病的診治,包括高血壓、冠心病、心功能不全、糖尿病、骨質疏鬆症等疾病。著作譯作 共同主編《專家門診—常見病多發病解疑問答》一書,並參與編寫《全科醫學臨床思維訓練與PBL/CBL教程》、《老年醫學診療常規》、《全科...
主編《全科醫學臨床思維與PBL/CBL教程》;參編參譯《老年醫學診療常規》《老年醫學進展》等著作。社會任職 任北京醫學會臨床流行病學和循證醫學分會青年委員,中國老年保健協會糖尿病專業委員會委員。成就與榮譽 2003年獲得中華醫學會糖尿...
1988年,畢業於武漢大學醫學院醫療系;1995-1997年,赴美美國學習。學術兼職 中華醫學會老年分會會員,衛生部全科醫學師資庫高級培訓師,北大網路醫學院客座教師,國家醫藥管理局繼續教育中心客座教師,主要授課:《臨床思維方法系列講座》、...