全國黨校教師進修學院,是黨中央批准設立,中央黨校主管主辦的重要職能部門,主要負責全國黨校系統教研和管理骨幹的進修培訓,指導下級黨校的師資進修培訓工作,同時承擔中央黨校交辦的常規班次之外的幹部短期培訓工作。
基本介紹
- 中文名:全國黨校教師進修學院
- 創辦時間:2016年6月7日
- 現任校長:何毅亭
- 執行院長:曹普
全國黨校教師進修學院,是黨中央批准設立,中央黨校主管主辦的重要職能部門,主要負責全國黨校系統教研和管理骨幹的進修培訓,指導下級黨校的師資進修培訓工作,同時承擔中央黨校交辦的常規班次之外的幹部短期培訓工作。
全國黨校教師進修學院,是黨中央批准設立,中央黨校主管主辦的重要職能部門,主要負責全國黨校系統教研和管理骨幹的進修培訓,指導下級黨校的師資進修培訓工作,同時承擔中央黨校交辦的常規班次之外的幹部短期培訓工作。學院簡介成立全國...
教師進修學院的主要職責是負責全國黨校(行政學院)系統領導、教研和管理骨幹的進修培訓。指導地方黨校(行政學院)的師資進修培訓。承擔中央國家機關、地方黨委和政府、國有企業、高等院校委託的培訓項目。辦學條件 全國黨校(行政學院)教師進修學院下設辦公室、教務處、培訓一室、培訓二室、財務處和保障處。
2016年4月20日,經習近平總書記和李克強總理、劉雲山校長批准同意,中央編辦正式印發關於在中央黨校建立全國黨校教師進修學院的檔案。2018年3月,按照中共中央關於深化黨和國家機構改革的統一部署,將中央黨校和國家行政學院的職責整合,組建新的中央黨校(國家行政學院),實行一個機構兩塊牌子,作為黨中央直屬事業單位。相...
復旦科技園進修學院隸屬於復旦大學國家大學科技園,是一所專門從事黨政幹部、企業中高層經營管理者、學校管理者、黨校教師和科技人才培訓的教育機構。學院簡介 復旦科技園進修學院隸屬於復旦大學國家大學科技園。2004年創設時,復旦大學前校長、時任復旦大學副校長楊玉良院士兼任首任院長。學院根據《幹部教育培訓工作條例》(...
曹普,男,1965年生,江蘇省東海縣人,教授、博士生導師。現任第十四屆全國政協社會和法制委員會委員,中央黨校(國家行政學院)科學社會主義教研部主任。中央黨校(國家行政學院)首批“主講教授”。人物經歷 曾任全國黨校(國家行政學院)教師進修學院院長、中央黨校中共黨史教研部副主任,兼任中國科學社會主義學會常務副...
王愛雲,女,山東省昌邑市人。畢業於山東大學,大學學歷,理學學士,經濟學碩士,研究館員,曾任中共山東省委黨校圖書館副館長,現任中共山東省委黨校教師進修學院執行院長。個人成就 王愛雲研究方向主要是信息管理、文化產業。在國家級報刊發表論文十幾篇、省級報刊發表論文50餘篇。主持完成省社科規劃課題1項、省軟科學...
報刊社 全國黨校(行政學院)教師進修學院 國際和港澳培訓中心 電子政務研究中心 機關服務中心 出版集團 人民民主研究中心 現任領導 校長(院長):陳希 分管日常工作的副校長(副院長):謝春濤 副校(院)長:李毅、李文堂 副校(院)長、機關黨委書記:龔維斌 國家行政學院院務委員會委員:張忠軍 ...
北京教育學院前身是1953年成立的北京教師進修學院。學院大致經歷了初創與建設(1953-1977)、復院與發展(1978-1993)、院際融合與功能拓展(1994-2000)以及新世紀新發展(2001至今)等四個歷史階段。1953年,北京教師進修學院成立,隸屬於北京市教育局。她的成立,開啟了首都中國小校長、教師在職進修培訓的先河。1978...
研究生處繼續教育學院(江蘇省黨校教師進修學院)江蘇省黨支部書記學院信息管理處 保衛處 決策諮詢部 教材中心 教研機構 哲學教研部 經濟學教研部 科學社會主義教研部 黨史黨建教研部 經濟管理教研部 公共管理教研部 社會和文化教研部 法政教研部 世界經濟與政治教研部 馬克思主義學院 廉政教育研究中心 圖書館校刊部(《...
馬克思主義學院 哲學教研部 經濟學教研部 科學社會主義教研部 公共管理教研部(電子政務研究中心)政治和法律教研部 社會和生態文明教研部 文史教研部 中共黨史教研部 黨的建設教研部 應急管理培訓中心(領導幹部考試測評研究中心)國際戰略研究所 進修一部 進修二部 培訓部 教師進修學院(幹部教育學院)研究生部 圖書和...
先後有60多名教師分別赴日本、韓國、美國、加拿大、澳大利亞、奧地利、法國、義大利、土耳其、匈牙利、阿根廷、台灣等國家和地區進行學術訪問,或到OECD(經濟合作與發展組織)等國際組織進修培訓。國際財政協會官員、OECD專家和加拿大、日本、澳大利亞、台灣等國家和地區的財經學界專家多次來校參觀考察或講學。學校已承辦國家...
學校始終將提高科研能力、發揮智庫作用作為提升教師素質和教學質量的重要支撐。近年來教職工出版專著、教材80餘部,發表學術論文千餘篇,完成各級科研課題多項。培訓特色 學校主要承擔稅務系統黨員領導幹部和黨務幹部的黨校類培訓,包括各級黨員領導幹部進修班,中青年幹部(司、處級後備幹部)培訓班,黨務幹部培訓班,紀檢...
1978年以來學院共培養碩士研究生畢業253名,函授專科畢業生2000餘名,本科畢業生約900名。英語和各種專業技術培訓3350人,監理工程師和項目經理培訓6600人,輪訓處以上黨員幹部黨校培訓670人,培訓青年幹部219人,其他幹部1500人。在此期間,學院教師科研項目獲部級以上獎50項,其中國家級獎6項,有27位教職工先後被評為...
教職工130餘人,其中,培訓專職教師36人,獲得曾憲梓獎勵1人,特級教師1人,市、縣級骨幹教師20餘人, 縣級學科帶頭人2人,縣級優秀教師10餘人。另外還聘有一支64人的兼職教師隊伍。學校以科學發展觀為指導,以創建“教師進修學院”、打造“渝陝鄂邊區教育高地”為辦學目標。堅持“根植學校,服務教學,發展教師”...
2002年9月,原教育黨校與教師進修學院培訓部合併,實行一套人員、兩塊牌子,幹部培訓更趨完善,形成了“政治理論素養、教育教學管理能力和科技人文綜合素質”三類品牌課程。九十年代後期,隨著計算機輔助教學的興起,電教站也著手開始研究,並在後續的九五教師全員培訓中,率先開設了相關培訓班,幫助學校在多媒體輔助教學...
戴小明,男,苗族,1966年11月出生於湖南省城步苗族自治縣,中共黨員,華中師範大學政治學系畢業,研究生學歷,法學博士學位。教授,博士研究生導師。現任中共中央黨校(國家行政學院)全國黨校(行政學院)教師進修學院院長,第十四屆全國政協委員。湖北民族大學、中南民族大學、華中師範大學、中央民族大學兼職教授。教育部...
楊康教授畢業於西南師範學院政治系七七級,先後在中學,教師進修學院,黨校,武警指揮校,成都市經濟貿易中專校以及其他院校任教。有人曾不解地問他:“你為什麼要放棄公辦學校安穩的日子,去民辦高校冒險?”“我看中的是民辦學校的機制和陶行知教育思想,認同‘以德育為首位,成人成才並舉’的育人理念,這裡使我有了用...