《全國高等院校套用型人才培養規劃教材·藝術設計類:傳統民居建築線描寫生》主要內容：線描寫生是最基本的造型藝術訓練方法之一。作為一種富有魅力的藝術表現形式，它藉助線條的起伏變化深入細緻地描繪生活和自然景象；作為設計學專業的基礎課程，傳統民居線描寫生教學主要培養學生掌握線描寫生的構圖法則、景物的透視關係以及線條的變化規律的能力，同時鍛鍊學生的造型能力。
基本介紹
- 書名：全國高等院校套用型人才培養規劃教材•藝術
- 出版社：北京大學出版社
- 頁數：121頁
- 開本：16
- 定價：28.00
- 作者：歐濤
- 出版日期：2012年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7301190255, 9787301190258
- 品牌：北京大學出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《全國高等院校套用型人才培養規劃教材·藝術設計類:傳統民居建築線描寫生》通過大量優秀線描作品呈現，結合寫生示範與點評，通俗易懂，既能培養學生的動手能力，又能提高學生學習線描寫生的興趣，通過線描寫生表達對生活和自然的情感體驗。
圖書目錄
序 言
一、線描寫生的概念
二、線描寫生
（一）線描
（二）構圖
三、單體景物的描繪
（一）樹木
（二）古建築
（三）石塊與磚牆
（四）小青瓦
（五）木結構房子
四、構圖形式
（一）垂直構圖
（二）水平構圖
（三）三角形構圖
（四）傾斜構圖
（五）對稱構圖
（六） “S”形構圖
五、線描寫生繪圖步驟
（一）作畫步驟
（二）視點選擇
（三）細部刻畫
（四）配景的目的
（五）線描寫生畫面配景
（六）配景要點
（七）前景安排
（八）氣氛渲染
六、慢速寫生繪圖步驟
七、快速寫生繪圖步驟
八、記憶默寫
九、臨繪借鑑
十、透視規律
（一）基本概念
十一、工具材料
十二、線描寫生作品賞析
1．歐濤作品
2．王瑋璐作品
3．黃治作品
4．沈竹作品
一、線描寫生的概念
二、線描寫生
（一）線描
（二）構圖
三、單體景物的描繪
（一）樹木
（二）古建築
（三）石塊與磚牆
（四）小青瓦
（五）木結構房子
四、構圖形式
（一）垂直構圖
（二）水平構圖
（三）三角形構圖
（四）傾斜構圖
（五）對稱構圖
（六） “S”形構圖
五、線描寫生繪圖步驟
（一）作畫步驟
（二）視點選擇
（三）細部刻畫
（四）配景的目的
（五）線描寫生畫面配景
（六）配景要點
（七）前景安排
（八）氣氛渲染
六、慢速寫生繪圖步驟
七、快速寫生繪圖步驟
八、記憶默寫
九、臨繪借鑑
十、透視規律
（一）基本概念
十一、工具材料
十二、線描寫生作品賞析
1．歐濤作品
2．王瑋璐作品
3．黃治作品
4．沈竹作品
