《全國高等學校規劃教材·兒科護理學（高職高專）》的編寫始終堅持思想性、科學性、先進性、啟發性和適用性結合的原則，以培養適應市場需要的技能型高素質的兒科護理專科人才為目的，故在編寫體例上有所創新，讓學生圍繞學習目標和所給案例，更好地領會和掌握兒科護理學的基本理論、基本知識和基本技能，並提高學生分析、判斷和解決問題的能力，通過連結的形式插入新知識以及相關的專業知識，以拓展學生的視野。每章後的小結和目標檢測有助於學生及時自我測評。全書內容分為基礎內容、實踐內容和選學內容三個方面，各校可根據自己的實際情況選擇使用。全書內容翔實，便於讀者閱讀。點擊連結進入新版： 兒科護理學(第2版)
基本介紹
- 中文名：全國高等學校規劃教材•兒科護理學
- 作者：田芸芳
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2007年11月1日
- 頁數：230 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787030201409
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《全國高等學校規劃教材·兒科護理學（高職高專）》由科學出版社出版。
圖書目錄
前言
第1章 緒論
第2章 生長發育
第3章 小兒的一般護理
第4章 住院兒童的護理
第5章 兒童營養與營養障礙疾病患兒的護理
第6章 新生兒與新生兒疾病患兒的護理
第7章 消化系統疾病患兒的護理
第8章 呼吸系統疾病患兒的護理
第9章 循環系統疾病患兒的護理
第10章 泌尿系統疾病患兒的護理
第11章 造血系統疾病患兒的護理
第12章 神經系統疾病患兒的護理
第13章 結締組織疾病患兒的護理
第14章 內分泌系統疾病患兒的護理
第15章 遺傳性疾病患兒的護理
第16章 免疫性疾病患兒的護理
第17章 傳染性疾病患兒的護理
第18章 寄生蟲病患兒的護理
第19章 常見小兒急症
實習
主要參考文獻
目標檢測參考答案
兒科護理學（高專、高職）教學基本要求
