國家衛生職業教育創新教材:兒科護理學

國家衛生職業教育創新教材:兒科護理學

《國家衛生職業教育創新教材:兒科護理學(供護理助產等專業使用)》考慮到學科特點,貫徹少而精的原則,重實用、重實踐、突出重點,以培養適應市場需要的技能型高素質的兒科護理人才為目的,以學生為中心,注重學生思維能力和實踐技能的訓練。教學任務以個案情景導入課程內容,按護理程式展開描述,通過連結形式插入相關專業知識,建構並拓展學生學習思路,以求得理論與臨床相結合,培養學生的臨床護理觀察、分析和解決問題的能力。全書分3個模組、14個項目、50個任務領域。每個任務領域由數個教學活動引領完成,內容涵蓋學科認知、兒科護理基礎知識認知和住院兒童護理等。並在每個任務之後附以自測題,供學生複習、討論和實踐操作,以便師生開展教學活動。

基本介紹

  • 書名:國家衛生職業教育創新教材:兒科護理學
  • 出版社:鄭州大學出版社
  • 頁數:310頁
  • 開本:16
  • 作者:孫玉鳳
  • 出版日期:2014年1月1日
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《國家衛生職業教育創新教材:兒科護理學(供護理助產等專業使用)》編寫是以三年制中專護理專業教學計畫及《兒科護理學》教學大綱為依據,堅持以就業為導向、以能力為本位的指導思想,結合中職學生的特點,緊密圍繞現代護理崗位(群)人才培養目標,根據思想性、科學性、先進性、啟發性和適用性相結合的原則,按照護理專業的特點將原有的課程進行有機重組。

圖書目錄

項目一緒論
任務一兒科護理學認知
活動兒科護理學的任務和範圍認識
任務二小兒護理的特徵認知
活動兒科護理學特點
任務三兒科護士的角色和素質要求
項目二兒科護理基礎知識
任務一 小兒年齡分期及各期特點
活動不同階段小兒年齡分期認知
任務二 小兒生長發育的認知
活動1 小兒生長發育規律及其影響因素認知
活動2 小兒體格發育的評估
活動3感覺、運動和語言發育的評估
任務三 小兒營養與餵養的認知
活動1能量與營養素需要的評估
活動2小兒餵養認知
任務四兒童保健認知
活動1不同年齡期小兒的保健認知
活動2 小兒計畫免疫認知
任務五住院患兒的護理
活動1兒童醫療機構的設定認知
活動2進行住院患兒的護理
活動3住院患兒的心理護理認知
任務六 小兒用藥的護理
……
項目三常用兒科護理技術
項目四兒科急症的認知
項目五新生兒與患病新生兒的護理
項目六營養性疾病患兒的護理
項目七消化系統疾病患兒的護理
項目八呼吸系統疾病患兒的護理
項目九循環系統疾病患兒的護理
項目十造血系統疾病患兒的護理
項目十一泌尿系統疾病患兒的護理
項目十二神經系統疾病患兒的護理
項目十三常見傳染性疾病患兒的護理
項目十四結合病患兒的護理
附錄
  

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