《衛生部"十二五"規劃教材·全國高等中醫藥院校教材·全國高等醫藥教材建設研究會規劃教材:醫學心理學(供中醫學、康復治療學等專業用)》中緒論至第五章介紹醫學心理學的基本理論和方法，第六章至十章側重醫學心理學的套用領域。第十章“中醫心理學理論與實踐”是本教材區別於其他專業用教材的部分，本章從中醫心理學的起源、歷史發展、現狀進展等各個角度全面概括和總結了“中醫心理學”這門新興學科。
基本介紹
- 書名：全國高等中醫藥院校教材:醫學心理學
- 出版社：人民衛生出版社
- 頁數：201頁
- 開本：16
- 品牌：人民衛生出版社
- 作者：孔軍輝
- 出版日期：2012年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：711715828X, 9787117158282
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《衛生部"十二五"規劃教材·全國高等中醫藥院校教材·全國高等醫藥教材建設研究會規劃教材:醫學心理學(供中醫學、康復治療學等專業用)》與中醫學全科醫師考試和執業中醫師資格考試大綱一致，會對學生的從業資格考試有所幫助。在編排體例上本教材強調知識點的關聯性，設有“知識連結”與“知識拓展”。注重學科知識結構的完整性和系統性。《衛生部"十二五"規劃教材·全國高等中醫藥院校教材·全國高等醫藥教材建設研究會規劃教材:醫學心理學(供中醫學、康復治療學等專業用)》還從學生認知和學習規律出發，在各章節中提煉出學習目的、學習要點和學習小結，便於學生學習和複習，提高學習的效率。
圖書目錄
第一章緒論
第一節醫學心理學概述
一、醫學心理學定義
二、醫學模式與醫學心理學的興起
三、醫學心理學的對象、學科性質和任務
第二節心理學的主要理論流派
一、心理學的起源
二、心理學的主要理論流派
第三節醫學心理學的研究方法
第二章心理學基礎
第一節心理的實質
一、心理的起源和發展
二、心理是腦的功能
三、心理是客觀現實的反映
四、心理的主觀性與實踐性
五、心理學的研究對象
第二節心理過程
一、認知過程
二、情緒、情感過程
三、意志過程
第三節人格
一、人格的傾向性
二、人格心理特徵
第三章心理應激與心身疾病
第一節心理應激概述
一、應激的概念
二、應激的理論模式
第二節應激過程
一、應激源
二、應激中介機制
三、應激反應
四、應激結果
第三節應激的應對與管理
一、應激的應對
二、心理防禦機制
三、應激管理
第四節心身疾病概述
一、心身疾病的概念
二、心身疾病的發病機制
三、心身疾病的診斷與防治原則
第五節常見心身疾病
一、原發性高血壓
二、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病
三、糖尿病
四、癌症
五、消化性潰瘍
六、支氣管哮喘
第四章心理發展與健康
第一節心理發展與心理健康的概述
一、心理發展的概念
二、心理健康的概念
第二節個體發展與心理健康
一、兒童心理健康
二、青少年期心理健康
三、成年期心理健康
第三節群體心理健康
一、家庭與心理健康
二、學校與心理健康
三、社區與心理健康
四、職業發展與心理健康
第四節中醫心理養生
一、春生冬藏，自然益壽
二、琴棋書畫，閒情逸緻
三、節慾保精，淡泊明志
四、愛養神明，勞心保健
五、澄心靜默，養神貴精
六、厚德有道，適應社會
第五章心理問題與心理障礙
第一節概述
一、心理問題的概念
二、心理障礙的概念
三、心理障礙的理論解釋
四、心理障礙的判斷
第二節心理障礙的表現
一、認知障礙
二、情感障礙
三、意志行為障礙
第三節心理障礙的常見類型
一、精神分裂症
二、心境障礙
三、神經症及應激相關障礙
四、心理生理功能障礙
五、人格障礙一與J陛心理障礙
第六章心理評估
第一節心理評估概述
一、心理評估的概念
二、心理評估的方法
三、心理測驗的基本要素
四、心理評估的歷史
五、心理評估的基本程式
第二節智力測驗
一、韋氏成人智力評定量表
二、比內—西蒙智力測驗
三、瑞文聯合智力測驗
第三節人格測驗
一、明尼蘇達多項人格測驗
二、卡特爾16項人格測驗
三、艾森克人格測驗
第四節神經心理測驗
一、神經心理篩選測驗
二、成套神經心理測驗
第五節臨床評定量表
第七章心理干預
第一節心理干預概述
一、心理干預的概念
二、心理干預的基本技能
三、心理干預的一般過程
第二節心理諮詢與心理治療
一、心理諮詢
二、心理治療
三、心理諮詢與心理治療的關係
第三節心理治療的常用方法
一、精神分析治療
二、行為治療
三、認知行為治療
四、當事人中心療法
五、森田療法
六、其他心理治療
第八章患者心理與醫患關係
第一節患者心理概述
一、患者概念與患者角色
二、患者的求醫與遵醫行為
三、患者的心理需要
第二節患者的心理特徵
一、患者的一般心理特徵
二、各類患者的心理特徵
第三節人際關係與醫療行為
第四節醫生心理
一、醫生角色
二、醫生的心理特徵
第五節醫患關係
一、醫患關係的定義
二、醫患關係的特點
三、醫患關係的類型
四、醫患關係的影響因素
五、醫患溝通的技巧
第九章健康行為
第一節健康行為概述
一、健康行為
二、影響健康行為的因素
三、健康促進與社區干預
第二節飲食行為
一、不良飲食行為
二、肥胖症
第三節不良性行為
一、性行為概述
二、性生活與性傳播疾病
三、愛滋病
四、性健康教育與愛滋病防控
第四節成癮行為
一、吸菸
二、酗酒
三、網路成癮
第十章中醫心理學理論與實踐
第一節中醫心理學發展簡史
一、萌芽時期
二、形成時期
三、發展時期
四、完善時期
第二節中醫心理學理論
一、形神合一論
二、心主神明論
三、五臟藏神論
四、人格體質論
五、陰陽睡夢論
第三節中醫情志病證
一、情志致病病機
二、情志病證的防治
第四節中醫心理學研究
一、基於“陰陽”命題提出新學說
二、以“情志傷髒”理論為核心的實驗研究
三、情志療法的套用研究
附錄
一、SCL—90測試題
SCL—90評分規則
SCL—90得分換算表
二、焦慮自評量表
三、抑鬱自評量表
主要參考書目
第一節醫學心理學概述
一、醫學心理學定義
二、醫學模式與醫學心理學的興起
三、醫學心理學的對象、學科性質和任務
第二節心理學的主要理論流派
一、心理學的起源
二、心理學的主要理論流派
第三節醫學心理學的研究方法
第二章心理學基礎
第一節心理的實質
一、心理的起源和發展
二、心理是腦的功能
三、心理是客觀現實的反映
四、心理的主觀性與實踐性
五、心理學的研究對象
第二節心理過程
一、認知過程
二、情緒、情感過程
三、意志過程
第三節人格
一、人格的傾向性
二、人格心理特徵
第三章心理應激與心身疾病
第一節心理應激概述
一、應激的概念
二、應激的理論模式
第二節應激過程
一、應激源
二、應激中介機制
三、應激反應
四、應激結果
第三節應激的應對與管理
一、應激的應對
二、心理防禦機制
三、應激管理
第四節心身疾病概述
一、心身疾病的概念
二、心身疾病的發病機制
三、心身疾病的診斷與防治原則
第五節常見心身疾病
一、原發性高血壓
二、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病
三、糖尿病
四、癌症
五、消化性潰瘍
六、支氣管哮喘
第四章心理發展與健康
第一節心理發展與心理健康的概述
一、心理發展的概念
二、心理健康的概念
第二節個體發展與心理健康
一、兒童心理健康
二、青少年期心理健康
三、成年期心理健康
第三節群體心理健康
一、家庭與心理健康
二、學校與心理健康
三、社區與心理健康
四、職業發展與心理健康
第四節中醫心理養生
一、春生冬藏，自然益壽
二、琴棋書畫，閒情逸緻
三、節慾保精，淡泊明志
四、愛養神明，勞心保健
五、澄心靜默，養神貴精
六、厚德有道，適應社會
第五章心理問題與心理障礙
第一節概述
一、心理問題的概念
二、心理障礙的概念
三、心理障礙的理論解釋
四、心理障礙的判斷
第二節心理障礙的表現
一、認知障礙
二、情感障礙
三、意志行為障礙
第三節心理障礙的常見類型
一、精神分裂症
二、心境障礙
三、神經症及應激相關障礙
四、心理生理功能障礙
五、人格障礙一與J陛心理障礙
第六章心理評估
第一節心理評估概述
一、心理評估的概念
二、心理評估的方法
三、心理測驗的基本要素
四、心理評估的歷史
五、心理評估的基本程式
第二節智力測驗
一、韋氏成人智力評定量表
二、比內—西蒙智力測驗
三、瑞文聯合智力測驗
第三節人格測驗
一、明尼蘇達多項人格測驗
二、卡特爾16項人格測驗
三、艾森克人格測驗
第四節神經心理測驗
一、神經心理篩選測驗
二、成套神經心理測驗
第五節臨床評定量表
第七章心理干預
第一節心理干預概述
一、心理干預的概念
二、心理干預的基本技能
三、心理干預的一般過程
第二節心理諮詢與心理治療
一、心理諮詢
二、心理治療
三、心理諮詢與心理治療的關係
第三節心理治療的常用方法
一、精神分析治療
二、行為治療
三、認知行為治療
四、當事人中心療法
五、森田療法
六、其他心理治療
第八章患者心理與醫患關係
第一節患者心理概述
一、患者概念與患者角色
二、患者的求醫與遵醫行為
三、患者的心理需要
第二節患者的心理特徵
一、患者的一般心理特徵
二、各類患者的心理特徵
第三節人際關係與醫療行為
第四節醫生心理
一、醫生角色
二、醫生的心理特徵
第五節醫患關係
一、醫患關係的定義
二、醫患關係的特點
三、醫患關係的類型
四、醫患關係的影響因素
五、醫患溝通的技巧
第九章健康行為
第一節健康行為概述
一、健康行為
二、影響健康行為的因素
三、健康促進與社區干預
第二節飲食行為
一、不良飲食行為
二、肥胖症
第三節不良性行為
一、性行為概述
二、性生活與性傳播疾病
三、愛滋病
四、性健康教育與愛滋病防控
第四節成癮行為
一、吸菸
二、酗酒
三、網路成癮
第十章中醫心理學理論與實踐
第一節中醫心理學發展簡史
一、萌芽時期
二、形成時期
三、發展時期
四、完善時期
第二節中醫心理學理論
一、形神合一論
二、心主神明論
三、五臟藏神論
四、人格體質論
五、陰陽睡夢論
第三節中醫情志病證
一、情志致病病機
二、情志病證的防治
第四節中醫心理學研究
一、基於“陰陽”命題提出新學說
二、以“情志傷髒”理論為核心的實驗研究
三、情志療法的套用研究
附錄
一、SCL—90測試題
SCL—90評分規則
SCL—90得分換算表
二、焦慮自評量表
三、抑鬱自評量表
主要參考書目
