《全國職業教育十一五規劃教材·3ds Max三維動畫製作簡明教程》是 2009年航空工業出版社 出版的圖書 。
基本介紹
- 書名:全國職業教育十一五規劃教材·3ds Max三維動畫製作簡明教程
- ISBN:7802433673
- 出版社:航空工業出版社
- 出版時間:2009年9月1日
- 開本:16
內容簡介,目錄,
內容簡介
《全國職業教育"十一五"規劃教材?3ds Max三維動畫製作簡明教程》以3dsMax9.O中文版為基礎進行講解,主要內容包括:3dsMax入門、創建和編輯二維圖形、創建三維模型、使用修改器、高級建模、材質和貼圖、燈光、攝影機和渲染、動畫製作、粒子系統和空間扭曲等。
《全國職業教育"十一五"規劃教材?3ds Max三維動畫製作簡明教程》具有如下特點:(1)滿足社會實際就業需要。對傳統教材的知識點進行增、刪、改,讓學生能真正學到滿足就業要求的知識。(2)增強學生的學習興趣。從傳統的偏重知識的傳授轉為培養學生的實際操作技能,讓學生有興趣學習。(3)讓學生能輕鬆學習。用實例講解相關套用和知識點,邊練邊學,從而避開枯燥的講解,讓學生能輕鬆學習,教師也教得愉快。(4)包含大量實用技巧和練習,網上提供素材和課件下載。
目錄
第1章 3ds.Max入門
1.1 3dsMax簡介
1.1.1 3dsMax的套用領域
1.1.2 運行3dsMax9的軟硬體要求
1.1.3 3dsMax9安裝常見問題的解決方法
1.1.4 使用3dsMax9創建動畫的流程,
1.2 熟悉3dsMax9工作界面
1.3 3dsMax9檔案操作
1.3.1 新建場景檔案
1.3.2 保存場景檔案
1.3.3 調用其他檔案中的模型
1.4 3dsMax9視圖調整
1.4.1 視圖的類型
1.4.2 視圖類型的切換方法
1.4.3 視圖顯示方式的調整
1.4.4 視圖的操作和控制
1.4.5 切換活動視口
課堂練習——導入卡通模型並進行簡單調整
1.5 3dsMax9的坐標系
1.5.1 世界坐標系
1.5.2 局部坐標系
1.5.3 參考坐標系
1.6 常用的對象操作
1.6.1 創建對象
1.6.2 選擇對象
1.6.3 移動、旋轉和縮放對象
1.6.4 軸約束和軸鎖定
1.6.5 克隆對象
1.6.6 對齊對象
1.6.7 群組、隱藏和凍結對象
課堂練習——調整卡通模型
課後總結
思考與練習
第2章 創建和編輯二維圖形
2.1 創建二維圖形
2.1.1 創建線
2.1.2 創建矩形
2.1.3 創建圓、橢圓和圓弧
2.1.4 創建多邊形和星形
2.1.5 創建文本
2.1.6 創建其他二維圖形
課堂練習——創建衣櫥模型
2.2 編輯二維圖形
2.2.1 將圖形轉化為可編輯樣條線
2.2.2 合併圖形
2.2.3 刪除線段
2.2.4 閉合曲線
2.2.5 連線曲線
2.2.6 插入頂點
2.2.7 圓角和切角處理
2.2.8 熔合處理
2.2.9 輪廓處理
2.2.10 鏡像操作
2.2.11 布爾操作
課堂練習——創建鏡子模型
課後總結
思考與練習
第3章 創建三維模型
3.1 創建標準基本體
3.1.1 創建球體、幾何球體、平面和茶壺
3.1.2 創建長方體、四稜錐、圓柱體和圓環
3.1.3 創建圓錐體和管狀體
課堂練習——創建茶几模型
3.2 創建擴展基本體
3.2.1 創建異面體
3.2.2 創建切角長方體
3.2.3 創建L形體和c形體
3.2.4 創建切角圓柱體、油罐、膠囊、紡錘和球稜柱
3.2.5 創建環形結和環形波
3.2.6 創建軟管
課堂練習——創建涼亭模型
3.3 創建建築對象
3.3.1 創建門和窗
3.3.2 創建AEC擴展對象
3.3.3 創建樓梯
課堂練習——創建樓房模型
課後總結
思考與練習
第4章 使用修改器
4.1 修改器概述
4.1.1 什麼是修改器
4.1.2 認識修改器面板
4.2 典型修改器
4.2.1 “彎曲”修改器
4.2.2 “錐化”修改器
4.2.3 “FFD”修改器
4.2.4 “拉伸”修改器
4.2.5 “格線平滑”修改器
4.2.6 “扭曲”修改器
課堂練習——創建高檔辦公桌模型
4.3 二維圖形修改器
4.3.1 “車削”修改器
4.3.2 “擠出”修改器
4.3.3 “倒角”修改器
4.3.4 “倒角剖面”修改器
4.3.5 “圓角/切角”修改器
4.3.6 “修剪/延伸”修改器
課堂練習——創建沙發模型
4.4 動畫修改器
4.4.1 “路徑變形”修改器
4.4.2 “噪波”修改器
4.4.3 “變形器”修改器
4.4 “融化”修改器
課後總結
思考與練習
第5章 高級建模
5.1 曲面建模
5.1.1 多邊形建模
5.1.2 格線建模
5.1.3 面片建模
課堂練習——創建吊燈模型
5.2 NIJRBS建模
5.2.1 創建NURBS對象
5.2.2 編輯NURBS對象
5.2.3 使用NURBS工具箱
課堂練習——創建沙漏模型
5.3 複合建模
5.3.1 使用放樣工具
5.3.2 使用連線工具
5.3.3 使用布爾工具
5.3.4 使用圖形合併工具
課後總結
思考與練習
第6章 材質和貼圖
6.1 使用材質編輯器
6.1.1 認識材質編輯器
6.1.2 如何獲取並重命名材質
6.1.3 如何保存材質
6.1.4 如何分配材質
6.2 常用的材質類型
6.2.1 標準材質
課堂練習——創建金屬和陶瓷材質
6.2.2 光線跟蹤材質
課堂練習——創建酒杯和酒材質
6.2.3 複合材質
課堂練習——創建磨砂雕花玻璃材質
6.3 貼圖
6.3.1 如何添加貼圖
6.3.2 貼圖的類型
6.3.3 貼圖的常用參數
6.3.4 二維貼圖
6.3.5 三維貼圖
6.3.6 合成貼圖
6.3.7 顏色修改器貼圖
6.3.8 光學特性貼圖
課堂練習——創建易拉罐材質
課後總結
思考與練習
第7章 燈光、攝影機和渲染
7.1 燈光
7.1.1 如何創建燈光
7.1.2 常用燈光介紹
7.1.3 燈光的基本參數
7.1.4 燈光的陰影
7.1.5 場景布光的方法和原則
課堂練習-創建“閣樓天窗的光線效果”
7.2 攝影機
7.2.1 攝影機的類型和用途
7.2.2 創建攝影機
7.2.3 調整攝影機的參數
課堂練習——創建“山洞景深”效果
7.3 渲染
7.3.1 渲染的方法
7.3.2 設定渲染參數
7.3.3 設定“環境和效果
課堂練習——創建“薄霧中的涼亭”效果
課後總結
思考與練習
第8章 動畫製作
8.1 動畫初步
8.1.1 動畫原理和分類
8.1.2 認識“關鍵幀
8.1.3 使用“運動命令面板
8.1.4 使用“軌跡視圖
課堂練習——創建“從桌面滾落的玻璃球”動畫
8.2 高級動畫技巧
8.2.1 動畫約束
8.2.2 路徑約束
8.2.3 方向約束
8.2.4 附著約束
8.2.5 位置約束
8.2.6 注視約束
8.2.7 曲面約束
課堂練習——創建“隨波逐流的樹葉動畫
8.3 使用動畫控制器
8.3.1 添加控制器
8.3.2 控制器類型
8.3.3 參數關聯
課堂練習——創建“飛機飛行”動畫
8.4 reactor動畫
8.4.1 reactor簡介
8.4.2 reactor的使用流程
8.4.3 reactor對象介紹
8.4.4 約束對象
課堂練習——創建“轉動的風車”動畫
課後總結
思考與練習
第9章 粒子系統和空間扭曲
9.1 常用粒子系統
9.1.1 噴射和雪
課堂練習——創建“下雪”動畫
9.1.2 超級噴射、暴風雪、粒子陣列和粒子云
課堂練習——創建“噴泉”動畫
9.1.3 PFSource,
課堂練習——創建“落入水池的雨滴動畫
9.2 常用空間扭曲
9.2.1 力
課堂練習——創建“燃燒的香菸”動畫
9.2.2 導向器
課堂練習——創建“噴到牆壁的水柱動畫
9.2.3 幾何/可變形
課堂練習——創建“手雷爆炸”動畫
課後總結
思考與練習