《曬版與打樣》根據勞動和社會保障部培訓就業司頒發的《技工學校印刷專業教學計畫與教學大綱》編寫，主要內容包括：曬制平印印版（PS版）、曬制絲網印版、機械打樣、數碼打樣等。《曬版與打樣》為全國中等職業技術學校印刷專業通用教材，也可作為職業培訓教材。《曬版與打樣》由姜陣威主編，陳錦偉參加編寫。
基本介紹
- 書名：全國中等職業技術學校印刷專業教材•曬版與打樣
- 出版社：中國勞動社會保障出版社
- 頁數：66頁
- 開本：16
- 定價：9.00
- 作者：姜陣威
- 出版日期：2008年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7504517038
- 品牌：中國勞動社會保障出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《曬版與打樣》全國中等職業技術學校印刷專業教材之一。
圖書目錄
第一章 曬制平印印版（PS版）1
§1-1 曬前準備1
§1-2 裝版6
§1-3 曝光9
§1-4 顯影12
§1-5 修版15
§1-6 烤版提墨與擦膠17
§1-7 陽圖PS版曬版故障分析20
第二章 曬制絲網印版23
§2-1 繃網23
§2-2 底版製作29
§2-3 絲網印版的製作32
第三章 機械打樣38
§3-1 準備打樣38
§3-2 上版與潤版43
§3-3 輸墨給紙套印47
§3-4 打樣結束後處理51
第四章 數碼打樣55
§4-1 數碼打樣的原理及準備55
§4-2 數碼打樣的色彩管理59
§4-3 列印樣張63
§1-1 曬前準備1
§1-2 裝版6
§1-3 曝光9
§1-4 顯影12
§1-5 修版15
§1-6 烤版提墨與擦膠17
§1-7 陽圖PS版曬版故障分析20
第二章 曬制絲網印版23
§2-1 繃網23
§2-2 底版製作29
§2-3 絲網印版的製作32
第三章 機械打樣38
§3-1 準備打樣38
§3-2 上版與潤版43
§3-3 輸墨給紙套印47
§3-4 打樣結束後處理51
第四章 數碼打樣55
§4-1 數碼打樣的原理及準備55
§4-2 數碼打樣的色彩管理59
§4-3 列印樣張63
文摘
插圖：
滾筒部件是由兩側面板及滾輪軸、橡皮滾筒軸、安全棒、頂部支板等連線部件構成。橡皮滾筒的結構與膠印機上的橡皮滾筒相同，但離合壓裝置不同。滾筒通過偏心軸控制上下升降，實現自動離合壓。
3．輸墨部件
輸墨部件的作用是自動勻墨並向版面輸送適量、均勻的油墨。按照各墨輥的工作狀態和作用分為兩部分，一部分隨滾筒架一起移動的稱著墨部分，位於滾筒架右側，另一部分保證向著墨裝置供墨的稱供墨裝置。供墨裝置一般由勻墨和洗墨兩部分構成。
4．輸水部件
輸水部件是平版打樣機特有的，其作用是在打樣過程中自動向印版塗布適量、均勻的潤版液。輸水部件主要由供水裝置和著水裝置構成。
使用設備之前應對設備進行認真的檢查，確定其是否能正常工作，防止意外事故的發生。檢查的內容有：在機器上面及其周圍是否有障礙物；使用完的碎布（紗頭）、紙張是否整理妥當；確認清潔廢液工作是否完畢；檢查各部位的螺栓、螺母是否有鬆動的地方，並且仔細檢查調整旋鈕；對旋轉摩擦部位加適量油潤滑；檢查橡皮布是否完好，有無損傷，包襯厚度是否適當。
滾筒部件是由兩側面板及滾輪軸、橡皮滾筒軸、安全棒、頂部支板等連線部件構成。橡皮滾筒的結構與膠印機上的橡皮滾筒相同，但離合壓裝置不同。滾筒通過偏心軸控制上下升降，實現自動離合壓。
3．輸墨部件
輸墨部件的作用是自動勻墨並向版面輸送適量、均勻的油墨。按照各墨輥的工作狀態和作用分為兩部分，一部分隨滾筒架一起移動的稱著墨部分，位於滾筒架右側，另一部分保證向著墨裝置供墨的稱供墨裝置。供墨裝置一般由勻墨和洗墨兩部分構成。
4．輸水部件
輸水部件是平版打樣機特有的，其作用是在打樣過程中自動向印版塗布適量、均勻的潤版液。輸水部件主要由供水裝置和著水裝置構成。
使用設備之前應對設備進行認真的檢查，確定其是否能正常工作，防止意外事故的發生。檢查的內容有：在機器上面及其周圍是否有障礙物；使用完的碎布（紗頭）、紙張是否整理妥當；確認清潔廢液工作是否完畢；檢查各部位的螺栓、螺母是否有鬆動的地方，並且仔細檢查調整旋鈕；對旋轉摩擦部位加適量油潤滑；檢查橡皮布是否完好，有無損傷，包襯厚度是否適當。
序言
本套教材根據全國新聞出版系統職業學校第16次校長會議《關於開展出版印刷專業課教材編寫工作的決定》，在國家新聞出版總署人教司的指導下。由全國新聞出版系統職業學校教材編寫委員會和中國勞動社會保障出版社，共同組織全國新聞出版系統職業學校骨幹教師編寫。本套教材包括《印刷概論》《印刷色彩》《印刷材料》《平版印刷工藝》《排版工藝》《平版製版》《曬版與打樣》《書刊裝訂工藝》《印刷機結構和調節》《印刷成本計算》《印刷圖像處理》《包裝印刷》《表面整飾》等13種。其中，前10種由中國勞動社會保障出版社出版，後3種由化學工業出版社出版。
2003年年底，教材編寫委員會和中國勞動社會保障出版社在安徽組織召開印刷專業教材開發工作會議，北京、遼寧、上海、廣東、安徽、山東、江蘇、江西等省新聞出版學校的領導和教材編委會成員出席了會議。編委會針對現有教材滯後於當前企業生產實際，強調知識體系，忽視操作技能等問題，明確了新版系列教材編寫的理念：由單一學科學習型向培養綜合型人才轉變，實現專業知識與生產技能教學的結合。在編寫過程中，我們力圖使教材體現以下特點。
實用性。從職業學校的教學實際出發，使學生掌握基礎專業知識和基本操作技能．同時，適應本行業發展對從業人員的要求，在考慮學校現有教學條件的前提下．儘可能多地反映現代化的生產設備、技術和工藝。
針對性。以職業技能鑑定規範為教學標準，力求體現行業工種特點和技術等級標準，突出操作技能教學和實際訓練，併兼顧相關的專業知識。
先進性。體現職業學校教學改革方向和先進的教材編寫模式．從當前學生實際出發．以就業為導向，以工種崗位技術技能標準為依據，按照“生產任務驅動”“案例教學”等教學模式安排教材結構和內容。
適應性。力求在較大範圍內滿足職業教育的需要，教材除了可作為職業學校印刷專業教材，也可作為印刷行業讀者自學讀物，還可用於本行業在職人員技術培訓．以及作為本工種職業技能鑑定和培訓教材。
教材的編寫工作得到了國家新聞出版總署人教司的指導和幫助．有關學校及作者付出了辛勤的勞動，對此，我們表示衷心的謝意。
本套教材按照較新的教學理念編寫，是體現專業課教學模式改革的一次嘗試，教材中不當之處在所難免，敬請讀者將使用中發現的問題及時反饋給我們，以便在教材重印時加以改正。
2003年年底，教材編寫委員會和中國勞動社會保障出版社在安徽組織召開印刷專業教材開發工作會議，北京、遼寧、上海、廣東、安徽、山東、江蘇、江西等省新聞出版學校的領導和教材編委會成員出席了會議。編委會針對現有教材滯後於當前企業生產實際，強調知識體系，忽視操作技能等問題，明確了新版系列教材編寫的理念：由單一學科學習型向培養綜合型人才轉變，實現專業知識與生產技能教學的結合。在編寫過程中，我們力圖使教材體現以下特點。
實用性。從職業學校的教學實際出發，使學生掌握基礎專業知識和基本操作技能．同時，適應本行業發展對從業人員的要求，在考慮學校現有教學條件的前提下．儘可能多地反映現代化的生產設備、技術和工藝。
針對性。以職業技能鑑定規範為教學標準，力求體現行業工種特點和技術等級標準，突出操作技能教學和實際訓練，併兼顧相關的專業知識。
先進性。體現職業學校教學改革方向和先進的教材編寫模式．從當前學生實際出發．以就業為導向，以工種崗位技術技能標準為依據，按照“生產任務驅動”“案例教學”等教學模式安排教材結構和內容。
適應性。力求在較大範圍內滿足職業教育的需要，教材除了可作為職業學校印刷專業教材，也可作為印刷行業讀者自學讀物，還可用於本行業在職人員技術培訓．以及作為本工種職業技能鑑定和培訓教材。
教材的編寫工作得到了國家新聞出版總署人教司的指導和幫助．有關學校及作者付出了辛勤的勞動，對此，我們表示衷心的謝意。
本套教材按照較新的教學理念編寫，是體現專業課教學模式改革的一次嘗試，教材中不當之處在所難免，敬請讀者將使用中發現的問題及時反饋給我們，以便在教材重印時加以改正。
