《入黨積極分子學習問答》是紅旗出版社出版的圖書,作者是呂澄,王澤旭主編
基本介紹
- 中文名:新編入黨積極分子學習問答
- 作者:呂澄、王澤旭主編
- 出版社:紅旗出版社
- 定價:3.6 元
- ISBN:9787505103542
《入黨積極分子學習問答》是紅旗出版社出版的圖書,作者是呂澄,王澤旭主編
入黨積極分子學習問答 《入黨積極分子學習問答》是紅旗出版社出版的圖書,作者是呂澄,王澤旭主編
《新編入黨積極分子學習問答(2008年版)》是2008年4月紅旗出版社出版的圖書,作者是呂澄、王澤旭。內容簡介 黨的建設是黨領導革命、建設和改革不斷取得勝利的一大法寶。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體,把馬克思主義基本原理和中國革命實際結合起來,建設起一支團結統一、紀律嚴明、英勇善戰的工人階級先鋒...
《青年學生入黨積極分子學習問答》內容簡介:黨的建設是黨領導革命、建設和改革不斷取得勝利的一大法寶。ISBN 9787505108837 頁數 219 定價 12.00元 出版時間 2003-12 內容介紹 黨的建設是黨領導革命、建設和改革不斷取得勝利的一大法寶。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體,把馬克...
165. 入黨積極分子應該怎樣端正入黨動機?166. 入黨積極分子端正入黨動機的意義是什麼?167. 入黨積極分子應怎樣自覺接受黨組織的 培養、教育和考察?168. 入黨積極分子應注意從哪些方面加以努力?169. 入黨積極分子怎樣認識嚴格履行入黨手續的重要性?170. 入黨積極分子怎樣按照黨章規定履行入黨手續...
學習貫徹“三個代表”重要思想宣講提綱 一、中國共產黨的性質 1.中國共產黨的性質是什麼?2.為什麼說黨以中國工人階級為基礎,集中體現了其特性?3.為什麼說黨是由工人階級的先進分子組成的?4.為什麼要吸收其他社會階層中的先進分子入黨?5.堅持著重從思想上建黨與堅持民主集中制原則對保持黨的工人階級先鋒隊性質有...
《爭取入黨100題問答》是一本中南大學出版社出版的圖書,它的作者是唐建華。主要是針對入黨積極分子而寫的一本圖書,為幫助入黨積極分子而創作的一本書。內容簡介 為適應廣大黨員和入黨積極分子學習黨的十七大報告和黨章的需要,我們以中國特色社會主義理論體系和十七大精神為指導,以十七大通過的黨章為藍本,從廣大黨員、...
《2012年最新版新編入黨培訓問答》是2012年中央文獻出版社出版的圖書。本書緊扣黨的十七大檔案精神和黨章,圍繞黨的性質和宗旨、黨的指揮思想、黨的最終目標和現階段的任務、黨的組織制度、黨的紀律、黨員的條件、義務和權力、發展黨員的程式和手續等方面的內容,結合入黨積極分子培訓學習中容易遇到的重點、難點、疑點...
既為大學生入黨培訓工作提供一個清晰的導引,也有助於入黨積極分子閱讀和學習,還為教師的講授與發揮留有充足的餘地。圖書目錄 第一章 黨的光輝歷程與偉大成就 1.中國共產黨成立的歷史條件是什麼?2.為什麼說中國共產黨的成立是“開天闢地的大事”?3.中國共產黨第七次全國代表大會的主要內容和重大意義是什麼?4....
結合新時期大學生入黨積極分子的思想實際,以“問答”的形式對廣大要求入黨的積極分子普遍需要了解的有關問題作了簡明回答。本書內容深入淺出、通俗易懂、權威規範,同時附有十八大新黨章,既可以作為廣大入黨積極分子的培訓教材和自學讀物,也可以作為黨的建設理論研究工作者的參考資料。
對學習好新黨章具有較強的指導性和實用性。可作為各級黨組織和廣大黨員幹部學習新黨章和深入開展“兩學一做”學習教育的輔助教材,也可作為基層黨組織培訓黨員幹部和入黨積極分子的學習材料。目錄 習近平:認真學習黨章 嚴格遵守黨章 (2012年11月16日)... 1準確把握新黨章精神實質 1.中國共產黨成立90多年來,黨...
極工作”作為入黨的一個條件?60. 為什麼把“執行黨的決議”作為入黨的一個條 件?61.為什麼把“按時交納黨費”作為入黨的一個條 件?62. 為什麼黨員要樹立堅定的共產主義信念並要為 共產主義事業奮鬥終身?63. 社會主義初級階段黨員標準降低了嗎?64. 黨員標準高不可攀嗎?65. 入黨積極分子培養聯繫人的主要任務...
三是及時通報典型案例,對違反規定吸收入黨的,一律不予承認,並在支部大會上公布。四是對採取弄虛作假或其他手段把不符合黨員條件的人發展為黨員,或為非黨員出具黨員身份證明的,要依紀依法嚴肅處理。第十 問:中組部對貫徹落實《細則》有什麼具體部署?答:《細則》的頒布實施,是黨員隊伍建設的一件大事。學習...
八、學生在校期間入黨:學校各級黨團組織健全。凡有志願加入黨組織的學生,經本人書面申請、團組織推選、黨組織考核,經審核合格,可作為入黨積極分子推薦進黨校學習,黨校培訓班結束且成績優良者,經過半年或一年考察,符合黨員條件的可發展為中共預備黨員。九、學生檔案問題:學生辦理入學手續後,學校統一建立學生的個人...