《兒童表達力》是2019年3月天津人民出版社出版的圖書，作者是大西洋。
基本介紹
- 中文名：兒童表達力
- 作者：大西洋
- ISBN：9787201141060
- 出版社：天津人民出版社
- 出版時間：2019年3月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
語言表達能力並不是人類與生俱來的本能，而是後天通過不斷地模仿和學習逐漸獲得的一種能力。培養孩子的語言表達能力，首先要讓孩子愛上語言，體驗到語言的美妙，本書通過惟妙惟肖的故事、充滿韻律的《聲律啟蒙》、繞口令比賽等有趣的遊戲和互動，讓孩子愛上語言的旋律，愛上表達。
圖書目錄
Chapter1
神奇的語言符號，美妙的表達旋律
美妙的語言，是人類思維的延伸/002
精準表達，是孩子一生的必修課/007
學學繞口令，讓孩子口齒變伶俐/011
韻律，引導孩子體驗語言的美感/016
閱讀與思考——哲理故事《勇敢做自己》/022
Chapter2
非語言表達，體驗多樣化表達方式
身體語言，讓“謝謝”更有感染力/026
會說話的眼睛，是這樣練成的/031
肢體語言，可不是“狂魔亂舞”/035
巧用便簽，讓孩子說出心裡話/042
閱讀與思考——哲理故事《怕冷的貝貝》/047
Chapter3
邏輯思維，支撐孩子表達力的基石
孩子心裡想說的話，表達不清楚怎么辦/052
抓住“輕、重、緩、急”，表達更清晰/057
初步掌握因果關係，讓表達更有條理/062
從“詞不達意”到“用詞達意”訓練課/069
用“畫日記”叩開孩子表達力的心門/074
閱讀與思考——智慧故事《百花村》/079
Chapter4
展示自信小舞台，成就未來大舞台
給孩子一個舞台，撐起孩子的自信心/084
孩子不愛說話，唱歌可以讓孩子開口/089
孩子靦腆，一起玩有趣的角色扮演吧/093
害羞的孩子，需要父母的鼓勵和掌聲/098
閱讀與思考——哲理故事《愛吃蜂蜜的小熊》/102
Chapter5
孩子學會傾聽，表達時才能更精彩
快樂溝通，讓孩子找到傾聽的樂趣/106
專注力培養，讓孩子的心安靜下來/110
別人說話時，插嘴可不是個好習慣/114
引導孩子做情緒的主人，讓表達更有魅力/118
引導孩子學會換位思考，讓溝通更加順暢/123
閱讀與思考——哲理故事《愛吃蔬菜的小白兔》/128
Chapter6
溝通禮儀，讓孩子的表達從容優雅
懂禮貌的孩子，總是“語”眾不同/132
勇敢說“不”，教會孩子拒絕的藝術/136
不吝嗇讚美，表達才容易贏得認同/141
真誠的笑容，陽光般和煦的表達力/145
閱讀與思考——哲理故事《香蕉和胡蘿蔔》/150
Chapter7
應變能力，讓孩子的氣度雍容不迫
家庭辯論，讓孩子的思維更敏捷/154
即興發言，思維與表達同步進行/159
演講，讓孩子成為小小演說家/163
旅行，給孩子積累豐富的話題/170
閱讀與思考——哲理故事《小白兔買鹽》/174
附錄
0～6歲兒童語言能力發展參考表/178
後記
