《兒童語言表達訓練方案(2)》是2014年吉林人民出版社出版的圖書,作者是付清華。
基本介紹
- 中文名:兒童語言表達訓練方案(2)
- 作者:付清華
- 出版社:吉林人民出版社
- 出版時間:2014年5月1日
- ISBN:9787206104848
《兒童語言表達訓練方案(2)》是2014年吉林人民出版社出版的圖書,作者是付清華。
《兒童語言表達訓練方案(2)》是2014年吉林人民出版社出版的圖書,作者是付清華。內容簡介《兒童語言表達訓練方案(2)》是一本培養幼兒語言表達能力,為升入國小以後的說話寫話及作文打基礎的一本圖書。全書的內容分為獨立寫話,...
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兒童語言表達訓練方案 《兒童語言表達訓練方案》是2014年吉林人民出版社出版的圖書。
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1.語言發育障礙 (1)表達性語言障礙:是一種特定語言發育障礙,患兒表達性口語套用能力顯著低於其智齡的應有水平,但言語理解力在正常範圍內。其發生率學齡兒童約為3%~10%,男孩比女孩多2~3倍。有發育性口齒不清或其他發育障礙家族史...
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進入幼兒期有些發生不同程度的語言發育問題,說話偏遲、揪頭髮、啃咬指甲、扔東西、哭鬧、攻擊傾向、動作缺乏目的性、對刺激過激反應、夥伴交往不良、語言理解和表達缺欠等。這使得兒童出現團體適應困難,並且認知發展不平衡或對某些狹窄領域...
本書在系統的學習和借鑑了“早期教育”理念的基礎上,融會中國傳統文化和散落民間的諸多寶貴教育經驗,進行了細緻科學地整理、篩選、考證和編輯,推出了這樣一本親職教育與幼兒智力開發領域不可多得的情景式全方案,是年輕父母和幼兒教育...
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本書中對寶寶各個年齡段的各項智慧型標準予以了說明,並將重點放在了可行的智慧型提升方案上,希望使家長們儘早幫助孩子可以盡情施展才能的領域。書中介紹的智慧型提升訓練方法都取材於日常生活,家長能夠隨時隨地地訓練寶寶。作者簡介 藥志勝,...
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