《兒童敏感期成長指南》是一部由李芷怡所著書籍,北京聯合出版公司出版發行。
基本介紹
- 書名:兒童敏感期成長指南
- 作者:李芷怡
- ISBN:9787559600844
- 出版社:北京聯合出版公司
出版信息,內容簡介,作者簡介,目錄,
出版信息
作者:李芷怡
出版社:低音·北京聯合出版公司
出品方:聯合低音
出版年:2019-8
頁數:336
定價:48.00元
裝幀:平裝
ISBN:9787559600844
出版社:低音·北京聯合出版公司
出品方:聯合低音
出版年:2019-8
頁數:336
定價:48.00元
裝幀:平裝
ISBN:9787559600844
內容簡介
這是一本全面、深入解讀兒童敏感期的原創實踐教育書,以真實的案例破解孩子內心的秘密,解析那些不可理喻的行為背後的深層原因。
留美早教育兒專家以其親身經歷,原汁原味地展現中國媽媽的美式家教策略,直擊中美先進教育精髓,手把手地幫助家長解決令人抓狂的育兒問題,讓孩子順利度過各個敏感期,釋放其內在蓬勃的生命力。讓孩子在真正的愛與自由中健康成長!
作者簡介
李芷怡,早期在北上廣等蒙台梭利幼稚園做高級教師指導;後赴美國進修教育學,在紐約、洛杉磯、休斯頓、西雅圖、匹茲堡等地從事教師培訓工作,並提供專業的育兒諮詢與治療。
目錄
序 讓孩子在愛和自由中度過敏感期
第1 章 發現兒童敏感期:讓孩子無阻礙地度過0—6 歲
第2 章 抓住視覺敏感期:發展視覺功能很關鍵 (0—2 歲半)
第3 章 抓住聽覺敏感期:讓孩子生活在有聲音的環境中(0—2 歲半)
第4 章 口腔敏感期:放心讓孩子“品嘗”世界的味道(0—2 歲半)
第5 章 手的敏感期:在抓、捏、扔的過程中鍛鍊手指 (0—2 歲半)
第6 章 行走敏感期:讓孩子學會用自己的腿走路(0—2 歲半)
第7 章 語言敏感期:從咿呀學語到簡單表達(0—2 歲半)
第8 章 渴望愛的敏感期:永遠給孩子無條件的愛和支持(0—2 歲半)
第9 章 自我意識的敏感期:理解與尊重讓孩子快樂成長(2 歲半—3 歲)
第10 章 空間敏感期:讓孩子眼中的世界變得富有立體感(2 歲半—3 歲)
第11 章 秩序敏感期:幫孩子保持內在與外在秩序的統一(2 歲半—3 歲)
第12 章 模仿敏感期:在不斷模仿中學習和進步(2 歲半—3 歲)
第13 章 關注細小事物的敏感期:讓孩子發現微小世界的美好(2 歲半—3 歲)
第14 章 執拗的敏感期:給叛逆的孩子多些理解和包容(3—4 歲)
第15 章 審美和完美的敏感期:讓孩子的眼睛發現更多的美(3—4 歲)
第16 章 色彩敏感期:讓孩子的世界變得多姿多彩(3—4 歲)
第17 章 人際交往敏感期:鼓勵孩子自己建立和維持友好關係(3—4 歲)
第18 章 婚姻敏感期:孩子愛情觀和婚姻觀的初步建立期(4—5 歲)
第19 章 性別和出生的敏感期:給孩子最正確的性教育初體驗(4—5 歲)
第20 章 身份確認的敏感期:崇拜與模仿幫助孩子塑造自我(4—5 歲)
第21 章 繪畫和音樂的敏感期:讓孩子自由地接受藝術的薰陶(4—5 歲)
第22 章 情感敏感期:孩子特別關注父母對自己的愛意(4—5 歲)
第23 章 書寫與閱讀的敏感期:幫助孩子進入認知世界的新階段(4—5 歲)
第24 章 社會規範的敏感期:開始成長為小大人(5—6 歲)
第25 章 數學敏感期:開發數學潛質的最佳時機(5—6 歲)
第26 章 文化敏感期:與孩子一起探索文化的奧秘(5—6 歲)
第27 章 自然敏感期:讓孩子在自然的懷抱中自由地嬉戲(5—6 歲)
第28 章 獨一無二的敏感期:讓孩子實現突飛猛進的成長
第1 章 發現兒童敏感期:讓孩子無阻礙地度過0—6 歲
第2 章 抓住視覺敏感期:發展視覺功能很關鍵 (0—2 歲半)
第3 章 抓住聽覺敏感期:讓孩子生活在有聲音的環境中(0—2 歲半)
第4 章 口腔敏感期:放心讓孩子“品嘗”世界的味道(0—2 歲半)
第5 章 手的敏感期:在抓、捏、扔的過程中鍛鍊手指 (0—2 歲半)
第6 章 行走敏感期:讓孩子學會用自己的腿走路(0—2 歲半)
第7 章 語言敏感期:從咿呀學語到簡單表達(0—2 歲半)
第8 章 渴望愛的敏感期:永遠給孩子無條件的愛和支持(0—2 歲半)
第9 章 自我意識的敏感期:理解與尊重讓孩子快樂成長(2 歲半—3 歲)
第10 章 空間敏感期:讓孩子眼中的世界變得富有立體感(2 歲半—3 歲)
第11 章 秩序敏感期:幫孩子保持內在與外在秩序的統一(2 歲半—3 歲)
第12 章 模仿敏感期:在不斷模仿中學習和進步(2 歲半—3 歲)
第13 章 關注細小事物的敏感期:讓孩子發現微小世界的美好(2 歲半—3 歲)
第14 章 執拗的敏感期:給叛逆的孩子多些理解和包容(3—4 歲)
第15 章 審美和完美的敏感期:讓孩子的眼睛發現更多的美(3—4 歲)
第16 章 色彩敏感期:讓孩子的世界變得多姿多彩(3—4 歲)
第17 章 人際交往敏感期:鼓勵孩子自己建立和維持友好關係(3—4 歲)
第18 章 婚姻敏感期:孩子愛情觀和婚姻觀的初步建立期(4—5 歲)
第19 章 性別和出生的敏感期:給孩子最正確的性教育初體驗(4—5 歲)
第20 章 身份確認的敏感期:崇拜與模仿幫助孩子塑造自我(4—5 歲)
第21 章 繪畫和音樂的敏感期:讓孩子自由地接受藝術的薰陶(4—5 歲)
第22 章 情感敏感期:孩子特別關注父母對自己的愛意(4—5 歲)
第23 章 書寫與閱讀的敏感期:幫助孩子進入認知世界的新階段(4—5 歲)
第24 章 社會規範的敏感期:開始成長為小大人(5—6 歲)
第25 章 數學敏感期:開發數學潛質的最佳時機(5—6 歲)
第26 章 文化敏感期:與孩子一起探索文化的奧秘(5—6 歲)
第27 章 自然敏感期:讓孩子在自然的懷抱中自由地嬉戲(5—6 歲)
第28 章 獨一無二的敏感期:讓孩子實現突飛猛進的成長