兒童學習寶

《兒童學習寶(套裝全2冊)》:小企鵝寶寶最愛系列。《兒童學習寶(套裝全2冊)》主要內容包括:《識字》、《識詞》。本套書依據兒童心智模式和發展特點,遵循兒童特殊的認知規律,參考權威學前教育和國小語文低年級教材精心編寫而成。本套書是為學齡前兒童精心編寫的看圖識字識詞書,旨在開啟他們的認知能力,拓展他們的聯想式思維能力,培養他們的語言表達和創新能力,讓孩子從小打下牢固的語文基礎。

基本介紹

  • 書名:兒童學習寶
  • 出版社:山東美術出版社
  • 頁數:194頁
  • 開本:24
  • 品牌:今日視點
  • 作者:中國幼兒智力開發編輯室
  • 出版日期:2008年2月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787533024789
內容簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

溫馨提示:兩種封面隨機發貨

《兒童學習寶(套裝全2冊)》在快樂中,打好語文根基,從起跑線,輕鬆領先一步。
精美彩圖 著重對比
常用詞語 擴展練習
釋義精當 理解記憶
典型例句 開拓思維
精美彩圖 形象忘記
常用漢字 雙語認知
組詞筆暢 規範讀寫
整合統一 趣味學習

圖書目錄

《識字》
附表
大小多少上下
左右前后里外
天地山石日月
星雲水火土木
臉口牙耳眼鼻
手腳男女老幼
爸媽哥姐弟妹
來去正斜空滿
長短高低遠近
快慢軟硬寬窄
真假橫豎強弱
陰晴早晚輕重
熱涼方圓直彎
明暗粗細生熟
新舊深淺清濁
淨污車船機帆
起落飛走坐立
吃喝跑游跳轉
吹拉彈唱哭笑
聽說讀寫想看
抱夾拿舉握捆
投牽爬騎醫護
馬牛羊雞鴨鵝
貓狗兔豬狐虎
鳥蟲魚燕龜蛙
貝蝦風雨雷電
春夏秋冬虹煙
雪霧花草樹葉
苗芽葵荷菊茶
柳竹楓松麥田
汁奶酒湯餅糕
肉米麵蛋菜果
蔥姜蒜椒菇筍
梨桃瓜棗栗柿
叉勺碗筷鍋盤
杯壺瓶桶盒包
刀剪筆尺紙硯
琴棋書畫板扇
衣褲鞋襪帽帶
巾袋皂刷梳鏡
槍環繩球鈴哨
鼓笛鏟釘傘會
鐘錶針線燈燭
桌椅門窗床墊
紅黃藍
漢語拼音表

《識詞》
藍天
白雲
太陽
月亮
白天
黑夜
清晨
傍晚
春天
夏天
秋天
冬天
草原
沙漠
海洋
沙灘
樹林
瀑布
狂風
細雨
寒冷
炎熱
明朗
陰暗
天文
地理
歷史
未來
空間
時間
古典
時尚
樸素
華麗
活潑
可愛
集體
個人
朋友
家人
兄弟
姐妹
教師
學生
醫生
護士
工人
農民
公園
球場
城市
鄉村
鮮花
綠葉
豐收
千涸
水果
青菜
牛奶
蛋糕
文字
圖畫
書桌
檯燈
鉛筆
橡皮
問題
答案
學習
遊戲
正確
錯誤
心靈
外表
牙齒
雙唇
和善
慈祥
飛機
輪船
和平
戰爭
權利
義務
科學
迷信
忠厚
奸詐
明白
糊塗
遲到
早退
指責
教導
語言
行動
美麗
醜陋
偉大
平凡
靈巧
笨拙
溫柔
粗壯
善良
邪惡
熱情
冷淡
高貴
優雅
矮小
高大
調皮
文靜
認真
專心
緊張
輕鬆
激動
平靜
乾淨
污損
清澈
渾濁
嶄新
陳舊
平坦
陡峭
筆直
彎曲
順利
艱難
勤勞
懶惰
先進
落後
堅強
脆弱
成熟
幼稚
驕傲
虛心
猶豫
果斷
整潔
凌亂
完整
殘缺
精緻
粗糙
暫時
永恆
低廉
昂貴
豪華
簡陋
成功
失敗
天真
精明
幸福
痛苦
巨大
微小
遙遠
附近
迅速
緩慢
簡單
複雜
困難
容易
廣大
狹小
高尚
低俗
節儉
奢侈
出色
普通
許多
稀少
安靜
玩樂
危險
安全
模糊
清晰
貧窮
富裕
尊重
輕視
嚴格
端正
熟悉
陌生
擁有
失去
工作
休息
支持
阻攔
服從
反抗
幫助
關心
贊成
反對
獎勵
懲罰
奉獻
索取
鼓勵
嘲笑
保護
傷害
快樂
悲傷
付出
收穫
表揚
批評
喜歡
討厭
貪求
滿足
興奮
鬱悶
命令
執行
合作
競爭
健康
虛弱
死亡
生存
創新
保守
珍惜
浪費
開始
結束
提高
降低
等待
尋找
面對
逃避
憨厚
狡詐
-慌亂
鎮靜
污染
淨化
努力
鬆懈
忙碌
清閒
親近
疏遠
固守
開拓
真誠
撒謊
運動
靜止
吸引
排斥
團結
友愛
獨立
依賴
集中
分散
自由
約束
繪畫
書寫
唱歌
跳舞
閱讀
傾聽

序言

《金牌學前識字》是精心為學齡前兒童編寫的看圖識字書,旨在開啟他們的認知能力,拓展他們的聯想式思維能力,培養他們的語言表述和溝通能力,讓孩子從小打下牢固的語文基礎。
本書依據兒童心智模式和發展特點,遵循兒童特殊的識字規律,參考權威學前教材和國小語文低年級教材精心編寫而成。本書在編寫上體現了以下特點:
首先,書中選取大量簡單、常用、貼近生活的漢字,配以鮮明、生動的彩圖,直觀、有趣地引導孩子在理解的基礎上識字、運用。
其次,本書標註了與漢字相對應的英文單詞和音標,幫助孩子在學習漢字的同時學習英文。
再次,本書列舉了漢字的拼音、偏旁、筆畫和筆順,內容全面、準確嚴謹。
最後,本書在內容編寫上較好地體現了學前教育和國小教育之間的銜接,注重知識水平的過渡和整體提升。讓孩子在輕鬆翻閱中學會識字閱讀,並積極主動地來全面掌握漢字的相關知識,真正做到舉一反三、融會貫通。在孩子語言鍛鍊的最佳期,對其整體模式識別和自然記憶、運用能力有一個快速、全面的提高。
  

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