兒童多元智慧型綜合開發:我2歲

兒童多元智慧型綜合開發:我2歲

《兒童多元智慧型綜合開發我2歲》是2008年浙江教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:兒童多元智慧型綜合開發:我2歲
  • ISBN:9787533874421
  • 出版社:浙江教育出版社
  • 出版時間:2008-5-1
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
圖書信息,內容簡介,

圖書信息

作 者:邢濤 總主編;紀江紅 主編
版 次:1
頁 數:91
印刷時間:2008-5-1
開 本:16開
紙 張:膠版紙
印 次:1

內容簡介

“多元智慧型”美國哈佛大學心理學家霍華德·加德納最早提出,並迅速得到世界範圍內教育界的廣泛關注和認同,目前已被中國教育部列為“十一五”教育科研規劃重點課題。
“多元智慧型”理論的核心思想是:人類與生俱來就擁有多項智力潛能,個體的不同在於所擁有的智慧型強項和弱項存在差異和不同組合,每個人都有能力改進和擴展自己的智慧型;而教育的作用就在於使每個人的智力潛能都得到充分發展。為了讓孩子的智力潛能在早期得到最恰當的開發,就要在特定的年齡段上為他們提供適宜的能力訓練。
叢書以“多元智慧型”為理論指導,針對1~6歲中國幼兒身心發展的特點專門設計了許多訓練項目。書中的每個訓練主題都對應不同年齡層,利用多元化的教學資源,能夠恰到好處、有的放矢地開發孩子的各項潛能,擴大他們的智慧型優勢,使其弱項不弱,強項更強。
每個孩子都是天才!本套叢書即為他們提供了一套開發智力、挖掘潛能、最佳化未來發展方向的最佳解決方案。

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