《光有愛還不夠》是2009年10月上海社會科學院出版社出版的圖書，作者是（法國）克洛德·阿爾莫。
基本介紹
- 書名：光有愛還不夠
- 作者：(法國)克洛德·阿爾莫
- ISBN：9787807455349
- 定價：25.00 元
- 出版社：上海社會科學院出版社
- 出版時間：2009年10月
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《光有愛還不夠:幫助孩子構建自我》內容簡介：兒童並非“天生”就擁有與其他人共同生活的能力，無法獨自發現人類生活的法則。他正在構建自我，為此需要成人的幫助；教育就是其構建自我的主要支柱。因此，與今天人們通常的觀念相反，愛孩子並不能只限於舔犢情深。
作為一名經驗豐富的精神分析學家，克洛德·阿爾莫在《光有愛還不夠:幫助孩子構建自我》中揭示：用感情來涵蓋父母之愛的觀念對孩子、家長和整個社會都產生了嚴重後果。對於父母之愛這個問題，她用自己一貫擅長的清晰語言奠定了一種真正思考的基礎，並由此幫助所有的父母明白愛孩子究竟意味著什麼。
作者簡介
克洛德·阿爾莫（Claude Halmos），精神分析學家，兒童問題專家，在診所和公共領域從事對成人和兒童的服務工作已愈20年，著有《交談就是生活》。
圖書目錄
引言/1
第一部分 愛的神話及其危害：現狀說明/1
第一章 關於父母之愛的錯誤觀念/3
愛是永恆存在的/3
愛總是有益的/4
被精神分析實踐所推翻的錯誤觀念/4
愛不是永恆存在的/5
愛並不總是有益的/7
第二章 父母之愛：未被鑑別之物/8
父母之愛與“一般意義上的”愛的區別/9
第三章 父母——孩子：知道愛意味著什麼/14
第四章 感情藉口/21
對愛的迷信產生的家庭影響/21
對愛的迷信產生的社會影響/22
第二部分 兒童：愛的犧牲品/33
第一章 愛：從缺失到膨脹/35
愛的缺失/35
愛的產生/37
兒童的新地位/38
兒童的新形象/39
愛的膨脹/41
傳統家庭結構的動搖/43
父親作用的衰落/45
“自戀文化”及其影響/46
一種倒退?/50
第二章 司法面前的兒童/52
舊王朝時代/52
1810年刑法典/53
“小火箭”監獄/54
日常生活/55
1850年8月5日法律/58
1912年7月22日法律/60
建立真正意義上的未成年人司法：1945年條例/62
未成年罪犯的受審過程/64
第三章 未成年人司法被推翻：受欺騙的兒童/68
1945年條例的內在矛盾/68
司法判例/71
對1945年條例的否定/72
佩爾邦法律——未成年人司法的倒退/73
對鎮壓的無限眷戀/79
佩爾邦法的影響/82
這一切有愛嗎?/85
當人們懲罰孩子、為父母開脫的時候/87
一部倒錯的法律/88
第三部分 教育：孩子成長的驅動力/91
第一章 被當今社會遺忘的角落：教育/93
對教育的歪曲認識/95
鎮壓式教育的幽靈/96
“心理成長”/97
教育：兒童成長的主要載體/98
成長遊戲的規則/100
人們對教育準則的恐懼/102
“心理學”的誤區/103
教育是對孩子與父母的保護/105
誰能提出準則?/108
精神分析學能給人們的教誨/109
討論的重要性/113
第二章 弗洛伊德之後的教育及其教育觀/115
唯樂原則/115
唯實原則/116
過渡的結果/117
思維的誕生/118
教育的作用/121
第三章 弗朗索瓦茲·多爾多：嬰兒是怎樣來到人世間的/123
成長階段的跨越/124
“象徵性閹割”/126
第四章 當治療與聆聽不再合拍/142
症狀是兒童所遇困難的表現/142
發生了什麼事情?誰是怎么想的?誰在承受痛苦?/143
誰是誰?/144
治療的可能性/146
父母：精神治療的有關一方/147
父母，治療醫師的合作者/148
父母與孩子承受同樣的痛苦/150
有問題的“心理”工作/151
非“心理”治療過程/153
對治療方法進行反思/154
康復但以怎樣的代價?/155
愛的理論與心理疾病診斷與統計手冊(DSM)/156
新的兒童疾病/156
結語/159
謝辭/162
參考書目/163
……
