優秀運動員的職業變遷與人生髮展:一項實證性研究和與德國研究的跨文化比較

優秀運動員的職業變遷與人生髮展:一項實證性研究和與德國研究的跨文化比較

《優秀運動員的職業變遷與人生髮展:一項實證性研究和與德國研究的跨文化比較》是2006年北京體育大學出版社出版的一本圖書,作者是黃志劍。

基本介紹

  • 中文名:優秀運動員的職業變遷與人生髮展:一項實證性研究和與德國研究的跨文化比較
  • 出版社:北京體育大學出版社
  • 叢書名:中國體育博士文叢
  • ISBN:781100593X
圖書信息,作者簡介,目錄,

圖書信息

出版社: 北京體育大學出版社; 第1版 (2006年7月1日)
叢書名: 中國體育博士文叢
平裝: 215頁
開本: 16開
ISBN: 781100593X
條形碼: 9787811005936
尺寸: 23.6 x 15.8 x 1.2 cm
重量: 322 g

作者簡介

黃志劍博士,1972年8月出生,湖南新田人。現任武漢體育學院運動心理學副教授,研究生導師,元遷估運動人體科學與心理學系副主任。1990年考入武漢體育學院運動心理學系本科,1994畢業,同年考入武漢體育學院研究生部,師從姒剛彥教授。1997年獲得教育學碩士學位,留校擔任運動心理學專業教師。2000年赴德國慕尼黑,在國際著名運動心理學家DieterHackfort教授指導下攻讀博士學位,期間在希臘舉行的第10屆國際運動心理學大會上獲得國際運動心理學會青年學者發展獎(ISSP Young Seholar Development Award)。2002年5月完成學位論文工作並順利獲得博士學位。2002年7月返回武漢體育學院。至今從事運動心理學科研和教學工作。2004年底員兆局開始擔任中國體育科學學會運動心理學分會第六屆委員會秘書長工作。迄今已在國內外學術刊物上發表論文20餘篇,出版著作1部,參編、參譯著立擔作5部。承擔和參與已完成或正在實施的課題10餘項。

目錄

1 前言
2 理論背景與研究現狀
2.1社會老年病學和死亡學途徑
2.1.1社會老年病學諸理論
2.1.2死亡學
2.1.3小結
2.2整體和終身發展
2.2.1整體發展:發展心理學和社會學的觀點
2.2.2終身發展觀及其干預手段
2.3變遷模型
2.4有意行為理論的觀點
2.4.1有意行為蒸腳洪理論
2.4.2有意行為的概念
2.4.3有意行為理論
2.4.4運動心理學中的有意行為理論視野才套察和
2.4.5成人職業生涯研究中的有意行為理論途徑
2.4.6文化和跨文化心理學中的有意行為理論視野
2.5研究現狀
2.5.1運動員在競技體育運動中的個人投入
2.5.2運動員的運動生涯結束與變遷:研究結果
2.5.3運動生涯輔助計畫的實踐經驗
3 研究策略與方法
3.1整戒嬸茅體人生髮展和有意行為理論的方法學觀點
3.2關於運動生涯變遷跨文化心理學研究的方法學問題
3.3跨文化比較途徑
3.3.1德國方面的調查
3.3.2中國方面的調查
4 結果
4.1基本信息
4.1.1參與者的地域信息
4.1.2接受調查者的年齡分布情況
4.1.3接受調查者的性別分布情況
4.1.4接受調查者的受教育程度
4.1.5接受調查者的運動項目分布
4.1.6接受調查者參加最高級別體育比賽的情況
4.1.7調查參與者退役年份的分布情況、
4.1.8調查參與者退役年齡察戲凝影及入隊年齡的分布情況
4.2專業運動生涯之前
4.2.1運動生涯開始前的受教育情況
4.2.2運動生涯開始前的體育活動及有關衝突
4.3專業運動生涯
4.3.1進入專業運動生涯
4.3.2專業運動生涯中的個人發展環境
4.3.3個體對專業運動生涯的認識和態度
4.3.4專業運動生涯期間的社會環境
4.3.5專業運動生涯期間的未來發展計畫
4.4專業運動生涯結束和過渡期
4.4.1專業運動生涯結束的原因
4.4.2對專業運動生涯結束的反應
4.4.3對運動生涯結束與變遷的準備
4.5退役後生涯
4.5.1教育和職業方面
4.5.2退役後的社會關係
4.5.3對專業運動生涯的回顧
4.5.4退役後生涯中的未來計畫
4.6量化結果小結
4.7訪談調查結果
4.7.1運動生涯與個人發展:關鍵事件和階段
4.7.2運動生涯和個人發展環境
4.7.3小 結
5 討論
5.1機構義務
5.1.1體育機構的道德義務
5.1.2發展心理學視野中的機構義務
5.2個人資源
5.3運動生涯教育和輔助計畫的發展:研究與套用展望
5.3.1社會環境管理
5.3.2體育系統外的就業範圍
5.3.3運動生涯輔助計畫之前的需求評估
5.3.4職業生涯輔助在高水平競技運動中的地位
5.3.5中國的運動員生涯發展干預措施:現狀與展望
參考文獻
附錄1:運動生涯及退役後問卷(中文版)
附錄2:運動生涯及退役後問卷(德文版)
附錄3:中方訪談提綱
附錄4:德方訪談提綱
後記
4.1.3接受調查者的性別分布情況
4.1.4接受調查者的受教育程度
4.1.5接受調查者的運動項目分布
4.1.6接受調查者參加最高級別體育比賽的情況
4.1.7調查參與者退役年份的分布情況、
4.1.8調查參與者退役年齡及入隊年齡的分布情況
4.2專業運動生涯之前
4.2.1運動生涯開始前的受教育情況
4.2.2運動生涯開始前的體育活動及有關衝突
4.3專業運動生涯
4.3.1進入專業運動生涯
4.3.2專業運動生涯中的個人發展環境
4.3.3個體對專業運動生涯的認識和態度
4.3.4專業運動生涯期間的社會環境
4.3.5專業運動生涯期間的未來發展計畫
4.4專業運動生涯結束和過渡期
4.4.1專業運動生涯結束的原因
4.4.2對專業運動生涯結束的反應
4.4.3對運動生涯結束與變遷的準備
4.5退役後生涯
4.5.1教育和職業方面
4.5.2退役後的社會關係
4.5.3對專業運動生涯的回顧
4.5.4退役後生涯中的未來計畫
4.6量化結果小結
4.7訪談調查結果
4.7.1運動生涯與個人發展:關鍵事件和階段
4.7.2運動生涯和個人發展環境
4.7.3小 結
5 討論
5.1機構義務
5.1.1體育機構的道德義務
5.1.2發展心理學視野中的機構義務
5.2個人資源
5.3運動生涯教育和輔助計畫的發展:研究與套用展望
5.3.1社會環境管理
5.3.2體育系統外的就業範圍
5.3.3運動生涯輔助計畫之前的需求評估
5.3.4職業生涯輔助在高水平競技運動中的地位
5.3.5中國的運動員生涯發展干預措施:現狀與展望
參考文獻
附錄1:運動生涯及退役後問卷(中文版)
附錄2:運動生涯及退役後問卷(德文版)
附錄3:中方訪談提綱
附錄4:德方訪談提綱
後記

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