《優秀教師的十大標準》是2007年吉林大學出版社出版的圖書，作者是鄢月鈿。本書主要講述了教師的工作態度、表率作用、正視學生的學習成績、提高自身的教學效率等有關內容。
基本介紹
- 書名：優秀教師的十大標準
- 作者：鄢月鈿
- ISBN：9787560155593
- 頁數：222
- 定價：￥28.00 元
- 出版社：吉林大學出版社
- 出版時間：2007年
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 字數：181000
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編輯推薦
本書自2007年出版以來，受到了廣大教師的關注和好評，反響熱烈，很多讀者紛紛來信進行探討，同時也提出了很多寶貴的意見。在此基礎上，我們對本書進行了修訂再版，希望我們對本書的修訂能給您的閱讀帶來更好的享受。
教師的優秀就像一種美，當人們回想起提及到一個特定的教師時它就經常呈現在人們的腦海里。
什麼樣的教師是學生心目中的好教師呢？學生們會提出很多很多：一個好教師需要幽默；一個好教師需要面帶笑容；一個好教師需要敬業；一個好教師上課輕鬆；一個好教師從不發怒；一個好教師博學多才……學生們的所有期望匯成一句話，那就是，做一個自己做得到的最好的教師。
要堪稱優秀，我們還需做得更多，做得更好。
那就翻閱本書吧，本書將告訴你如何成為一名優秀的教師。這是一本完全不同於以往的書，會帶給你全新的感受和莫大的裨益。
作者簡介
鄢月鈿，中學高級教師，教務主任，工作勤懇，樂於鑽研，一直在第一線從事教育管理及教學工作，對中國小教育管理，尤其是對英語教育現狀水平及發展困惑有深入細緻的了解。曾編撰出版《教師的語言藝術》，《優秀教師的十大標準》等多部著作，並在各級各類刊物上發表教科研文章數十篇。參與了《英語課堂教學分組——合作模式》課題的研究。因工作出色，先後被評為省市縣優秀教師，優秀班主任，英語骨幹教師。現正致力於新課程改革的實踐與探索，以及校本資源的開發和利用工作，努力為中學教學做些有益的嘗試。
圖書目錄
第一章 完美的工作態度
第二章 發揮好教師的表率作用
第三章 建立新型的師生關係
第四章 團結協作促共贏
第五章 教育以育人為本
第六章 教育面向每一個學生
第七章 展現課堂教學的真實性
第八章 正視學生的學習成績
第九章 平凡卻不甘於平庸
第十章 提高自身的教學效率
內容提要
教師職業精神是一個開放性的動態系統，它應該包括多個層面。本書的宗旨在於引導教師樹立正確的人生觀、價值觀、積極創新、更新知識、培養教學技能，不斷提高自身的修養。在教書育人的平凡工作崗位上做出不平凡的成績！
作者簡介
圖書目錄
第一章 終身從教的獻身精神
把教師工作當終身事業
終生獻身教育事業
甘為平凡，無悔奉獻
第二章 認真執教的敬業精神
解讀教師的敬業精神
教師要有敬業精神
認真執教是敬業精神的最好體現
第三章 愛生如子的園丁精神
新時代的園丁精神
園丁精神的核心就是愛
師愛要面向全體學生
愛還要講究方法和藝術
第四章 不甘人後的拼搏精神
教師要自強不息，在崗位上拼搏
追求卓越，做學生的榜樣
拒絕平庸，做有思想的教師
第五章 不計得失的奉獻精神
奉獻是教師的天職
師魂在於奉獻
把奉獻落實在行動上
愛是教師最美的奉獻
奉獻首先要把本職工作做好
做個無悔的奉獻者
第六章 互相合作的團隊精神
教師團隊精神的內涵與作用
教師需要團隊精神
教師團隊精神的建設
第七章 與時俱進的創新精神
樹立創新教育的理念
教師觀念要創新
教學有法，教無定法，貴在得法
與時俱進，做個智慧型教師
教師要有不斷學習的精神
第八章 躬身垂範的表率精神
榜樣的力量是無窮的
要求學生做到的，教師先做到
表率無巨細，做好小事情即真教育
做好表率，從嚴格的自我要求做起
第九章 刻苦鑽研的釘子精神
時代呼喚釘子精神
刻苦鑽研業務是教師專業成長的需要
提高教師科研能力的方法和途徑
善鑽善擠，學無止境
第十章 勇挑重擔的實幹精神
多搶挑重擔，少推卸責任
實幹是事業成功的基礎
好學樂教，不計個人得失
實幹還要巧幹
……
