據報導：北大“中學校長實名推薦制”工作又有新進展。近日，該校推出《優秀中學生素質養成手冊》，作為“校長推薦”和自主選拔錄取的重要依據，在2013年的校長推薦制中試點使用，“手冊可以詳細記錄學生在高中階段的學習發展過程，讓原本很難考量的綜合素質成為可被考量的指標”。
基本介紹
- 書名：優秀中學生素質養成手冊
- 類別：教育
- 出版時間：2012年
- 裝幀：平裝
- 開本：16
首印數量,主要內容,評價體系,
首印數量
“首批約5000本，會根據學校的需求調節。”北大招辦表示該手冊將於近期面向獲得2012年推薦資質中學的高一、高二學生髮放。
手冊第一頁，要求學生填寫誠信承諾，在最後的使用說明里，註明如有虛假信息，將按照北京大學自主選拔錄取有關規定執行，即意味著發現作假就不會被北大錄取。
主要內容
據介紹，該手冊要求記載的主要內容包括：學生自身的誠信承諾、一般個人信息、成長曆程要點實錄、北大教授推薦閱讀書目、個人學習和職業意向自述及對北大的認知、學校推薦意見等。
其中，“成長曆程”部分通過讓學生按月自行主動記錄、自我總結和綜合評價的方式，從德、智、體、美等各方面全方位引導學生積極成長為一個孝敬父母、關愛他人、志向遠大、有強烈社會責任感和好奇心，以及體魄健全、具備相當藝術修養的全面發展的人。具體事項有“本月你為父母或親人做了哪些有意義的事？”等，每一項內容都要求學生在不同階段自主獨立填寫完成。
高二學年結束後，統一由北京大學招生辦公室回收，以作為當年“校長推薦”和自主選拔錄取的重要依據。
評價體系
北大招辦表示，對人的評價十分複雜、非常困難，但大學的招生選拔系統不能因此就無所作為。
長期以來，素質教育難於深入推進，中學在“素質教育”和“應試教育”之間左右為難，關鍵在於高校依據統一高考成績招生錄取的模式沒有被打破。從高校招生入手的改革，具有一定程度的指揮棒作用，《優秀中學生素質養成手冊》正是對當前基礎教育領域正在推進的改革所作出的呼應。
據悉，手冊所記錄的學生情況，將成為北大衡量推薦生質量的依據之一。如一所中學收回10本手冊，校長推薦了其中一人，北大考查手冊時如發現另一學生更符合北大的招生要求，將會和中學校長溝通協調後，最終確定推薦生名單。如果被推薦上的學生在某一方面存在缺陷，有可能就不被錄取。未能成為推薦生，但綜合素質非常突出的學生，有可能在自主招生或正常高考錄取時給予關注。
