優先教育區是法國政府劃定的在教育方面給予特殊支持的區域。一般根據學校地理位置、社會環境、家長社會職業與就業狀況等學校外部條件,特別是學前教育入學率、國小留級率、失學率、外籍學生比例、學校網的密度等條件而確定。
基本介紹
- 中文名:優先教育區
- 定義:法國政府劃定的在教育方面給予特殊支持的區域
優先教育區是法國政府劃定的在教育方面給予特殊支持的區域。一般根據學校地理位置、社會環境、家長社會職業與就業狀況等學校外部條件,特別是學前教育入學率、國小留級率、失學率、外籍學生比例、學校網的密度等條件而確定。
優先教育區是法國政府劃定的在教育方面給予特殊支持的區域。一般根據學校地理位置、社會環境、家長社會職業與就業狀況等學校外部條件,特別是學前教育入學率、國小留級率、失學率、外籍學生比例、學校網的密度等條件而確定。對被確定者,...
《民族地區教育優先發展研究》是2014年10月經濟科學出版社出版的圖書,作者是張詩亞。內容簡介 長期以來人們的教育觀念是以經濟推進教育,不 是以教育推進經 濟。現在我們發現,教育的問題不是經濟完全能夠解 決的,不是政府 財政支持下對教育設施的改善就能解決的,教育優先 發展也不僅僅是 撥錢的問題。民族教育的...
《推進教育優先發展政策與制度建設研究》是2010年教育科學出版社出版的圖書,作者孫霄兵。內容簡介 本書是教育部黨組2007年確定的重大研究課題的研究成果。全書共四篇,15章,從歷史研究、理論研究、政策分析、制度建設四個方面,深入探討了如何推進教育優先發展政策與制度建設的研究問題,不僅有助於教育立法和政策制定,...
民族地區教育優先發展指標研究 《民族地區教育優先發展指標研究》是一本圖書,作者是徐東
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內蒙古自治區十三屆人大常委會第二十七次會議對《內蒙古自治區教育條例(草案修改稿)》進行了審議,擬於9月下旬進行再次審議。現將條例(草案修改稿)及說明全文公布,廣泛聽取社會各方面意見。請將修改意見和建議於2021年9月20日反饋自治區人大常委會法制工作委員會。內容 第一章 總 則 第一條 為了保障教育事業優先...
建設效益深圳,轉變經濟成長方式,要求教育優先發展、加快發展,把人力資源建設成為第一優勢資源,把深圳建設成為人力資源強市;---建設和諧深圳,營造美好家園,要求教育均衡發展、全面發展、終身發展,把深圳建設成為高水平學習型城市;---建設國家創新城市,要求全面提升教育創新能力,大力培養創新型人才,把深圳建設成為...