《儒教的現代傳承與復興》是2015年福建教育出版社出版的圖書，作者是韓星。
基本介紹
- 中文名：儒教的現代傳承與復興
- 作者：韓星
- 出版社：福建教育出版社
- 出版時間：2015年7月
- 定價：49 元
- ISBN：9787533467180
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
自近代西方學術體系引入中國以來，儒教、孔教是否是西方話語裡面的“宗教”問題，一直爭論不斷。本書作者認為，在這些爭論過程中，人們最常犯的毛病，就是以二元對抗思維模式簡單地以“是”與“否”來回答。其實，歷史上儒家的“教”不僅僅是狹義的教育之教，更有教化、宗教的含義。本書梳理了近代以來，中國大陸發生的儒教活動及其思想理論，以及波及海外東南亞一些國家和地區的影響，形成了持續的文化傳承和復興運動，對於當下中國建設自己的思想和學術體系，構建中華民族共有的精神家園，具有很重要的參考價值。
作者簡介
韓星，中國人民大學國學院教授，博士生導師。國際儒聯理事及普及委員會副主任、中華孔子學會理事、中國社會科學院儒教研究中心學術委員。著作有《先秦儒法源流述論》、《儒法整合：秦漢政治文化論》、《儒教問題：爭鳴與反思》、《孔學述論》、《中國文化通論》、《儒家人文精神》等。
圖書目錄
自序我的儒教觀.......................................................................................... 6
緒論清末民初的社會變化與儒學衰微........................................... 8
一、清末民初的社會變遷.............................................................................. 8
二、儒學的衰微和民族精神的危機............................................................ 11
第一章康有為孔教說述評...................................................................... 15
一、儒學、儒教與孔教的概念.................................................................... 15
二、康有為提出孔教說的動因.................................................................... 16
三、康有為孔教說的目的............................................................................ 17
四、康有為創教之經過................................................................................ 18
五、康有為孔教說的內容剖析.................................................................... 20
1.康有為在比較中闡釋孔教的特徵............................................................... 20
2.康有為通過“我注六經”來構建孔教的“神學”思想體系..................... 21
3.康有為孔教說與政治維新和專制體制的關係矛盾與衝突......................... 22
4.康有為孔教說的價值................................................................................... 23
第二章清末民初孔教復興活動及其爭論.................................... 23
一、清末民初孔教活動述論........................................................................ 24
二、孔教活動引發的爭論............................................................................ 28
三、梁啓超——多變的孔教觀.................................................................... 35
第三章辜鴻銘：中西文明比較視野中的孔教觀....................... 37
一、學貫中西的文化保守主義者................................................................ 38
二、中西文明比較，確立中華文明主體性................................................ 39
三、中西文明融會，尋求人類文明道路.................................................... 42
四、儒學是否為宗教的探討........................................................................ 43
五、孔道與孔教............................................................................................ 44
六、良民宗教................................................................................................ 47
七、對傳統儒教（孔教）以及近代孔教派的歷史反思............................ 49
第四章五四新文化運動對孔教的批判......................................... 50
一、陳獨秀孔教非教說及對孔教的批判.................................................... 51
二、胡適的儒教非教與實用主義的宗教觀................................................ 55
三、蔡元培的儒教非教及哲學、美育代宗教說........................................ 58
四、魯迅等對“封建禮教”的批判............................................................ 60
第五章新文化運動中學衡派的孔教觀............................................ 62
一、學衡派孔教觀的現實原因和內在動因................................................ 62
二、吳宓中西文化比較視野中的孔教觀.................................................... 64
三、梅光迪“復興孔教”與融通孔耶........................................................ 68
四、柳詒徵論孔道與孔教............................................................................ 73
第六章段正元論儒道與孔教.............................................................. 76
一、段正元對道的闡釋....................................... 76
二、段正元對儒道的認識..................................... 78
三、孔教：萬教歸儒，儒道真行................................................................ 82
四、道與教：修道之謂教............................................................................ 93
第七章香港孔教學院：現代民間儒教的基地............................ 97
一、香港孔教學院與湯恩佳院長................................................................ 97
二、湯恩佳先生的孔教儒學思想.............................................................. 100
1.全面把握孔子儒家思想............................................................................ 100
2.多角度地論證孔教思想............................................................................ 103
三、香港孔教學院的孔教理念和實踐...................................................... 107
1.香港孔教學院參與多元宗教對話............................................................. 107
2.香港六大宗教領袖座談會：歷史·信念·共識·影響.......................... 112
四、香港孔教學院與大陸儒教派和海外新儒家的比較........................... 117
第八章儒教在越南的傳播和現代轉換........................................ 120
一、儒教在越南傳播的歷史、作用及其特點............................................. 120
二、越南近代社會與儒教地位的變化......................................................... 125
三、越南的現代化與儒教的現代作用......................................................... 128
第九章新加坡儒學和孔教.................................................................. 132
一、儒學孔教在新加坡的歷史傳承和發展演變...................................... 132
二、新加坡的儒學倫理教育運動.............................................................. 137
三、新加坡的孔教活動——以南洋孔教會為中心.................................. 143
四、精英與大眾的二元路向：新加坡的儒學團體和儒學的民間化、宗教化 150
五、新加坡儒學孔教活動的主要特徵...................................................... 153
第十章印度尼西亞的孔教.................................................................. 157
一、印尼孔教的發展歷程.......................................................................... 158
二、印尼孔教的組織.................................................................................. 163
1.中華會館.................................................................................................... 163
2.孔教會....................................................................................................... 164
3.三教會...................................................................................................... 164
三、印尼孔教的教義、教規...................................................................... 165
1.印尼孔教神學的基本概念......................................................................... 165
2.印尼孔教的教義........................................................................................ 165
3.印尼孔教的教規........................................................................................ 175
四、印尼孔教的基本特徵........................................................................... 169
第十一章馬來西亞的儒學和孔教................................................... 175
一、馬來西亞華人歷史、華文教育及其文化傳承.................................... 175
二、馬來西亞華人的儒學傳承與傳播........................................................ 180
三、馬來西亞華人孔教與民間信仰............................................................ 187
結語 海外孔教與儒學、儒教發展道路的反思............................................. 193
