價值教育合德研究

內容簡介

　本書對價值教育的研究是將其放置於倫理學的範疇下來進行的. 作者首先梳理了價值教育在英美等國家復甦的經濟社會背景和思想文化動因,並從公民社會轉型這一特定的當代中國空間語境出發，分析了當代中國價值教育合德性的文化傳統和現實追求以及價值教育實踐對德性的遺忘。在此基礎上，從德性倫理學的視點審視了價值教育理念、價值教育目標、價值教育內容、價值教育方式和價值教育主體,展開對價值教育的分析，引發人們對價值教育道德性的追問，從而在價值教育的合法性與有效性的討論框架之外，推進對價值教育的倫理性的關注，並以此形成對既有的價值教育理論與實踐的反思.

圖書目錄

總序

導論

第一節價值教育及其相關概念

第二節價值教育的時代挑戰

第三節價值教育的合德性追求與隱憂

第一章價值教育合德性傳統

第一節西方價值教育合德性傳統

第二節中國價值教育合德性傳統

第三節傳統的預製性與價值教育

第二章價值教育合德性理念

第一節發展的內涵及其哲學意蘊

第二節當代學生髮展與價值教育

第三節價值教育課程發展的向度

第三章價值教育合德性目標

第一節目標變遷的反思與分析

第二節目標建構的德性新視點

第三節目標達成的德性層級論

第四章價值教育合德性方式

第一節價值教育的返本歸真

第二節價值教育的以理服人

第三節價值教育的隱性生成

第五章價值教育合德性主體

第一節價值教育主體的德性人格

第二節價值教育主體的理解德性

第三節價值教育主體的德性情感

參考文獻

後記

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基本介紹

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