價值之爭教育之辯中國教育網路輿情研究報告2018

內容簡介

中國教育網路輿情在2018年延續了教育領域一直以來，學校教育為中心，圍繞考試季和學期波動的特點，又呈現出更多主體參與互動、價值爭論日趨熱烈的新態勢。研究報告包括年度總報告、專題分析和案例研究三部分，既對輿情事件的傳播和波動特徵進行深度描述，又從社會學等理論視角對輿情熱點形成的原因、行動主體以及群體互動進行解讀和分析。

圖書目錄

叢書序言

一、總報告

調侃抒心聲，自言論熱點：2018年中國教育網路輿情年度報告

二、專題研究

罪與罰：公眾輿論倒逼高校——高校性侵輿情專題分析

對立困境：聚焦高校師生關係界限模糊化問題——高校師生關係輿情專題報告

反性侵運動箭在弦上，能否借輿論之風百步穿楊——反性侵運動輿情專題分析

高校微信公眾號功能專題研究報告

三、典型案例

懸頂之劍能否永不墜落——“6·28上海世界外國語國小砍人事件”輿情分析

群體性事件的多元真相——“湖南耒陽學生分流事件”下義務教育大班額問題的思考

解惑者之惑——“安徽六安教師維權事件”輿情分析

教宜以德，育須循道——“陶崇園事件”輿情分析

“焦慮與質疑並不能創造價值”：失敗的公關嘗試——“北京大學校長口誤事件”輿情分析

“調包鬧劇”下的教育公平——“河南高考試卷調包事件”輿情分析

路長且阻，營養餐如何營養——“問題營養餐曝光事件”輿情分析

開學爭——對央視《開學課》輿情爭議的思考

後記

作者簡介

王魯峰，畢業於上海交通大學安泰與經濟管理學院，目前是上海財經大學經濟社會學系教師。她的研究領域主要是輿情傳播與社會心態、企業戰略與產業發展、經濟社會學。侯劭勛，法學碩士，目前博士在讀，上海開放大學上海信息安全與社會管理創新實驗室研究員。主要從事網際網路空間治理及專題問題研究工作，包括網際網路發展新動態、社會治理前沿問題、社會主義核心價值觀傳播與踐行、網路輿論熱點規律等研究與分析。

價值之爭教育之辯中國教育網路輿情研究報告2018

基本介紹

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