傳承與求索：成長的足跡

內容簡介

《上海市普教系統名校長名師培養工程成果書系·傳承與求索:成長的足跡》由上海三聯書店出版。

圖書目錄

立足實踐，注重反思
——中學數學高級研修三班學員曹建華的專業成長曆程
實驗，我成長的沃土
——學前教育高級研修一班學員顧偉毅的專業成長曆程
始於心動，成於行動
——國小語文名師培養基地學員高永娟的專業成長曆程
追求·努力
——國小名校長培養基地學員胡銀弟的專業成長曆程
做一名理想教育的追夢者和實踐者
——中學物理名師培養基地學員陸丁龍的專業成長曆程
學·思·行
——教心學科名師培養基地學員呂洪波的專業成長曆程
嚴謹與和諧相伴，物理與人文相融
——中學物理名師培養基地學員劉樹田的專業成長曆程
我和三位特級教師的故事
——國小語文名師培養基地學員闕奮的專業成長曆程
實踐：成就自我的捷徑
——中學化學名師培養基地學員錢秋萍的專業成長曆程
碩果屬於耕耘者
——中學語文名師培養基地學員孫赤嬰的專業成長曆程
跋涉：辛勞，且享受和快樂著
——中學語文培養基地學員湯立宏的專業成長曆程
影響我專業成長的人與事
——學前教育名師培養基地學員唐曉晴的專業成長曆程
我的實踐和追求
——中學化學名師培養基地學員童自強的專業成長曆程
教育，我愛我疼
——中學名校長培養基地學員吳金瑜的專業成長曆程
反思，實踐的新起點
——跨學科名師培養基地學員王莉韻的專業成長曆程
名校育人，名師育人，機制育人
——國小數學高級研修二班學員虞怡玲的專業成長曆程
勤於實踐，樂於研究
——中學生物名師培養基地學員楊振峰的專業成長曆程
從容複合，優雅轉身
——職業技術教育名師培養基地學員張勤的專業成長曆程
不懈追求，自主發展
——教心學科名師培養基地學員祝慶東的專業成長曆程
傳統·傳遞·傳承
——國小語文名師培養基地學員周雲燕的專業成長曆程
在思維的新起點開掘
——中學生物名師培養基地學員張治的專業成長曆程

傳承與求索：成長的足跡

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