圖書信息
出版社: 新世界出版社;
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: bkbkad4893
條形碼: bkbkad4893
尺寸: 26 x 17.4 x 7.6 cm
重量: 1.8 Kg
作者簡介
公隋,資深圖書策劃人。
曾編著:
《哈佛人生諜》
《兩點22條軍規》
《西點軍規大全集》
《圓與通:做事知方圓做人要通達》
《沉思錄——告訴你的88條人生智慧》
吳清軍
清華大學法學博士
企業勞動權益保護中心顧問
中國人民大學勞動人事學院講師
中國人力資源開發研究會勞動關係分會理事
中國社會學會勞動社會學專業委員會理事
張明帥,畢業於北京師範大學歷史系,獲得北京大學歷史系碩士學位。2001年與汪中求先生、朱新月先生創辦了北京博士德知識傳播機構。
曾參與策劃出版:
《細節決定成敗》
《精細化管理》
《笑著離開惠普》
《可以平凡不能平庸》
著作:
《公司精神》
《權力背後的權力》
內容簡介
《傳奇經典系列叢書(套裝共4冊)》包括:《哈佛傳奇》、《西點傳奇》、《清華傳奇》和《北大傳奇》。《哈佛傳奇》內容簡介:在這個紛繁、浮躁的社會,我們有太多的選擇和迷惑,然而,真理是萬不能迷失的。書中的一些名人趣事,再現了他們如何堅持真理,實現自己的夢想,也為當世之人指明了未來的方向。
《西點傳奇》內容簡介:西點軍校一直被稱為美國陸軍軍官的搖籃,曾有3700多名學員成為將軍,2人成為美國總統(格蘭特和艾森蒙威爾)。據1993年統計,美國陸軍中有超過40%的將軍是西點軍校的畢業生。
1946年秋季,受英國首相邱吉爾表彰的最傑出的30名美國將軍中,有21名是西點軍校的畢業生。
“二戰”以來,在世界500強企業里,西點軍校培養出來的董事長有1000多名,副董事長有2000多名,總裁有5000多名。
《清華傳奇》內容簡介:一所百年老校的榮辱沉浮、風雲傳奇,離不開那些曾經在這裡談經論道、羽扇綸巾的先賢大師,他們或寒窗數載,學成於清華;或耕耘杏壇,授業於清華;或獻身科技,畢生探求救國之路;或縱橫文史,為後人留下一段絢爛的文化記憶。
一部清華史,就是一部中華民族的自強史,一部愛國奉獻的歷史,清華,自它誕生起,就擔負起民族振興、中國崛起的重大責任和使命,近百年來,清華為中國培養出了眾多的學術大師、興業之士、治國之才,為新中國的建設做出了傑出的貢獻,為國家和民族締造了寶貴的人文傳統。
《北大傳奇》內容簡介:從蔣夢麟校長提出“博學、審問、慎思、明辨”的校訓,到今天“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風,北大師生嚴謹務實的治學態度、追求真理的科學精神生生不息,代代相傳,同時也化為與時俱進的潮流、敢為人先的本色、挺立潮頭的勇氣,融入了每一位北大學子的血液里。
北大曆來就是眾人矚目的焦點。自從新文化運動之後,北大就被看作是中國當代一個重要的文化和精神象徵,一個現代思想的策源地。魯迅曾在我觀北大中寫道“北大是常為新的,改進的運動的先鋒。”在近一個世紀的歷程中,北大人總能以他們的口號或舉動讓世人的精神為之一振。
今日的北京大學以其突出的影響力吸引著全世界的目光,北大的畢業生和教師為我國的自然科學、人文社會科學、醫學、工程技術及國防事業、文化事業的發展做了奠基性和開拓性的貢獻。北京大學被認為是中國最優秀的大學,被世人稱為中國的哈佛。美國哈佛大學校長在北京大學發表演講時亦稱“哈佛大學是美國的北大。”
媒體評論
若是一個人不知真理,只在人們的意見上捕風捉影,他所做出來的文章就顯得可笑,而且不成藝術了。尊重人不應該勝於尊重真理。
——柏拉圖
吾愛吾師,吾更愛真理。
——亞里士多德
生命是自然的恩賜,美好的生活卻是智慧的恩賜。
——古希臘格言
目錄
《清華傳奇》目錄:
清華傳奇第一章 百年老校前世今生
“庚子賠款”與“清華學堂”創辦
從“清華學校”到“國立清華大學”
抗戰時期的“西南聯大”
解放前後的“清華大學”
第二章 國學宗師趣談掌故
王國維:拖著“小辮子”的清華國導
梁啓超:“只有打牌可以忘記讀書”
趙元任:研究語言是為了“好玩”
陳寅恪:博學風趣的“活字典”
王力:十四箱藏書結緣清華
姜亮夫:“一生結了兩個大瓜”
蔣天樞:“程門立雪”的師道精神
第三章 文壇翹楚逸聞雜記
吳宓:浪漫多情的“孔夫子”
朱自清:七次跳槽的“清華園住客”
聞一多:清華是起點也是終點
梁實秋:甘當“捧哏”的愛國文人
陸侃如:從清華園走出的半世伉儷
李健吾:清華園裡的“戲劇社社長”
錢鐘書:“鐘情於書”的清華才子
曹禺:譽滿清華的“小寶貝兒”
……
《北大傳奇》目錄:
北大傳奇第一章 中國的第一所大學
從京師大學堂到北京大學
動盪時期的北大
西南聯合大學時期
建國前後的北大
今日北大
第二章 百年樹人育芳林——北大教育家
孫家鼐:“中國官員中最具紳士風度的人之一”
張百熙:“求人才之故而本之教育”
嚴復:“盜取”的火種照亮前行的道路
朱益藩:令世人刮目相看的“兩帝一師”
蔡元培:“我們教書,是要引起學生的讀書興趣”
蔣夢麟:“有所為,有所不為”
第三章 哲社泰斗嗚天下——北大哲學家
馬寅初:“學術的尊嚴不能不維護”
胡適:為學術“華山論劍”
梁漱溟:“前生是一個和尚”
湯用彤:“分析的大腦”