假如我是委員

“假如我是委員”是人民政協報、人民政協報網路有限公司聯合北京新新向榮科技有限公司推出的首款全國網路議政新媒體平台，是一個微信小程式。

該平台致力於讓網民特別是青少年以虛擬政協委員身份，體驗委員履職、學習政協知識，圍繞經濟社會、民生熱點等問題開展調研、討論，反映社情民意、提交虛擬提案，引導青少年在實踐中進行有序政治參與，感受社會主義協商民主的魅力。

基本介紹

• 產品名稱：假如我是委員
• 主辦單位：人民政協報，人民政協網
• 技術支持：北京新新向榮科技有限公司 
• 產品平台：微信小程式
• 上線日期：2019年9月1日

發展歷程

2019年9月

2019年9月1日 全國首款網路議政型新媒體產品“假如我是委員”上線儀式在全國政協禮堂隆重召開。到場嘉賓有全國政協副秘書長舒啟明，全國政協委員、共青團中央維護青少年權益部部長王鋒，第八、九、十、十一屆全國政協委員瞿弦和，北京市政協委員、北京衛視主持人李楊薇，全國政協辦公廳新聞局副局長趙海燕，青年演員江一燕，2018北京榜樣宋璽，北京新新向榮科技有限公司CEO魏旭，人民政協報黨委書記王相偉，人民政協報社副總編張寶川。

2020年9月

2020年9月20日下午,“體驗委員履職,貢獻青春智慧”——“假如我是委員”上線一周年慶典暨首屆網路思政教育論壇在人民政協報大廈中央廚房成功舉辦。

全國政協常委、全國政協教科衛體委員會副主任吳昌德，全國政協委員、共青團中央維護青少年權益部部長王鋒，全國政協委員、中國航天科技集團公司第十一研究院研究員曲偉，全國政協委員、對外經濟貿易大學保險學院副院長孫潔，北京市政協常委、民盟北京市委專職副主委宋慰祖，北京市政協委員、北京青少年網路文化發展中心主任楊斌,北京市教委職成處副處長呂輪超等政協委員、學校、企業及“假如我是委員”平台用戶代表等,共同就“新時代網路思政教育面臨的新問題、新挑戰”，“如何創新網路思政教育模式”,“院校對網路思政教育進行的實踐與探索”等議題展開積極討論。

主要功能

發布提案：一份提案包括提案標題、提案理由、提案建議，此外還可添加照片、視頻及定位。提出提案和建議，若被採納，你的提案建議還有機會被帶上全國兩會。

評論、點讚及分享：對提案可評論、點讚，也可通過轉發分享。

熱榜：包括“點讚熱榜”、“評論熱榜”和“委員熱榜”，可看到哪些提案點讚最多，哪些提案被評論最多或哪些虛擬委員發布提案最多。

政協：通過政協知識讓青年人了解政協、參與政協。

積分：每一個用戶進入後，都將從基層委員開始，隨著積分的增加，可實現虛擬縣級（基層）政協委員、虛擬市級政協委員、虛擬省級政協委員、虛擬全國政協委員的逐步升級。根據在平台上的活躍程度，獲取積分，進行升級，同時也對查實有違規內容的提案進行扣除積分。

留言：“留言”新功能，讓虛擬委員與真實委員溝通“零距離”。

社會影響

全國政協委員、國家一級演員、中國戲劇家協會副主席瞿弦和：作為一名連任八、九、十、十一屆四界政協委員的老委員，首先為大家分享了他在作為政協委員生涯中提出過的眾多提案中最令他印象深刻的三個提案，從上世紀八十年代提出的關於舊樓房改造的提案，到上世紀九十年代針對下崗員工提出的增設“四員”提案，再到跨入新世紀提出的關於北京市交通堵塞的提案，每一樣提案都得到了政府的高度重視，真正地改善了人民的生活。同時瞿弦和也高度評價了“假如我是委員”小程式，他認為“假如我是委員”新媒體產品的成功上線，使人民政協又有了一個傾聽民意的新渠道，同時也給了青年們一個了解政協、關心政協的機會。

在全國政協委員、共青團中央維護青少年權益部部長王鋒：青少年有著很高的政治參與熱情，通過“假如我是委員”這個新媒體產品，能讓青少年更好地了解人民政協和國家的民主政治運作，進而更好地進行政治參與。

北京市政協委員、北京衛視主持人李楊薇：表示作為一名新聞工作者與一名政協委員，其實她的本職工作與委員工作可以說是相輔相成、互相促進的，比如說她的很多提案想法都來源於平時採訪、工作、做節目的經歷。而在一年多的委員生涯中，她也提出了關於治理北京市污染等問題的提案，受到了北京市政府的高度重視，令她感到非常榮幸。同時在談到“假如我是委員”小程式時，李楊薇表示她真的認為這是一個特別有意義、有價值的平台，面對老百姓的問題,作為政協委員不僅要考慮如何把百姓聲音反映出去,還要探求問題背後的原因,“假如我是委員”新媒體產品的上線有助於加強政協委員與百姓之間的聯繫。

青年演員、歌手江一燕：祝賀“假如我是委員”新媒體產品的成功上線。2007年的一次拍攝令她與貧困山區的孩子結下了不解之緣。她做起了支教工作，而且一做就是十年。她表示這十幾年來她真的看到了很多發生在貧苦山區的變化，不光環境越來越來好，孩子們也越來越有自信，令她感到由衷的開心，她表示人民政協為助推眾多民生問題的解決都發揮了不可替代的作用。但依舊有很多亟需解決的問題，她希望更多的青年人能通過“假如我是委員”這樣的平台，更多地來了解貧困山區孩子們的生活和教育狀況，並更多地通過自己的實際行動來幫助、支持他們。

北京大學學生、2018北京榜樣、最美退役軍人宋璽：青年人喜歡思考且善於發表意見，但是缺乏表達意見的渠道。而“假如我是委員”平台為青年人提供了一個很好的發聲渠道，通過它青年人可以把通過社會實踐和調研得出的意見建議，傳遞給政協委員甚至相關部門，影響現實社會。這將是在任何一款新媒體中都難以體會到的成就感和獲得感。同時宋璽表示，學好本領報效國家是青年人的責任，參與國家治理貢獻智慧力量是青年人的願望。希望能夠通過“假如我是委員”這個平台，讓更多青年人有更多機會為社會發展做力所能及的貢獻，為偉大中國夢的實現添磚加瓦。

同時瞿弦和、李楊薇、江一燕、宋璽被聘為“假如我是委員”形象大使。

“假如我是委員”平台還得到了來自各位政協委員、明星、時代楷模、知名作家等的祝福，包括：成龍、吳京、黃曉明、鄭愷、關曉彤、李晨、夏伯渝、王鷗、楊爍、張繼科、葉一茜、平安、張嘉倪、范丞丞、金池等等。

全國政協常委、全國政協教科衛體委員會副主任吳昌德：“假如我是委員”這款小程式平台主動將青少年思政教育作為重點內容，將其作為青少年思政教育的網上實踐基地，無論從當前圍繞中心開展工作需要，還是從長遠社會影響來看，都很有見地、有深意。這款小程式為網路思政提供了平台，相關探索彌足珍貴。

全國政協委員、中國航天科技集團有限公司第十一研究院研究員曲偉：小程式裡邊有很多虛擬提案，虛擬委員的視角挺廣，有的也能為真正的政協委員提供思考角度。希望小程式能影響更多的青少年群體，例如大學生，讓青少年在讀書過程中都能參與國家政治生活，關注社會發展，將來做對社會有用之人。

全國政協委員、對外經濟貿易大學保險學院副院長孫潔：“假如我是委員”小程式是網路思政教育的一個很好的抓手,學生或者虛擬委員可以把他們日常的所思、所想以及收穫,通過“假如我是委員”小程式進行轉化和提升。

校園活動

2019年11月21日下午，北京市八一學校開啟模擬政協“第六課”暨“假如我是委員”小程式走進校園活動。活動旨在為進一步增強青少年對人民政協的認識，讓青少年通過體驗委員履職學習政協知識、關心國家社會，在實踐中感受中國特色民主政治的魅力，進而在青少年中樹立“四個自信”，把制度自信的種子播撒進廣大青少年的心靈。

2019年11月29日，“假如我是委員”小程式走進北京市一零一中學。“‘假如我是委員’小程式以數位化手段，給青少年搭建了一個相互交流的平台。過去我們僅在現實空間引導學生學習，小程式的出現打破了時空界限，虛擬委員的提案不僅能為學生們撰寫虛擬提案提供更多素材，也能讓他們看到自身的不足。”北京一零一中學發展中心副主任高建民。北京一零一中學副校長劉子森表示：“假如我是委員”小程式將是模擬政協課程很好的輔助工具，上面大量的虛擬提案不僅給學生提供了了解社會的視窗，也能讓全國各地的學生在上面交流，這對開拓學生視野很有幫助。

2019年12月5日，邀約清華大學法學院學生開展“假如我是委員”走進全國政協禮堂現場參觀活動。先後參觀了全國政協大禮堂、雙周協商座談會會場、全國政協禮堂的“中共八大會址”圖片展、新年茶話會廳、常委會議廳以及中國政協文史館“人民政協光輝歷程”展覽。晏鵬緣表示：國家的事就是我的事，希望每一個公民，尤其是青年大學生，都應該有一顆積極為國家社會發展建言獻策的心，這樣離偉大復興中國夢的實現就會更進一步。“假如我是委員”小程式就為我們提供了一個很好的參政議政平台。

2019年12月11日，清華大學學子參觀人民政協光輝歷程展覽，並在人民政協報社就人民政協制度及委員履職等情況與全國政協常委張連起，全國政協委員皮劍龍，團中央維護青少年權益部協商代言處處長滕素芬,人民政協報社社長王相偉進行了現場交流。“假如我是委員”小程式為青年學生提供了模擬參政議政的平台，似一個校外課堂，讓青年人切身了解政協工作、體驗委員履職。“假如我是委員”這個平台，能夠為青年人了解並參與到國家發展進程中提供渠道。王相偉倡議清華學子們利用“假如我是委員”小程式，就身邊的事情積極發聲、建言。

“假如我是委員”攜手鄭州市第九中學模擬政協社團師生開展暑期線上政協提案知識學習活動“我是小委員，提案不休假”。

“假如我是委員”平台聯合山東省青島第二中學模擬政協社團開展主題為“暑期提案訓練營——我是提案小達人”的線上模擬政協活動。

“假如我是委員”聯合東北師範大學模擬兩會社團舉辦“弘揚兩會精神，關注社會民生——模擬政協委員獻計獻策”系列活動。

“假如我是委員”攜手徐州工程學院開展模擬政協提案活動“新青年 新力量”。

蘭州大學聯合“假如我是委員”開展模擬政協提案徵集活動。

哈爾濱工程大學校青年調研中心聯合“假如我是委員”開展2020年模擬政協提案徵集活動“感受民主協商魅力,綻放青春智慧新篇”。

“假如我是委員”小程式聯合北京工業大學耿丹學院開展“走進政協光輝歷程，傳承耿丹紅色基因”主題活動。耿丹學院的近百位學校師生相繼走進中國政協文史館，參觀“人民政協光輝歷程”展覽。

四川工商學院的這堂思政課竟開到了“假如我是委員”上。四川工商學院馬克思主義學院院長王維表示，“假如我是委員”模擬政協委員的活動內容新穎，架起了人民政協與青年學生之間的橋樑。馬克思學院思想政治理論課教研室主任楊元芳認為，“假如我是委員”的思政課實踐活動有助於增強大學生對人民政協的認識，讓大學生體驗委員履職，關心國家、關心社會、關心政治，在實踐中感受中國特色民主政治的魅力，進而在青少年中樹立“四個自信”，把四個自信的種子播撒進大學生的心靈。指導教師馮國元表示，推動“假如我是委員”實踐活動深入開展，能讓學生更好地了解政協工作、掌握撰寫提案的能力、培養學生主人翁意識，進而激勵大學生為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻

2020年11月20日，北京交通大學附屬中學開展模擬政協課程暨“假如我是委員”小程式走進校園活動。海淀區政協副主席楊劍飛,區政協副秘書長、委員辦公室主任劉玲,海淀區政協委員、交大附中校長戴文勝,交大附中黨委書記馬志太出席了本次活動。

2020年12月25日，“假如我是委員”模擬政協課堂系列——“鑄造綠水青山之美，綻放青春智慧詩篇”王相偉委員、芮玉奎委員工作站走進中國農業大學活動在人民政協報社舉辦。北京市政協委員屈鋒，北京市海淀區政協委員王德昕、芮玉奎委員，人民政協報社黨委書記、社長王相偉、北京理工大學統戰部副部長和霄雯、人民政協網副總編輯解艷華、中國農業大學師生代表等參加會議。

用戶點讚

2019年12月25日，“假如我是委員”被寫入海淀區政協常委會工作報告中。北京市海淀區政協黨組書記、主席劉勇做區政協常委會工作報告中指出，要強化責任擔當，著力打造新時代一流政協委員隊伍。創造讓委員更多更好知情明政的平台渠道。精心策劃選題，辦好委員講堂、委員講壇和委員沙龍，用好“假如我是委員”等新媒體平台，更好傳播政協聲音，講好政協故事。

北京市政協委員朱良在做客《委員會客廳》欄目時，“假如我是委員”平台能讓同學們通過對身邊大事小情的觀察、調研，去發現問題，提出解決問題的方案，並通過不同渠道推動方案的落地，實際上就是參與協商民主的過程，對孩子們的成長非常有意義。

北京市政協常委、民盟北京市委會專職副主委宋慰祖:“假如我是委員”小程式不僅讓社會了解了政協,也為培養青少年對我國政治制度的認知和參與搭建了平台,有利於培養青少年的制度自信,是一項青少年思政教育改革的有益探索。

北京市政協委員、北京青少年網路文化發展中心主任楊斌:“假如我是委員”小程式提供了一堂生動的制度自信的教育實踐課,讓這些青少年在親身實踐中體會中國政治體制和運作的模式,感悟中國特色社會主義制度的科學性、先進性和優越性,引導青少年根植制度自信的種子,在人生拔節孕穗期,能夠扣好人生的第一粒扣子。

北京青年政治學院黨委副書記祝文燕:“假如我是政協委員”這個平台通過深度的沉浸,青少年體驗到了參政議政、民主監督的積極成果。課堂上,我們講國家的政治制度,講多黨合作,可能學生理解的並不透徹,但通過“假如我是委員”這個平台,在深度參與中,學生們掌握的內容也隨之拓展了、深化了,如此,教學目標也就實現了。

北京市政協委員、北京物資學院法學院院長尚珂:“假如我是委員”小程式存在的意義和價值非常大。第一,是順應網際網路時代發展的需要。應該說它打破了地域界限、時間界限和人群界限,可以在同一個平台上去發聲,去了解政協,關心時事,關心身邊的事。第二,小程式建立了學習教育的開放性。實際上,小程式平台是學習的平台、交流的媒介、傳播的渠道。小程式吸引了很多學生、委員、企業代表參與,搭建了走近政協參與協商民主的新渠道。第三,小程式建立了線上線下相結合的育人功能。線上的“假如我是委員”活動和線下的“模擬政協”活動促進了實踐育人的線上和線下融合,也為青少年學生的社會實踐搭建了平台,具有非常大的教育意義。另外,小程式也展示了服務育人的意識,對培養學生的家國情懷,促進他們對身邊事、國家事的關心起到了推動作用。站在育人的角度來看,這項活動平台的建設確實是實踐育人的亮點工程。

海淀區政協委員、北京工業大學耿丹學院人文學院院長李潔:“假如我是委員”這個平台很好。其一,對於青少年和中學生來說是立德樹人的平台。其二,對全體國人來說是民主政治的舞台,不同階段的人對社會關注的點不一樣,在這個平台上交流和發聲切磋溝通,更有利於和諧社會的建設。其三,對學生來說是可以進行生動實踐的大課堂。