基本介紹
- 中文名：偃師市市直中學
- 創辦時間：1954年
- 所屬地區：中國河南省偃師市
- 教職工：156
- 教學班：34
- 學生：2300餘
學校概述,教學理念,獲得榮譽,地圖信息,
學校概述
該校師資力量雄厚，教學設施完備。共有河南省特級教師2人，中學高級教師26人，省、市級骨幹教師25人，電教中心、網路中心、電子閱覽中心、電子備課中心和校園網已逐步建成並投入使用。
教學理念
學校遵循“以人為本，民主管理，團結和諧，依德立校”的指導思想，探索科學規範的管理方法，形成了具有自身特色的校長負責、“一面四塊”的學校管理模式，領導明確分工，既各司其職，又通力協作，形成了強有力的領導核心。
偃師市市直中學該校特別重視教師隊伍建設，把“利用優勢資源，發揮名師效應，骨幹帶動，分層推進，輻射全體，培養高素質教師隊伍”作為教師培訓的基本思路；把培養有創新思想、有奉獻精神、有教學特色、有科研能力的中青年教師當作學校可持續發展的基礎，造就了一支思想純潔、業務精良、結構合理、師德高尚的教師隊伍。
建立以校委會為核心，學生管理處為主體，班主任為骨幹，全員參與的德育工作隊伍，把“愛、夸、導、管”的教育原則貫徹到實踐中，樹立“教學育人、管理育人、服務育人”的全員育人觀念，形成了政務處、年級、班級三級管理的德育模式，成立三級家長委員會，聘請村代表常駐學校兼任輔導員，村校聯手，齊抓共管，構建社會、家庭、學校三結合的德育網路，使德育管理日趨科學化、制度化、規範化。
進一步明確“以美育人，科研興校”的發展思路，規範教學管理，課堂教學體現以學生為主體，教師為主導，創新為主軸，發展為主線的原則，既注重傳授知識，又注重培養能力；既注重研究教法，又注重研究學法；既注重完成教學任務，又注重學生的全面發展。
獲得榮譽
由於思路清晰，措施得力，治校科學，管理規範，該校教育教學質量穩步提高，《中國教育報》、《教育時報》、《河南教育》、《城鄉經濟報》、洛陽電視台、《洛陽日報》等新聞媒體多次對該校工作進行報導。該校先後被中央教科所和《中國教育報》社評為“走向新世紀的特色學校”、“中國名校600家”，榮獲河南省衛生先進單位、洛陽市示範國中、洛陽市文明單位、文明學校、偃師市明星學校、偃師市藝術特色學校等光榮稱號，贏得了上級領導和社會各界的廣泛讚譽。
地圖信息
位置：興隆街18號
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