內容簡介
《修辭批評新模式構建研究》可為語篇分析、寫作教學、論辯研究等領域提供新方法,為當代各種類型的交流合作活動提供核心修辭策略,對實現高效、穩定的交流效果具有助益。
圖書目錄
前言
第1章緒論
1.1題解
1.2研究意義
1.3研究架構和方法
1.4研究目標和主要內容
1.5結語
第2章當代修辭批評研究述評
2.1引言
2.2修辭批評在國外的研究現狀
2.3修辭批評在我國內地和台灣地區的研究現狀
2.4修辭批評與語篇分析
2.5結語
第3章修辭批評:對象、功能及過程步驟
3.1引言
3.2“修辭批評”定義
3.2.1“修辭”定義
3.2.2“批評”定義
3.2.3“修辭批評”定義
3.3修辭批評的對象
3.4修辭批評的功能
3.5修辭批評的過程步驟
3.6結語
第4章西方五大修辭批評模式解析
4.1引言
4.2新亞里士多德主義批評
4.3戲劇五範疇批評
4.4女權主義批評
4.5類型批評
4.6後現代主義批評
4.7五大修辭批評模式比較
4.8結語
第5章修辭批評新模式構建
5.1引言
5.2“修辭情境”範疇及所含要素
5.2.1古典凱洛斯(Kairos)理論
5.2.2以比徹爾為代表的當代修辭情境研究
5.2.3新模式“修辭情境”範疇要素論證
5.2.4“修辭情境”五要素考察的主要方面
5.2.5“修辭情境”範疇及其要素、考察面圖示
5.2.6“修辭情境”與“語境”之異同
5.3“修辭發明”範疇及所含要素
5.3.1“修辭發明”研究簡述
5.3.2“修辭發明”基本要素:爭議點和修辭推論
5.3.3爭議點要素及考察方面
5.3.3.1古今爭議點理論研究
5.3.3.2凸顯理論與爭議點取捨及主次兩考察面的選擇
5.3.4修辭推論要素及考察方面
5.3.4.1修辭推論的含義和地位
5.3.4.2修辭推論的兩大特徵
5.3.4.3修辭推論的七種表現形式
5.3.4.4非完整性與或然性:修辭推論要素兩大考察面
5.3.5“修辭發明”範疇及其要素、考察面圖示
5.4“文體”範疇及所含要素
5.4.1西方“文體”(Style)研究簡評
5.4.2“文體”核心要素:得體性與清晰性
5.4.3兩要素各考察面:語體特徵與修辭手段
5.4.4“文體”範疇及其要素、考察面圖示
5.5修辭批評新模式三範疇關係及總圖示
5.5.1“修辭情境”、“修辭發明”、“文體”三範疇關係
5.5.2修辭批評新模式總圖示
5.6結語
第6章修辭批評新模式套用
6.1引言
6.2語篇樣本選擇的理論依據和各項說明
6.3廣告語篇的套用示例
6.4新聞語篇的套用示例
6.5演講語篇的套用示例
6.6公文語篇的套用示例
6.7科學語篇的套用示例
6.8結語
第7章回顧與展望
7.1本研究的核心觀點
7.2本書的主要探索
7.3問題與展望
參考文獻
普通參考
語料參考
附錄
附錄1表圖總匯
附錄2譯名表
附錄3已發表的相關研究論文
修辭三段論與寓義的語用推導
西塞羅“爭議點”系統與博克“戲劇五元”
後記