信息檢索:從學習到研究

信息檢索:從學習到研究

《信息檢索:從學習到研究》是2011年東南大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:信息檢索:從學習到研究
  • 作者:袁曦臨主編
  • 類別:圖書館學/檔案學
  • 出版社:東南大學出版社
  • 出版時間:2011年
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787564126186
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書為《信息檢索》(第4版,張厚生主編,東南大學出版社)的修訂版。隨著信息環境的變化,網路和搜尋引擎已成為本科生及研究生們獲取信息的主要途徑,學生們的信息檢索行為和信息獲取方式都發生了根本性改變。本次修訂切合本科生、研究生的學習需求、信息行為和信息心理,從學生的學習和研究出發,幫助他們最佳化學習策略,提高信息檢索和學習技能,解決學習和科研中的困難。
  本書汲取了國內外圖書館學和信息素養教育的有關研究成果,強調信息和信息技術在各個層次學習中的套用,以期達到成為學習指南和科研工具書的目的。

圖書目錄

1 制定學習和科研規劃
 1.1 學科領域及其認識
  1.1.1 自然科學領域
  1.1.2 人文學科領域
  1.1.3 社會科學領域
  1.1.4 跨學科、交叉學科、綜合性學科領域
 1.2 學習資料類型
  1.2.1 教材及教輔資料
  1.2.2 學術論文
  1.2.3 學術專著
  1.2.4 特種文獻
  1.2.5 網路信息資源
 1.3 安排學習計畫
  1.3.1 大學學習的基本目標和要求
  1.3.2 培養計畫
  1.3.3 學習管理規劃
 1.4 研究工作及其流程
  1.4.1 研究方向的確定
  1.4.2 研究工作的基本流程
  1.4.3 科研管理流程
2 選擇研究課題
 2.1 選題前的準備
  2.1.1 選題的重要意義
  2.1.2 科研課題類型
  2.1.3 選題的原則
  2.1.4 選題的一般程式
 2.2 專業文獻調研
  2.2.1 文獻調研的含義
  2.2.2 文獻調研遵循的原則
  2.2.3 文獻調研的檢索步驟和方法
 2.3 文獻綜述
  2.3.1 文獻綜述的含義及其目的
  2.3.2 文獻綜述的寫作
 2.4 提煉問題形成研究課題
  2.4.1 選題的基本路徑
  2.4.2 形成研究課題
  2.4.3 選題的注意事項
  2.4.4 開題報告的撰寫
3 查找資料
 3.1 檢索原理與工具
  3.1.1 信息檢索的概念
  3.1.2 信息檢索的原理
  3.1.3 信息檢索的工具
 3.2 檢索策略和方法
  3.2.1 信息檢索的流程
  3.2.2 信息檢索的方法
  3.2.3 信息檢索的途徑
  3.2.4 信息檢索的技術
 3.3 檢索專業資料庫
  3.3.1 專業資料庫的類型
  3.3.2 檢索入口
  3.3.3 檢索方式
  3.3.4 常用檢索技術
 3.4 檢索網路信息資源
  3.4.1 傳統網路信息檢索方式
  3.4.2 搜尋引擎
  3.4.3 主題網關
  3.4.4 其他網路信息檢索服務
4 學科信息資源
 4.1 綜合性學科
  4.1.1 核心學科資源
  4.1.2 其他網路資源
 4.2 人文社會學科
  4.2.1 人文社會學科核心學科資源
  4.2.2 人文社會學科其他網路資源
 4.3 自然科學、工程學
  4.3.1 自然科學、工程學學科核心資源
  4.3.2 自然科學、工程學學科其他網路資源
 4.4 農業、醫學學科
  4.4.1 農業、醫學學科核心資源
  4.4.2 農業、醫學學科其他網路資源
5 學術評價
 5.1 學術評價原理
  5.1.1 評價目的
 ……
6 電子工作平台
7 論文寫作與規範
8 學術交流

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