《圖書情報與信息管理實驗教材·信息檢索實驗》共分5章,第1章主要從網路信息採集的角度引導學生進行相關實驗;第2章側重於讓學生掌握信息索引的機制及設計實現;第3章介紹了幾個典型的信息檢索模型及其實現;第4章側重於從效果的角度引導學生掌握信息檢索評價方法;第5章則對XML有關知識及其檢索實驗進行了介紹。
基本介紹
- 書名:信息檢索實驗
- 出版社:武漢大學出版社
- 頁數:162頁
- 開本:16
- 定價:18.00
- 作者:陸偉
- 出版日期:2008年6月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787307062481, 7307062488
- 品牌:武漢大學出版社有限責任公司
內容簡介
圖書目錄
1 網路信息採集實驗
1.1 網路蜘蛛程式設計
1.1.1 實驗目標
1.1.2 實驗內容
1.1.3 背景知識
1.1.4 實驗步驟
1.1.5 參考示例
1.1.6 實驗分析
1.1.7 參考程式
1.2 網頁清理
1.2.1 實驗目標
1.2.2 實驗內容
1.2.3 背景知識
1.2.4 實驗步驟
1.2.5 參考示例
1.2.6 實驗分析
1.3 Google檢索接口的調用
1.3.1 實驗目標
1.3.2 實驗內容
1.3.3 背景知識
1.3.4 實驗步驟
1.3.5 參考示例
1.3.6 實驗分析
1.3.7 參考程式
2 信息索引實驗
2.1 倒排文檔索引
2.1.1 實驗目標
2.1.2 實驗內容
2.1.3 背景知識
2.1.4 實驗步驟
2.1.5 參考示例
2.1.6 實驗分析
2.2 詞幹提取和停用詞分析
2.2.1 實驗目標
2.2.2 實驗內容
2.2.3 背景知識
2.2.4 實驗步驟
2.2.5 參考示例
2.2.6 實驗分析
2.3 中文分詞
2.3.1 實驗目標
2.3.2 實驗內容
2.3.3 背景知識
2.3.4 實驗步驟
2.3.5 參考示例
2.3.6 實驗分析
2.4 Lucene索引分析
2.4.1 實驗目標
2.4.2 實驗內容
2.4.3 背景知識
2.4.4 實驗步驟
2.4.5 參考示例
2.4.6 實驗分析
3 信息檢索模型實驗
3.1 向量空間模型
3.1.1 實驗目標
3.1.2 實驗內容
3.1.3 背景知識
3.1.4 實驗步驟
3.1.5 參考示例
3.1.6 實驗分析
3.2 機率模型
3.2.1 實驗目標
3.2.2 實驗內容
3.2.3 背景知識
3.2.4 實驗步驟
3.2.5 參考示例
3.2.6 實驗分析
3.3 基於Lueene的檢索擴展
3.3.1 實驗目標
3.3.2 實驗內容
3.3.3 背景知識
3.3.4 實驗步驟
3.3.5 參考示例
3.3.6 實驗分析
3.4 PageRank算法及實現
3.4.1 實驗目標
3.4.2 實驗內容
3.4.3 背景知識
3.4.4 實驗步驟
3.4.5 參考示例
3.4.6 實驗分析
4檢 索評價實驗
4.1 查全率和查準率的關係
4.1.1 實驗目標
4.1.2 實驗內容
4.1.3 背景知識
4.1.4 實驗步驟
4.1.5 參考示例
4.1.6 實驗分析
4.2 計算MAP和R-prec值
4.2.1 實驗目標
4.2.2 實驗內容
4.2.3 背景知識
4.2.4 實驗步驟
4.2.5 參考示例
4.2.6 實驗分析
4.3 利用P@N的搜尋引擎比較實驗
4.3.1 實驗目標
4.3.2 實驗內容
4.3.3 背景知識
4.3.4 實驗步驟
4.3.5 參考示例
4.3.6 實驗分析
5 XML檢索實驗
5.1 XML查詢與顯示
5.1.1 實驗目標
5.1.2 實驗內容
5.1.3 背景知識
5.1.4 實驗步驟
5.1.5 參考示例
5.1.6 實驗分析
5.2 XHU-XML系統的使用與比較
5.2.1 實驗目標
5.2.2 實驗內容
5.2.3 背景知識
5.2.4 實驗步驟
5.2.5 參考示例
5.2.6 實驗分析
附1 Lucene簡介
附2 環境安裝與配置
主要參考文獻
文摘
序言
廣義的信息檢索涉及信息資源的採集、加工、存儲(索引)、檢索利用與評價等多個方面。本實驗教材旨在從信息流的視角出發,面向實驗與實踐,引導學生理解並掌握網路信息採集、信息索引、信息檢索模型、檢索評價等相關理論方法和實現技術,提高學生的實踐能力和創新精神,為其進一步開展科學研究和從事相關社會實踐工作打下堅實的基礎。
本實驗教材共分5章,第1章主要是從網路信息採集的角度引導學生進行相關實驗;第2章側重於讓學生掌握信息索引的機制及設計實現;第3章介紹了幾個典型的信息檢索模型及其實現;第4章側重於從效果的角度引導學生掌握信息檢索評價方法;由於XML在信息傳遞及網路信息組織等方面日益廣泛的套用,第5章對XML的有關知識及其檢索實現等通過實驗設計進行了介紹。韓曙光、袁澤林、姜捷璞、秦喜艷、劉丹分別負責以上各章的編寫,陸偉負責教材整體的修改和統稿。
本書可作為信息管理相關專業本科生、研究生的實驗教學用書,亦可作為圖書館學、檔案學、電子商務等專業的教學參考用書。
由於時間倉促,文中難免有不足和疏漏之處,敬請讀者批評指正!