《你應該熟讀的中國古詞》、2019年8月江西美術出版社出版的圖書，作者是思履。本書主要收錄了出自大家之手、流傳千古的名篇，並給出了詳細的講解。
《你應該熟讀的中國古詞》是一本2023年山東文藝出版社出版的圖書，作者是陳引馳。內容簡介《你應該熟讀的中國古詞》由復旦大學中文系主任陳引馳先生編著，甄別、挑選適合青少年閱讀的古詞共250首，加以注釋和賞析。閱讀這些古詞，...
《你應該熟讀的中國古詞》、2019年8月江西美術出版社出版的圖書，作者是思履。本書主要收錄了出自大家之手、流傳千古的名篇，並給出了詳細的講解。內容簡介 本書在參考前人成果、顧及古詞發展脈絡以及青少年的閱讀需求等要素的基礎上選編而成。書中所選的詞作既有出自大家之手、流傳千古的名篇，亦有不見錄於一般...
《你應該熟讀的中國古詞》是復旦大學中文系主任陳引馳先生編著，上海文藝出版社出版的圖書。內容簡介 《你應該熟讀的中國古詞》由復旦大學中文系主任陳引馳先生編著，甄別、挑選適合青少年閱讀的古詞共250首，加以注釋和賞析。閱讀這些古詞，能體味前人的詞調聲情與家國寄託，也對整箇中國古代詩詞的流轉有直接的認識。希望...
主要研究領域為中國古代文學、道家思想與文學、 中古佛教文學、古典詩學及近現代學術史 著作 《無為與逍遙:莊子六章》 《文學傳統與中古道家佛教》 《佛教文學》 中國最美古詩詞系列: 《你應該熟讀的中國古文》 《你應該熟讀的中國古詩》 《你應該熟讀的中國古詞》 編撰成員 段紅偉 復旦大學文學博士,現任上海學悅教育...
《你應該熟讀的中國古詩》傳統中國人的啟蒙教育，大多始於古詩，咿呀學語的時候，古詩就浸潤到我們的文化血脈里了。清風明月的夜晚，登樓徘徊的黃昏，荒郊古寺的鐘聲，落花滿徑的小園，建構了中國人共同的文化鄉愁。那一篇篇或綺麗或雄渾，或沖淡或深摯的文字，光華閃耀，穿透歷史的煙塵，被一代又一代人琅琅吟誦。本...
古典詩學及近現代學術史 著作 《無為與逍遙：莊子六章》《文學傳統與中古道家佛教》《佛教文學》中國最美古詩詞系列：《你應該熟讀的中國古文》《你應該熟讀的中國古詩》《你應該熟讀的中國古詞》編撰成員 段紅偉 復旦大學文學博士，現任上海學悅教育的教學部主任。王琳妮 復旦大學文學碩士，現任復旦附中語文教師。
《你應該熟讀的中國古文 》古文中的世界，豐富廣闊。那些榮辱悲歡，瞬間的思緒統統定格在文字之間，讀來就好像翻看了一段歷史，經歷了一段人生。本書由復旦大學中文系主任陳引馳先生編著，甄別、挑選文辭優美，感發人心的文章共90篇，加以注釋和賞析，希望能成為面對浩瀚的古文汪洋時最好的觀瀾平台。文章後的賞析文字，...
《你應該熟讀的中國古詩》是2019年江西美術出版社出版的圖書，作者是思履。本書主要講述了精選的古詞並加以解讀，使讀者更能體會古詩的意境。內容簡介 本書在參考前人成果、顧及古詞發展脈絡以及青少年的閱讀需求等要素的基礎上選編而成。書中所選的詞作既有出自大家之手、流傳千古的名篇，亦有不見錄於一般選本的...
教授，博士生導師復旦中國古代文學研究中心教授、副主任主要研究領域為中國古代文學、道家思想與文學、中古佛教文學、古典詩學及近現代學術史著作《無為與逍遙：莊子六章》《文學傳統與中古道家佛教》《佛教文學》中國最美古詩詞系列：《你應該熟讀的中國古文》《你應該熟讀的中國古詩》《你應該熟讀的中國古詞》
當你因未實現心中所願而沮喪時，不妨熟讀蘇軾的《廬山煙雨》：“廬山煙雨浙江潮，未到千般恨不消。到得還來別無事，廬山煙雨浙江潮。”面對詩人如此大氣而淡定的情懷，我們怎能繼續塊壘難消？當你因未達成心中所想而懊惱時，請反覆默念：“青史幾番春夢，紅塵多少奇才。不消計較與安排，領取而今現在。”宋代詞人都...
優秀的古典詩文，是中國傳統文化中的精華，凝聚著中華民族的精神與智慧，是中華民族寶貴的精神財富，有著極高的審美價值與社會意義。熟讀成誦，沉思玩味，沉浸於審美的享受之中，潛移默化，從而陶冶性情，開拓視野，提高精神境界，增強民族自信心與自豪感。大學四年，碩士三年，有的學生還要進入博士階段，加起來有十年...
上片“案上數編書”五句，是說自己熟讀老莊之書 ，口頭上也會說“忘言始知道”那一套玄理，而實際上未能做到“忘言 ”。“萬言千句 ，不自能忘堪笑 ”，作者是一位詞人，平時不廢吟詠，這看似與“忘言知道”產生明顯的矛盾。這幾句表面上似乎自嘲，實際上是對老莊哲學的否定，說明作者讀老莊之書乃意有...
兒童階段是人一生中記憶力最強的階段，故而古代的蒙學教育注重兒童語言的積累，要求兒童熟讀成誦，這也決定了該書能夠引導兒童強聞博記。《笠翁對韻》語句簡短，注重押韻，琅琅上口，既可以培養兒童基本的識字能力，又可以讓兒童在誦讀過程中積累語言材料。同時，該書也是為科舉考試服務的，因此，鮮明的工具性特色為...
愛新覺羅·玄燁《古文淵鑒》引洪邁：此文如常山蛇勢，救首救尾，段段有力，學者宜熟讀。林雲銘《韓文起》：其行文錯綜變化，反覆引證，似無段落可尋。一氣讀之，只覺意味無窮。吳楚材、吳調侯《古文觀止》：通篇只是“吾師道也”一語，言觸處皆師，無論長幼貴賤，惟人自擇。因借時人不肯從師，歷引童子、...
”他說杜甫“別開異徑”，在盛唐七絕中走出一條新路子，這是熟讀杜甫絕句的人都能感覺到的。除了極少數篇章如《贈花卿》《江南逢李龜年》等外，他的七絕確是與眾不同。首先，從內容方面擴展了絕句的領域。一切題材，感時議政，談藝論文，紀述身邊瑣事，凡是能表現於其它詩體的，杜甫同樣用來寫入絕句小詩。其次，...
蔡世遠：“其文詞則如賈長沙《治安策》，而出之以變化；其論學術治術，則如董江都《賢良策》，而更寫之以明暢。三代以下，能有幾篇文字？……公自言‘氣盛則言之短長與聲之高下皆空’，熟讀此篇自見。”（《古文雅正》評論卷八）過珙：“渾浩流轉，傲岸不群，可與子輿氏若干卷書並勒不配。”（《...
2009年高考後，陳更被同濟大學錄取，讀自動化專業。同濟大學校園裡有很多的河流，大片的草地，養著孔雀和天鵝。這很快就喚醒了陳更的文藝細胞，她選修了聲樂課、電影鑑賞課。古典詩詞的啟蒙，從這時候開始；同年，陳更保送北大直博，專業是一般力學與力學基礎，研究方向是智慧型康復機器人的控制器設計。2013年，陳更在...
背誦（recitation）是通過誦讀的方式記住識記的閱讀材料。中國傳統語文學習方法之一。其主要方法有比較法、歸類法、熟記法、強記法、對比識記法、規律識記法、讀寫記憶法、列表記憶法、形象記憶法、反覆熟讀加嘗試背誦的方法等。各種方法的運用應視材料的性質和長短的不同而定。一般而言，材料的數量不多，且富於韻律。...
先須熟讀楚辭，朝夕諷詠，以為之本；及讀古詩十九首、樂府四篇，李陵、蘇武、漢魏五言皆須熟讀；即以李杜二集枕藉觀之，如今人之治經；然後博取盛唐名家，醞釀胸中，久之自然悟入。”這段話說明幾點：第一，“妙悟”的能力是從閱讀前人的詩歌作品中培養出來的。當然，不是任何詩作都有助於人們的“悟入”，必須...
⑦破萬卷：形容書讀得多。破，超過。一說是熟讀識透的意思。⑧如有神：形容才思敏捷，寫作如有神助。⑨料：估計，差不多。揚雄：字子云，西漢辭賦家。敵：匹敵，相比。⑩子建：即曹植，曹操之子，建安時期文學家。看：比擬。親：親近，表示愛慕。⑪李邕：唐代文學家、書法家，曾任北海郡太守。杜甫少年在...
南京師範大學文學院教授 讀詩，是要用心的，是要帶上靈魂的。這本90後工科博士生的讀詩小集，讓我們終於找到詩詞的靈魂。吳志攀 北京大學常務副校長 北大的多元文化造就了多才多藝的學子。研究智慧型康復的陳更熟讀唐詩宋詞，將讀古詩詞的感悟，用她特有的輕快有趣的網路文筆寫出來，自然流暢，讀來令人耳目一新。
俗話說，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。要多讀詩詞，多多領悟和體會，培養自己的文學情操，養成對詩歌的喜好而後方能有詩為。喜歡豪放派，則多看李白、蘇軾、毛澤東的詩詞；喜歡婉約派，則多看晏殊、秦觀、李清照的詩詞，另外汪國真的情詩也不錯。其次要多讀別人的詩和詞，慢慢體會到作者的寫作意境，一旦可以達到...
在全國的許多中國小校，“四書五經”又重新走進課堂，成為一門要求學生熟讀、背誦的必修課程。據說北京已有25所學校開展“讀經”活動。廣州市的“五一”國小等學校，早在1998年就試行“讀經”，全國計有100萬孩子加入了“讀經”行列。在 2004年的北京市人大會上，有代表提出一個“大力推進經典誦讀工程”的提案，頗受...
清吳敬梓第三十一回：熟讀王叔和，不如臨症多。王叔和為西晉太醫令，著名的醫學家，著有《脈經》、《脈訣》、《脈賦》，又編次張仲景三十六卷。這裡，以“王叔和”代醫書。（10）以實數代虛數。唐杜甫《春望》：烽火連三月，家書抵萬金 萬是實數，這裡是需指，“萬金”，表示極為貴重。功用闡釋 借代的形式...
“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟！”深期諸君以此為契機勤學不輟，水到渠成，而充分發揮自己的潛力，想像力，創新能力，他年也能得心應手、水乳交融地創造出自己新的佳聯妙對，奇聯巧對，而宏揚創新這一燦爛光輝的民族形式！敬祝 諸君三元及第，金榜高標！成為 英雄的中華兒女！優秀的炎黃子孫！頂天立地、有...
