《作文班的故事》是2014年11月1日作家出版社出版的圖書，作者是鄭北京。
基本介紹
- 書名：作文班的故事
- 作者：鄭北京
- 出版社：作家出版社
- ISBN：9787506374873
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《作文班的故事》以小說的體裁、模擬班課的形式，傳授大家由鄭北京老師發明的“爆破作文”訓練法。因此，它是一本與眾不同的作文書。打開此書，將帶給您的閱讀體驗。
一、這本書不是從一開始就教人如何寫作文（這恐怕要叫急功近利者失望了），而是先告訴人們“什麼樣的才是好作文老師”、“學生作文病的症狀分析”、“作文的本質是思維”、“如何訓練我們的思維”，然後才開始教我們如何運用“爆破思維”寫好記敘文、說明文等。因此，您需要耐心遵循鄭老師的課程設定，一步一步前進，必能漸入佳境。
二、這本書中的“爆破作文班”，學員有小學生、國中生、高中生以及成年人。年齡、國籍與性格各異，可是大家都爭強好勝，永不服輸。當然，我也是其中的一員。這本書真正體現了【方法原創】【立體補激】【現場寫作】的三大教學理念。
“爆破作文”訓練法，是從人的思維訓練著手，而人的思維是不分年級與年紀的。因此，我覺得這本書的讀者群，年齡區間在９—９９歲。而在現實教學中，鄭老師的學生也常常是不同年級、不同年齡同坐一堂，感受與享受這種“立體補激”式思維訓練的特殊魅力。
“立體補激”，就是指不同年級的學生在一起學習寫作文，可以互相補充激發，從而相得益彰、共同進步。
三、如您購買了這本書，那您就是“爆破作文班”的一員了。“爆破作文班”的所有學員，通過此書能夠學會的絕招，包括但不限於：１、通過“找作文點”，形成神奇的“爆破思維”。２、任何題目，均能“3分鐘審題、構思與選材”。３、４０分鐘之內，寫出一類文、突破滿分作文。４、在學習寫作文的同時，能理解更多人生道理。……如果，您確實是想找到一本特別有趣、特別有效的作文書，那么恭喜您，您找到了！《作文班的故事》的寫作形式，是獨創性的——它是中國一本教材小說；理念與方法，更是革命性的——它致力於教會學生現場寫出滿分作文。鄭北京老師十幾年來，親自訓練了５萬餘人次學生，超過1000人高考作文獲得滿分。
圖書目錄
開篇 滿分作文慶功會
第1課 史上最怪異作文班
第2課 記敘文的真相
第3課 面對作文，各倒苦水
第4課 “跳蚤與玻璃板”的故事
第5課 “路徑依賴”的故事
第6課 還有比光更快的嗎？有，是思維！
第7課 寫作文，沒有“爆破思維”怎么行？
第8課 人人都能爆破思維
第9課 創造力=知識×(聯想十想像)
第10課 作文的本質是思維（上）
第11課 作文的本質是思維（下）
第12課 寫作真經：作文標準總表
第13課 爆破作文6步驟
第14課 找作文點：3分鐘審題、構思與選材！
第15課 第一次找作文點
第16課 第二次找作文點
第17課 該定作文點了
第18課 解剖了兩隻“記敘文麻雀”
第19課 終於要現場寫作文啦！
第20課 細節，是記敘文的必殺技
第21課 第二次記敘文實戰
第22課 第三次記敘文實戰
第23課 同一道題，可以越練越好
第24課 非常難寫的說明文
第25課 同學們的說明文實戰
第26課 超越閱讀法
尾聲 作文王國快樂多
附錄：作文的誤區與對策
