《作文模式與範文大全》是1995年8月山東教育出版社出版的圖書，作者是林治金。本書主要收錄了優秀的作文範文。
基本介紹
- ISBN：9787532822195
- 頁數：472
- 定價：20.35
- 出版社：山東教育出版社
- 出版時間：1995-08
- 裝幀：平裝
作者介紹,作品目錄,
作者介紹
作者簡介
林治金，1944年生於威
海市環翠區，1970年畢業於
山東大學中文系。現任山東
省教學研究室國小語文教研
員，中學高級教師。近著主要
有《中國古代文章學辭典》、
《全國國小閱讀教學觀摩優
勝課紀實評析》、《國小語文
教學史》等。
作品目錄
目 錄
寫在前面的話
第一章 記人記敘文
一 記述一件事情寫一個人
（一）先總述後記述一件事情
【例文1】 賣西紅柿的小女孩
【範文1】 看山老人
（二）先記述一件事情後結述
【例文2】 爸爸真行
【範文2】 初識巧妹
（三）先總述再記述一件事情後結述
【例文3】 小淘氣變成了“小飛機’
【範文3】 送奶員――王叔叔
二 記述一件事情寫兩個人
（一）先總述後記述一件事情
【例文4】 我與同桌
【範文4】 我和小菊花
（二）先記述一件事情後結述
【例文5】 爺爺給我買字典
【範文5】 我跟姥姥學擠羊奶
（三）先總述再記述一件事情後結述
【例文6】 小號涼鞋
【範文6】 捏“小船’
（四）主要人物與次要人物
【例文7】 采蘑菇
【範文7】 吵架
三 記述兩件事情寫一個人
（一）先總述後分述兩件事情
【例文8】 我的小表弟
【範文8】 校外輔導員
（二）先分述兩件事情後結述
【例文9】 我的父親
【範文9】 我的同學
（三）先總述再分述兩件事情後結述
【例文10】賈大爺
【範文10】“怪”老師
（四）分述兩件事情一主一次
【例文11】 小友哥
【範文11】“快”媽媽
（五）分述部分由一件事引起另一件事
【例文12】小鬍子理髮員
【範文12】我的鄰居劉阿姨
四 記述兩件事情寫兩個人
（一）先總述後分述兩件事情
【例文13】 我們班的“兩條龍
【範文13】 我和田萬生
（二）先分述兩件事情後結述
【例文14】 我們倆
【範文14】 兩朵小紅花
（三）先總述再分述兩件事情後結述
【例文15】 我的好哥嫂
【範文15】 我要對爸爸媽媽說
五 描寫人物的常用方法
（一）描寫人物的外貌
【例文16】憶小琴
【範文16】 新來的班主任
（二）描寫人物的語言
【例文17】 我的爺爺
【範文17】 熱心人――金勇
（三）描寫人物的行動
【例文18】 一個勇於承認錯誤的人
【範文18】 扇子扇來的愛
（四）描寫人物的心理
【例文19】 我為媽媽羞愧
【範文19】 媽媽不再重男輕女
（五）用側面描寫表現人物特點
【例文20】 盼
【範文20】 發書
第二章敘事記敘文
一 敘述一件事情發展過程的敘事記敘文
（一）先總述再敘述事情發展過程後結述
【例文21】集體的愛
【範文21】喔，我的十二歲生日
（二）先敘述事情發展的結果再敘述事情發展的經過
【例文22】 媽媽讓“權”記
【範文22】 打“水漂漂’
二 敘述事情的人稱
（一）用第一人稱敘述
【例文23】 老人也跳起了迪斯科
【範文23】 友誼
（二）用第三人稱敘述
【例文24】 老婆婆笑了
【範文24】小紅傘
三 敘述事情的線索
（一）以有象徵意義的物體為線索
【例文25】爸爸的書桌
【範文25】錢的故事
（二）以某種思想感情為線索
【例文26】 悔悟
【範文26】 春陽
四 記敘一次活動的敘事記敘文
（一）先總述再分述活動
【例文27】別開生面的中隊活動
【範文27】 一場精彩的籃球賽
（二）先總述再分述活動後結述
【例文28】 老鷹捉小雞
【範文28】 一次難忘的參觀
五 記敘的方法
（一）記敘的詳略
【例文29】 弟弟的生日
【範文29】 記一次科技活動
（二）敘述的照應
【例文30】 家鄉的新鮮事
【範文30】 踩氣球
（三）場面的描述
【例文31】 溫暖
【範文31】 拔河比賽
第三章 寫景記敘文
一 描寫一處景物
（一）先總描後分描景物
【例文32】 校園大花壇
【範文32】 魚池
（二）先分描景物後結描
【例文33】 我校的音樂教室
【範文33】 我的小屋
（三）先總描再分描景物後結描
【例文34】 門前的小街
【範文34】 我愛師大圖書館
（四）分描部分按空間順序描寫景物
【例文35】 我的新“家”
【範文35】 風雨操場
（五）分描部分按時間順序描寫景物
【例文36】 家鄉的小河
【範文36】 花園小記
（六）分描部分按景物類別描寫景物
【例文37】 春歸
【範文37】 大海，故鄉
二 描寫多處景物
（一）先總描後分描多處景物
【例文38】 綠色的環城公園
【範文38】 大明湖
（二）先分描多處景物後結描
【例文39】 龍山游
【範文39】游避暑山莊
（三）先總描再分描多處景物後結描
【例文40】 海濱公園
【範文40】 雪後的校園
（四）分描部分按空間順序描寫景物
【例文41】 天安門廣場
【範文41】 十笏園
（五）分描部分按行蹤順序描寫景物
【例文42】 游潭柘寺
【範文42】 家鄉的電視天塔
（六）分描部分按時間順序描寫景物
【例文43】 喜雨
【範文43】 壯美的瑪沁雪山
三 靜態描寫與動態描寫
（一）靜態描寫
【例文44】 園中園
【範文44】 方塔園秋色
（二）動態描寫
【例文45】 晚霞
【範文45】雲
（三）動靜結合描寫
【例文46】 雪
【範文46】荷花
第四章 狀物記敘文
一 描寫物體
（一）先總描後分描
【例文47】文具盒
【範文47】小鬧鐘
（二）先分描後結描
【例文48】 黃鶴樓
【範文48】郵電大樓
（三）先總描再分描後結描
【例文49】“不倒”之翁
【範文49】一把小扇
二 描寫一種動物
（一）先總描後分描
【例文50】燕子
【範文50】松鼠
（二）先分描後結描
【例文51】小白鵝
【範文51】貓
（三）先總描再分描後結描
【例文52】狼狗“賽虎’
【範文52】貂
三 描寫植物
（一）先總描後分描
【例文53】 臘梅花
【範文53】 春草
（二）先分描後結描
【例文54】玉米
【範文54】 絲瓜
（三）先總描再分描後結描
【例文55】 古老的銀杏樹
【範文55】 家鄉的大蜜桃
第五章 說明文
一 說明事物的狀態
（一）先總說後分說
【例文56】金壇電影院
【範文56】 抗美援朝烈士陵園
（二）先總說再分說後結說
【例文57】 八卦樓
【範文57】 廣州農民運動講習所
（三）分說部分按空間順序說明
【例文58】教室
【範文58】 我和妹妹的房間
（四）說明事物的動態
【例文59】瀑布千古流
【範文59】 水螅
（五）說明事物的靜態
【例文60】 湯匙
【範文60】一張構思精巧的郵票
二 說明事物本質
（一）先敘述現象再說明原因後結說
【例文61】 蝴蝶是怎樣飛回來的
【範文61】 母雞為啥也會啼
（二）先述說目的再說明原因後結說
【例文62】 小湯山溫泉考察
【範文62】 東渡港的淤積
三 說明事理
（一）先總說再分說後結說
【例文63】 生活中的化學現象
【範文63】怎樣預防近視
（二）分說部分按邏輯順序說明
【例文64】 錢塘潮
【範文64】信鴿
四 說明事物發展變化
（一）先總說後分說
【例文65】春蠶
【範文65】碗的製作
（二）先總說再分說後結說
【例文66】雪花的一生
【範文66】從斗笠到自動折傘
（三）分說部分按時間順序說明
【例文67】 蘆粟
【範文67】眼鏡小史
五 說明社會現象
（一）先總說再分說後結說
（一）補充題眼詞語寫記人記敘文
【例文137】（特別）的老師
【範文129】 我的（名字）
（二）補充題眼詞語寫敘事記敘文
【例文138】 一件（難忘）的事
【範文130】（修鞋攤）前
（三）補充非題眼詞語寫記人記敘文
【例文139】 我愛（媽媽）
【範文131】 難忘的（微笑）
（四）補充非題眼詞語寫敘事記敘文
【例文140】第一次（做玉米粥）
【範文132】我忘不了（那次課間活動）
後記
寫在前面的話
第一章 記人記敘文
一 記述一件事情寫一個人
（一）先總述後記述一件事情
【例文1】 賣西紅柿的小女孩
【範文1】 看山老人
（二）先記述一件事情後結述
【例文2】 爸爸真行
【範文2】 初識巧妹
（三）先總述再記述一件事情後結述
【例文3】 小淘氣變成了“小飛機’
【範文3】 送奶員――王叔叔
二 記述一件事情寫兩個人
（一）先總述後記述一件事情
【例文4】 我與同桌
【範文4】 我和小菊花
（二）先記述一件事情後結述
【例文5】 爺爺給我買字典
【範文5】 我跟姥姥學擠羊奶
（三）先總述再記述一件事情後結述
【例文6】 小號涼鞋
【範文6】 捏“小船’
（四）主要人物與次要人物
【例文7】 采蘑菇
【範文7】 吵架
三 記述兩件事情寫一個人
（一）先總述後分述兩件事情
【例文8】 我的小表弟
【範文8】 校外輔導員
（二）先分述兩件事情後結述
【例文9】 我的父親
【範文9】 我的同學
（三）先總述再分述兩件事情後結述
【例文10】賈大爺
【範文10】“怪”老師
（四）分述兩件事情一主一次
【例文11】 小友哥
【範文11】“快”媽媽
（五）分述部分由一件事引起另一件事
【例文12】小鬍子理髮員
【範文12】我的鄰居劉阿姨
四 記述兩件事情寫兩個人
（一）先總述後分述兩件事情
【例文13】 我們班的“兩條龍
【範文13】 我和田萬生
（二）先分述兩件事情後結述
【例文14】 我們倆
【範文14】 兩朵小紅花
（三）先總述再分述兩件事情後結述
【例文15】 我的好哥嫂
【範文15】 我要對爸爸媽媽說
五 描寫人物的常用方法
（一）描寫人物的外貌
【例文16】憶小琴
【範文16】 新來的班主任
（二）描寫人物的語言
【例文17】 我的爺爺
【範文17】 熱心人――金勇
（三）描寫人物的行動
【例文18】 一個勇於承認錯誤的人
【範文18】 扇子扇來的愛
（四）描寫人物的心理
【例文19】 我為媽媽羞愧
【範文19】 媽媽不再重男輕女
（五）用側面描寫表現人物特點
【例文20】 盼
【範文20】 發書
第二章敘事記敘文
一 敘述一件事情發展過程的敘事記敘文
（一）先總述再敘述事情發展過程後結述
【例文21】集體的愛
【範文21】喔，我的十二歲生日
（二）先敘述事情發展的結果再敘述事情發展的經過
【例文22】 媽媽讓“權”記
【範文22】 打“水漂漂’
二 敘述事情的人稱
（一）用第一人稱敘述
【例文23】 老人也跳起了迪斯科
【範文23】 友誼
（二）用第三人稱敘述
【例文24】 老婆婆笑了
【範文24】小紅傘
三 敘述事情的線索
（一）以有象徵意義的物體為線索
【例文25】爸爸的書桌
【範文25】錢的故事
（二）以某種思想感情為線索
【例文26】 悔悟
【範文26】 春陽
四 記敘一次活動的敘事記敘文
（一）先總述再分述活動
【例文27】別開生面的中隊活動
【範文27】 一場精彩的籃球賽
（二）先總述再分述活動後結述
【例文28】 老鷹捉小雞
【範文28】 一次難忘的參觀
五 記敘的方法
（一）記敘的詳略
【例文29】 弟弟的生日
【範文29】 記一次科技活動
（二）敘述的照應
【例文30】 家鄉的新鮮事
【範文30】 踩氣球
（三）場面的描述
【例文31】 溫暖
【範文31】 拔河比賽
第三章 寫景記敘文
一 描寫一處景物
（一）先總描後分描景物
【例文32】 校園大花壇
【範文32】 魚池
（二）先分描景物後結描
【例文33】 我校的音樂教室
【範文33】 我的小屋
（三）先總描再分描景物後結描
【例文34】 門前的小街
【範文34】 我愛師大圖書館
（四）分描部分按空間順序描寫景物
【例文35】 我的新“家”
【範文35】 風雨操場
（五）分描部分按時間順序描寫景物
【例文36】 家鄉的小河
【範文36】 花園小記
（六）分描部分按景物類別描寫景物
【例文37】 春歸
【範文37】 大海，故鄉
二 描寫多處景物
（一）先總描後分描多處景物
【例文38】 綠色的環城公園
【範文38】 大明湖
（二）先分描多處景物後結描
【例文39】 龍山游
【範文39】游避暑山莊
（三）先總描再分描多處景物後結描
【例文40】 海濱公園
【範文40】 雪後的校園
（四）分描部分按空間順序描寫景物
【例文41】 天安門廣場
【範文41】 十笏園
（五）分描部分按行蹤順序描寫景物
【例文42】 游潭柘寺
【範文42】 家鄉的電視天塔
（六）分描部分按時間順序描寫景物
【例文43】 喜雨
【範文43】 壯美的瑪沁雪山
三 靜態描寫與動態描寫
（一）靜態描寫
【例文44】 園中園
【範文44】 方塔園秋色
（二）動態描寫
【例文45】 晚霞
【範文45】雲
（三）動靜結合描寫
【例文46】 雪
【範文46】荷花
第四章 狀物記敘文
一 描寫物體
（一）先總描後分描
【例文47】文具盒
【範文47】小鬧鐘
（二）先分描後結描
【例文48】 黃鶴樓
【範文48】郵電大樓
（三）先總描再分描後結描
【例文49】“不倒”之翁
【範文49】一把小扇
二 描寫一種動物
（一）先總描後分描
【例文50】燕子
【範文50】松鼠
（二）先分描後結描
【例文51】小白鵝
【範文51】貓
（三）先總描再分描後結描
【例文52】狼狗“賽虎’
【範文52】貂
三 描寫植物
（一）先總描後分描
【例文53】 臘梅花
【範文53】 春草
（二）先分描後結描
【例文54】玉米
【範文54】 絲瓜
（三）先總描再分描後結描
【例文55】 古老的銀杏樹
【範文55】 家鄉的大蜜桃
第五章 說明文
一 說明事物的狀態
（一）先總說後分說
【例文56】金壇電影院
【範文56】 抗美援朝烈士陵園
（二）先總說再分說後結說
【例文57】 八卦樓
【範文57】 廣州農民運動講習所
（三）分說部分按空間順序說明
【例文58】教室
【範文58】 我和妹妹的房間
（四）說明事物的動態
【例文59】瀑布千古流
【範文59】 水螅
（五）說明事物的靜態
【例文60】 湯匙
【範文60】一張構思精巧的郵票
二 說明事物本質
（一）先敘述現象再說明原因後結說
【例文61】 蝴蝶是怎樣飛回來的
【範文61】 母雞為啥也會啼
（二）先述說目的再說明原因後結說
【例文62】 小湯山溫泉考察
【範文62】 東渡港的淤積
三 說明事理
（一）先總說再分說後結說
【例文63】 生活中的化學現象
【範文63】怎樣預防近視
（二）分說部分按邏輯順序說明
【例文64】 錢塘潮
【範文64】信鴿
四 說明事物發展變化
（一）先總說後分說
【例文65】春蠶
【範文65】碗的製作
（二）先總說再分說後結說
【例文66】雪花的一生
【範文66】從斗笠到自動折傘
（三）分說部分按時間順序說明
【例文67】 蘆粟
【範文67】眼鏡小史
五 說明社會現象
（一）先總說再分說後結說
（一）補充題眼詞語寫記人記敘文
【例文137】（特別）的老師
【範文129】 我的（名字）
（二）補充題眼詞語寫敘事記敘文
【例文138】 一件（難忘）的事
【範文130】（修鞋攤）前
（三）補充非題眼詞語寫記人記敘文
【例文139】 我愛（媽媽）
【範文131】 難忘的（微笑）
（四）補充非題眼詞語寫敘事記敘文
【例文140】第一次（做玉米粥）
【範文132】我忘不了（那次課間活動）
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