作文後進生，我們有辦法

內容簡介

針對國小里的作文後進生，管建剛與其工作室成員一起，開展了“激勵的力量”作文實驗，採用“重點抓一個後進生、無底線地發表、無原則地表揚、有針對性地指導”的辦法，經過一學年的努力，使得該作文後進生得以突破，從而帶動其他後進生共同進步。本書即為這些實驗的成果，共收入26名教師的後進生轉變故事。這一成功實驗說明，轉變後進生是有技巧的，只要一線教師借鑑、掌握了這些技巧，轉變工作就能事半功倍。

作者簡介

管建剛，一年大病，兩年養病，三年經商，八年村小。1998年起安心做老師，“十年磨一劍”，2008年成為江蘇省語文特級教師，《中國教育報》“讀書周刊”2008年度“十大推動讀書人物”。

七代務農，八面無書，九九寒冬，十年板凳。2005年出版《魔法作文營》，2006年出版《不做教書匠》，2007年出版《我的作文教學革命》，2009年出版《一線教師》。2010年出版“管建剛作文教學系列”之《我的作文教學主張》《我的作文教學革命》和《我的作文教學故事》，2011年出版《我的作文訓練系統》，2012年出版《我的作文教學課例》，2013年出版《我的作文評改舉隅》《教師成長的秘密》，2014年出版《我的作文教學六講》《一線表揚學》，2015年出版《管建剛和他的閱讀教學革命》，2016年出版《和女兒談》和《我的全程帶班錄》四、五、六年級3冊，2017年出版《我不是班主任》《我的語文觀》，2018年出版《我的下水文》《一線帶班》。

圖書目錄

序：一個令人振奮的實驗管建剛

第1篇三十七分的小樂錢海燕

第2篇小李子的“雙語作文” 管建剛

第3篇小丫成長記徐棟

第4篇含羞草也如花綻放楊清蓉

第5篇霞光里的蒲公英薛卉琴

第6篇一個後進生和五篇作文徐秋鳳

第7篇你看著他的好，他就好了肖紅芳

第8篇奚大膽潘非凡

第9篇戰“金剛” 朱玉英

第10篇點亮一盞燈許敏宏

第11篇有個叫“敏”的女孩王麗瓊

第12篇小伊的春天戴麗花

第13篇這下，我終於安心了曹恆印

第14篇遲開的花朵潘虹斐

第15篇“作文懶惰症” 趙國勤

第16篇小胖，小胖王佳

第17篇蝸牛爬上葡萄樹啦周娟

第18篇熊孩子變形記丁芳

第19篇特大訊息趙加春

第20篇一口吃不成胖子葉惠琴

第21篇“月兒”終於圓了朱紅

第22篇“慢”孩子艾如義

第23篇我們的表揚信楊麗

第24篇一彎新月賈鳳蓮

第25篇毛蟲蛻變記楊虹

第26篇“樹懶”不懶樊小園

後記：致謝並致歉

作文後進生，我們有辦法

基本介紹

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