余萌，北京師範大學臨床與諮詢心理學博士，現為中山大學心理學系博士後。
基本介紹
- 中文名：余萌
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
人物經歷,研究方向,科研項目,
人物經歷
教育經歷
2015.9-2019.6. 北京師範大學心理學部 導師：王建平 教授
2017.9-2018.8. 荷蘭萊頓大學發展與教育心理學系 合作導師：P. Michiel Westenberg教授
2011.9-2014.6. 華南師範大學心理學院 導師：申荷永 教授
職業經歷
2019.9-中山大學心理學系博士後 合作導師：高定國 教授
研究方向
北京師範大學臨床與諮詢心理學博士，師從於王建平教授。主要研究方向：兒童青少年心理評估、認知行為療法、兒童青少年內外化問題（如，社交焦慮、抑鬱、多動症）、心理病理機制與干預研究、DSM-5線上量表修訂等。
科研項目
廣東省特殊兒童發展與教育重點實驗室開放基金一般項目（TJ202017；主持，2020.09-2022.08）
中國博士後科學基金第67批面上資助項目（2020M672919；主持，2021-2022）
中央高校基本科研業務費青年教師培育項目（中山大學）（20wkpy84; 主持，2020-2022）
青少年焦慮團體認知行為療法干預（主持，2018.9-2019.6）
美國精神病學會DSM-5線上量表中文版修訂項目（著作權20年，第一參與，2017.1- ）
北京師範大學《心理病理學》混合式教學課程數位化建設項目（參與，2016.10-2017.7）
國家社會科學基金重大項目：基於全國調研數據的中國失獨人群心理健康援助體系研究（16ZDA233；參與，2017-2020）
