何巧艷

何巧艷,女,四川洪雅人,四川師範大學教育科學學院教師。2013年07月起任職於四川師範大學

主要研究領域有:課程與教學論教師教育、教育評價等等。

基本介紹

  • 中文名:何巧艷
  • 出生地:四川洪雅
  • 職業:教師
  • 性別:女
  • 就職單位:四川師範大學教育科學學院
  • 職務:教師
工作經歷,主要學術經歷,

工作經歷

  • 2013/03至今就教於四川師範大學教育科學學院教師
  • 2009/02-2013/03就讀於比利時根特大學教師教育專業博士
  • 2007/09-2010/07就讀於華南師範大學課程與教學論專業博士
  • 2004/09-2007/07就讀於華南師範大學課程與教學論專業碩士
  • 2001/09-2003/07就讀於四川廣播電視大學師範英語專業本科
  • 1994/09-1996/07就讀於四川廣播電視大學師範英語專業專科
  • 1996/09-2004/07就教於四川洪雅中山中學教師

主要學術經歷

  • 2013/03至今參加川師大教育科學學院與迪肯大學聯合碩士培養項目,並承擔《Pedagogyintheglobalizedclassroom》這門課程的主講老師,進行全英文教學工作。
  • 2012/11/28-30參加芬蘭Jyväskylä大學舉辦的國際會議“theEAPRILconference2012(NOV.28-30,2012,Jyväskylä)”,以“Areviewofteacherevaluationbeliefs”為題,在大會上做主題發言,並收入該會議文集。
  • 2012/10/10-13參加土耳其Istanbul大學舉辦的國際會議“theICEEPSYconference2012(Oct.10-13,2012,Istanbul)”,以“Aqualitativestudyofin-serviceteachers’evaluationbeliefs”為題,在大會上做主題發言,並收入該會議文集。
  • 2012/07/05-07參加希臘KamposVourlioton大學舉辦的國際會議“theICEconference2012(July05-07,2012,SamosIsland)”,以“Educationaltraditionvscurriculumreform:acriticalreviewofteacherevaluationbeliefsinChina”為題,在大會上做主題發言,並收入該會議文集。
  • 2012/03/05-06參加在Brussels歐盟總部與比利時教育部舉辦的歐盟國際會議“DiverseTalentsforthefutureofEurope(March05-06,2012,Brussels)”,並作為“oneofsomedistinguishedguests”參與大會特別組織的會議主題討論與日程報告的晚宴活動。
  • 2011/10/19-22參加土耳其Istanbul大學舉辦的國際會議“theICEEPSYconference2011(Oct.19-22,2011,Istanbul)”,以“Pre-serviceteachers’beliefsaboutevaluation”為題,在大會上做主題發言,並收入該會議文集。
  • 2010/12/02-05參加賽普勒斯Kyrenia大學舉辦的國際會議“theICEEPSYconference2010(Dec.02-05,2010,Kyrenia)”,以“PromotingaspeciallearningenvironmentofsecondlanguagelearninginaChineseruralsecondaryschool”為題,在大會上做主題發言,並收入該會議文集。
  • 2010/11/24-26參加葡萄牙Lisbon大學舉辦的國際會議“theEAPRILconference2009(Nov.24-26,2010,Lisbon)”,以“Maptounderstanding:exploringanddiscerningmeaningofteacherevaluationbeliefsfrompractice”為題,在大會上做主題發言,並收入該會議文集。
  • 2009/11/18-20參加德國TRIER大學舉辦的國際會議“theEAPRILconference2009(Nov.18-20,2009,Trier)”,以“DevelopingtheScalesonEvaluationbeliefsofStudentTeachers”為題,在大會上做主題發言,並收入該會議文集。
  • 2009/11/05-08參加南京師範大學舉辦的“2009年全國博士生學術論壇(教育學)”,以“主體性教育研究的新視野——意向性理論”為題,做主題發言,並收入該學術論壇的論文集。
  • 2009/02-06參加並促進比利時根特大學,四川師範大學、華南師範大學、北京師範大學、青海師範大學聯合舉辦的教育合作交流活動,並擔任中、比方的隨行中英文主口譯工作。
  • 2008/10/23-25參加北京師範大學舉辦的“2008年全國博士生學術論壇(教育學)”,就“論研究型學習共同體的涵義、特徵及功能”作主題發言,並收入該學術論壇的論文集。
  • 2008/07/11-13參加由香港中文大學教育學院、香港教育研究所和課程與教學系、人民教育出版社教育部課程教材研究所、及台北教育大學聯合主辦的“第十屆兩岸三地課程理論研討會”。論文“教師課程決策本性的文化分析”被收入該研討會論文集。稍後發表於西北師範大學學報2009年第4期,並為人大複印資料2009年第11期所轉載。
  • 2008/01/07-2008/03/01遠赴泰國國際人類價值教育總部塞斯亞賽學校進行為期三月的學習,並圓滿完成學習任務、順利通過學業考核、獲得學業證書。
  • 2004/09-2008/08擔任“香港國際人類價值教育學院中國大陸研究中心”秘書,主要負責中英文口譯、文稿翻譯、組織協調行動研究,收集開發項目資源等工作,其間參與黃甫全教授主持“國際人類價值教育及中國大陸課程開發與整合”的行動研究,多次深入廣東、四川、青海等地進行現場研究。
  • 2007/09/29-09/30參加華南師範大學現代教育研究與開發中心、香港教育學院院校協作與課堂學習研究中心等聯合舉辦的“2007粵港課堂學習理論研討會”。以“關於國小英語有效學習方式與組織形式的研究”為題,發表主題演講。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們