男，博士，華東師範大學教授，博士生導師。1963年5月出生於四川省綿陽市三台縣，1995年畢業於上海外國語大學語言學博士點。2001年3月—2002年3月在美國-加州柏克萊大學隨哲學系J.R. Searle 教授從事訪問學習，2009-2010 在美國紐約州立大學奧爾巴尼校區從事富布賴特高級研究學者項目《話語解釋的文化語用學模型》。2002年十一月晉升為教授。曾受聘於上海理工大學外語學院，任理論語言學研究中心主任，英語專業高年級教研室主任，語言學碩士點和英語語言文學碩士點導師,曾評為機械工業部跨世紀人才和上海市優秀青年教師。曾擔任過教育部本科英語專業評估專家；現任中國語用學研究會副會長，國際語用學會會員，國際著名語用學雜誌Intercultural Pragmatics 編委，華東師範大學《外語教學理論與實踐》編委，國內多本高校社科版刊物特約審稿人，國內多所高校兼職教授，在國內外20餘所大學（包括北京大學、哈爾濱工業大學、美國邁阿密大學等）學府講過學。目前正主持1項國家社科基金項目《當代美國英語的文化語境指示方式研究》（10BYY090）。
基本介紹
- 中文名：何剛
- 性別：男
- 職位：華東師範大學教授，博士生導師
- 出生日期：1963年5月
- 出生地點：四川省綿陽市三台縣
人物簡介,主要論文,
人物簡介
最近出版及發表的論文：（國際會議和國內重要專業會議論文暫未列出）
2011年 主編《語言哲學》 華東師範大學出版社
2011年 話語、社交、文化--論文化驅動的社會語用學視角外語教學理論與實踐》3 期
2010年 論英語師範生語用能力模式及培養，中國基礎英語教師教育研究/教師教育新
行動論叢鄒為誠主編 華東師範大學出版社
主要論文
作品名稱 發表刊物
文化理性的語用學解釋
論言語文化行為
文化語境的建構——擬想的模型
試論文化語用原則
文化設定與言語行為——語用方式的文化解釋
話語、行為、文化——話語信息的文化語用學解釋
情感表達-文化語境與行為
情境、意向、表達行為
English for Festivals in Living English
語用方式 –話語理解的心理機制
使動方式的認知信息特徵
語用方式的心理價值
語用的跨文化視野
修辭效果與話語語境
使動信息的語境化操作
語境信息的使動化操作
漢語言與漢文化
語境的文化功能
提問與話語信息相關
提問的語用定義問題
隱含的基本特徵
疑問句的語言學解釋
語用方式-語用的語法化 《同濟大學學報》2008年第四期。
《修辭學習》2007年第六期。
中國外語》2006年第五期。
《修辭學習》2006年第五期。
《外語研究》2004年第五期
《修辭學習》2004年第五期。
《外語學刊》2003/1
《外國語》2002/3
上海外語教育出版社 2001
99中國外語博士論壇/ 外語教研出版社 2001
《解放軍外語學院學報》2001/3
《外語學刊》2000/3
《外語研究》1999/4
《語用學：語言理解、社會文化與外語教學》西南師範大學出版社 2000
《外語學刊》1999/1
《語用、認知、交際》東北師範大學出版社 1998
《對外漢語教學通論》上海外教出版社 1997
《山東外語教學》1997/2
《解放軍外語學院學報》1997 增刊
《外語與外語教學》1997/6
《外語學刊》1997/2
《國外語言學》1997/2
《外國語》1997/3
