基本介紹
- 中文名：何佳庠
- 國籍：中國
- 出生地：四川省三台縣
- 出生日期：1958年
- 畢業院校：西華師範大學
- 政治面貌：中共黨員
個人概況,任職情況,個人成績,
個人概況
何佳庠，男，現任綿陽市南山中學教育集團攀西南山國際學校校長。1958年出生於四川省三台縣，1975年參加工作，1985年10月加入中國共產黨，1985年6月畢業於西華師範大學數學系，2000年於四川師範大學研究生結業。1989年獲“全國優秀教師”，2007年獲“全國百名優秀校長”，任中國教育家大會理事，中國數學學會會員。
任職情況
1995年-2000年，在省重點中專綿陽機電工業學校任教務科長。
2000年-2003年，任綿陽實驗高中教務主任，教研室主任，高年級主任。首屆高考取得驚人的成績，獲綿陽市一等獎，成為綿陽僅次於南山中學、綿陽中學的學校，為實驗高中創省級示範高中，成為四川省中專改制的典範立下功勞，是大家公認的實驗高中開校元勛。
2003年-2004年，任綿陽普明中學校長助理，分管教學和招生工作，一年內，使普明中學教學管理規範，高考中考成績大幅提升，獲綿陽市一等獎，招生人數比上一年翻了一翻。
2004年8月-2008年，綿陽市教育局面向全市選拔南山中學雙語學校校長，這是一所瀕臨倒閉的新體制學校，管理渙散、債務沉重、招生困難。何佳庠受命於危難之中，他大刀闊斧抓改革，堅定不移強化管理，堅持“以質量求生存，以特色謀發展”，採用了“全程跟蹤管理”“周周清、天天輔”等有效措施，使學校質量不斷上升，招生人數從1500多人猛增到5000多人，使南山雙語成為“中國西部名校”，“中國十大名牌雙語學校”。
個人成績
他勇於實踐創新，善於學習研究，撰寫論文《“無意識”教育的良性效應》《中國小素質教育的四個層面》《課堂教學是實施素質教育的主渠道》《談數學課題的引入方法》等20餘篇論文在國家、省級刊物上發表。
2009年到儋州二中任校長後，他提出了“規範辦學，科學決策，強化管理，狠抓質量，突出特色”的辦學思想，實現“三年把二中辦成省一級學校”“海南西部名校”的辦學目標。
