《企業併購與重組會計案例解析》是2015年東北財經大學出版社出版的圖書，作者是張奇峰。
書籍信息,內容簡介,圖書目錄,
書籍信息
叢 書 名：新世紀研究生教學用書 · 會計系列
作 者：張奇峰
定 價：￥38譯 者：
版 次：1-1
I S B N：978-7-5654-1896-9
開 本：16
出版時間：2015-04-01
頁 碼：230
內容簡介
本書是《企業併購與重組會計案例》的配套教學指南。《企業併購與重組會計案例》中的所有案例素材都來自企業併購重組實務前沿，其中大部分案例來自上市公司的公開信息披露，少數案例來自會計師事務所合伙人或高級項目經理在審計過程中所親歷的會計難題。
圖書目錄
案例導讀 12
上篇 一般併購業務 22
案例1 華映科技股權收購：同一控制下的企業合併嗎？ 23
一、案例概覽 23
二、教學目標 23
三、教學建議 23
四、建議使用的教學資源 24
五、案例分析參考 24
六、課程中可討論的其他問題 28
案例2 海豹股份增發收購大原地產：同一控制下的企業合併嗎？ 29
一、案例概覽 29
二、教學目標 29
三、教學建議 29
四、案例分析參考 30
五、課程中可討論的其他問題 37
案例3 遠東股份增發收購雲峰股份：夫妻分別控股下併購如何核算？ 40
一、案例概覽 40
二、教學目標 40
三、教學建議 40
四、建議使用的教學資源 41
五、案例分析參考 41
六、課程中可討論的其他問題 47
案例4 友誼股份兼併百聯股份:同一控制下的企業合併嗎? 49
一、案例概覽 49
二、教學目標 49
三、教學建議 49
四、建議使用的教學資源 50
五、案例分析參考 51
六、課程中可討論的其他問題 56
案例5 美的集團換股兼併美的電器：是企業合併嗎？ 58
一、案例概覽 58
二、教學目標 58
三、教學建議 58
四、建議使用的教學資源 59
五、案例分析參考 60
六、課程中可討論的其他問題 75
案例6 廣藥集團整體上市：誰是主並方？ 76
一、案例概覽 76
二、教學目標 76
三、教學建議 76
四、建議使用的教學資源 77
五、案例分析參考 77
案例7 達盛股份增發取得股權：合併成本如何計量？ 85
一、案例概覽 85
二、教學目標 85
三、教學建議 85
四、案例分析參考 86
五、課程中可討論的其他問題 93
案例8 興建集團以股換股：取得少數股權如何計量？ 95
一、案例概覽 95
二、教學目標 95
三、教學建議 95
四、案例分析參考 96
五、課程中可討論的其他問題 102
案例9 華邦製藥吸收合併穎泰嘉和:商譽如何計量? 104
一、案例概覽 104
二、教學目標 104
三、教學建議 104
四、建議使用的教學資源 106
五、案例分析參考 106
六、課程中可討論的其他問題 112
案例10 中國平安收購深發展：非同一控制還是同一控制企業合併？ 113
一、案例概覽 113
二、教學目標 113
三、教學建議 113
四、建議使用的教學資源 114
五、案例分析參考 115
案例11 世紀科技收購珠江紅力：分步合併如何核算? 124
一、案例概覽 124
二、教學目標 124
三、教學建議 124
四、案例分析參考 125
五、課程中可討論的其他問題 132
案例12 長鋼股份收購廣金股份：是一攬子交易嗎? 134
一、案例概覽 134
二、教學目標 134
三、教學建議 134
四、建議使用的教學資源 135
五、案例分析參考 135
六、課程中可討論的其他問題 142
案例13 萬泰集團以股換股新設公司: 附利潤承諾的股權投資如何核算？ 144
一、案例概覽 144
二、教學目標 145
三、教學建議 145
四、案例分析參考 147
中篇 特殊併購業務 156
案例14 ST長控收購浪莎內衣：同一控制合併還是反向購買？ 157
一、案例概覽 157
二、教學目標 157
三、教學建議 157
四、建議使用的教學資源 158
五、案例分析參考 158
六、課程中可討論的其他問題 163
案例15 銀億房產借殼蘭光科技:反向購買如何核算? 166
一、案例概覽 166
二、教學目標 166
三、教學建議 166
四、建議使用的教學資源 167
五、案例分析參考 167
六、課程中可討論的其他問題 176
案例16 中科電收購江蘇天策：構成業務嗎？ 179
一、案例概覽 179
二、教學目標 179
三、教學建議 179
四、案例分析參考 180
五、課程中可討論的其他問題 189
案例17 ST東源兼併金科集團：是反向購買嗎？ 190
一、案例概覽 190
二、教學目標 190
三、教學建議 190
四、建議使用的教學資源 191
五、案例分析參考 191
六、課程中可討論的其他問題 195
案例18 歐朗電器購買資產：是業務合併嗎？ 197
一、案例概覽 197
二、教學目標 197
三、教學建議 197
四、建議使用的教學資源 198
五、案例分析參考 198
六、課程中可討論的其他問題 202
案例19 上海祥潤受託經營滬江金潤：是無支付對價的合併嗎? 204
一、案例概覽 204
二、教學目標 204
三、教學建議 204
四、案例分析參考 205
五、課程中可討論的其他問題 212
下篇 企業重組業務 214
案例20 精良印包兼併原子公司：同一控制合併還是公司清算? 215
一、案例概覽 215
二、教學目標 215
三、教學建議 215
四、建議使用的教學資源 216
五、案例分析參考 216
六、課程中可討論的其他問題 221
案例21 銀河股份股權轉讓：喪失控制權後的股權如何計量? 222
一、案例概覽 222
二、教學目標 222
三、教學建議 222
四、案例分析參考 223
五、課程中可討論的其他問題 225
案例22 廣鋼股份股權換電爐：具有商業實質嗎？ 229
一、案例概覽 229
二、教學目標 229
三、教學建議 229
四、建議使用的教學資源 230
五、案例分析參考 230
六、課程中可討論的其他問題 238
案例23 寶碩股份債務重組：破產重整下收益何時確認？ 240
一、案例概要 240
二、教學目標 240
三、教學建議 241
四、建議使用的教學資源 241
五、案例分析參考 242
上篇 一般併購業務 22
案例1 華映科技股權收購：同一控制下的企業合併嗎？ 23
一、案例概覽 23
二、教學目標 23
三、教學建議 23
四、建議使用的教學資源 24
五、案例分析參考 24
六、課程中可討論的其他問題 28
案例2 海豹股份增發收購大原地產：同一控制下的企業合併嗎？ 29
一、案例概覽 29
二、教學目標 29
三、教學建議 29
四、案例分析參考 30
五、課程中可討論的其他問題 37
案例3 遠東股份增發收購雲峰股份：夫妻分別控股下併購如何核算？ 40
一、案例概覽 40
二、教學目標 40
三、教學建議 40
四、建議使用的教學資源 41
五、案例分析參考 41
六、課程中可討論的其他問題 47
案例4 友誼股份兼併百聯股份:同一控制下的企業合併嗎? 49
一、案例概覽 49
二、教學目標 49
三、教學建議 49
四、建議使用的教學資源 50
五、案例分析參考 51
六、課程中可討論的其他問題 56
案例5 美的集團換股兼併美的電器：是企業合併嗎？ 58
一、案例概覽 58
二、教學目標 58
三、教學建議 58
四、建議使用的教學資源 59
五、案例分析參考 60
六、課程中可討論的其他問題 75
案例6 廣藥集團整體上市：誰是主並方？ 76
一、案例概覽 76
二、教學目標 76
三、教學建議 76
四、建議使用的教學資源 77
五、案例分析參考 77
案例7 達盛股份增發取得股權：合併成本如何計量？ 85
一、案例概覽 85
二、教學目標 85
三、教學建議 85
四、案例分析參考 86
五、課程中可討論的其他問題 93
案例8 興建集團以股換股：取得少數股權如何計量？ 95
一、案例概覽 95
二、教學目標 95
三、教學建議 95
四、案例分析參考 96
五、課程中可討論的其他問題 102
案例9 華邦製藥吸收合併穎泰嘉和:商譽如何計量? 104
一、案例概覽 104
二、教學目標 104
三、教學建議 104
四、建議使用的教學資源 106
五、案例分析參考 106
六、課程中可討論的其他問題 112
案例10 中國平安收購深發展：非同一控制還是同一控制企業合併？ 113
一、案例概覽 113
二、教學目標 113
三、教學建議 113
四、建議使用的教學資源 114
五、案例分析參考 115
案例11 世紀科技收購珠江紅力：分步合併如何核算? 124
一、案例概覽 124
二、教學目標 124
三、教學建議 124
四、案例分析參考 125
五、課程中可討論的其他問題 132
案例12 長鋼股份收購廣金股份：是一攬子交易嗎? 134
一、案例概覽 134
二、教學目標 134
三、教學建議 134
四、建議使用的教學資源 135
五、案例分析參考 135
六、課程中可討論的其他問題 142
案例13 萬泰集團以股換股新設公司: 附利潤承諾的股權投資如何核算？ 144
一、案例概覽 144
二、教學目標 145
三、教學建議 145
四、案例分析參考 147
中篇 特殊併購業務 156
案例14 ST長控收購浪莎內衣：同一控制合併還是反向購買？ 157
一、案例概覽 157
二、教學目標 157
三、教學建議 157
四、建議使用的教學資源 158
五、案例分析參考 158
六、課程中可討論的其他問題 163
案例15 銀億房產借殼蘭光科技:反向購買如何核算? 166
一、案例概覽 166
二、教學目標 166
三、教學建議 166
四、建議使用的教學資源 167
五、案例分析參考 167
六、課程中可討論的其他問題 176
案例16 中科電收購江蘇天策：構成業務嗎？ 179
一、案例概覽 179
二、教學目標 179
三、教學建議 179
四、案例分析參考 180
五、課程中可討論的其他問題 189
案例17 ST東源兼併金科集團：是反向購買嗎？ 190
一、案例概覽 190
二、教學目標 190
三、教學建議 190
四、建議使用的教學資源 191
五、案例分析參考 191
六、課程中可討論的其他問題 195
案例18 歐朗電器購買資產：是業務合併嗎？ 197
一、案例概覽 197
二、教學目標 197
三、教學建議 197
四、建議使用的教學資源 198
五、案例分析參考 198
六、課程中可討論的其他問題 202
案例19 上海祥潤受託經營滬江金潤：是無支付對價的合併嗎? 204
一、案例概覽 204
二、教學目標 204
三、教學建議 204
四、案例分析參考 205
五、課程中可討論的其他問題 212
下篇 企業重組業務 214
案例20 精良印包兼併原子公司：同一控制合併還是公司清算? 215
一、案例概覽 215
二、教學目標 215
三、教學建議 215
四、建議使用的教學資源 216
五、案例分析參考 216
六、課程中可討論的其他問題 221
案例21 銀河股份股權轉讓：喪失控制權後的股權如何計量? 222
一、案例概覽 222
二、教學目標 222
三、教學建議 222
四、案例分析參考 223
五、課程中可討論的其他問題 225
案例22 廣鋼股份股權換電爐：具有商業實質嗎？ 229
一、案例概覽 229
二、教學目標 229
三、教學建議 229
四、建議使用的教學資源 230
五、案例分析參考 230
六、課程中可討論的其他問題 238
案例23 寶碩股份債務重組：破產重整下收益何時確認？ 240
一、案例概要 240
二、教學目標 240
三、教學建議 241
四、建議使用的教學資源 241
五、案例分析參考 242
