崗位職責
(1)、行政隸屬上級主管:行銷副總經理直接下屬:廣告
文員、促銷文員、信息文員
(2)、主要職責
A. 在行銷副總經理的領導下,負責
企劃部的部門建設與業務管理。
B. 重點負責公司
市場行銷策略的研究、策劃、組織與實施管理,不斷追蹤國內外先進的
行銷理念和
行銷技巧、收集和剖析案例並與公司比較,對公司行銷戰略和策略進行
調整,提出有價值的建議。編制、提交公司年度市場行銷整體策劃方案。
C. 負責研究制定公司品牌規劃方案,並根據公司決策
組織資源投入及品牌管理。
D. 負責制定本部門工作計畫,並對各項業務進行工作指導與業務報批。
E. 負責本部門人員的工作協調與業績考評。
F. 完成行銷副總經理交辦的其他任務。
G. 制訂廣告計畫,與廣告公司開展合作.
企劃專員能力
預見能力
預見能力是在深入了解某一個產業、領域的特性的基礎上洞察未來,預測今後發展趨勢的能力,這是企劃人必備的“未 來意識”。企劃專家必須是一個未來學家。他必須善於使用各種預測手段,預測工具,先 人一步地進行預測,實施企劃模擬操作;不僅如此,他還必須敢於實踐,敢於接受未來新的知識,新的方向。當然,預見能力必須建立在對現狀事實正確的認識和理解之上,否則, 預見是“沙上建瓴”,預見是“紙上談兵”,預見是不成立的。
構思能力
構思是企劃 人心智的最高體現,是企劃人駕御知識、駕御信息的整體能力。
企劃人必須動用形象思維描繪出企劃全局的框架,然後運用簡潔的語言描述企劃的概要,充分把握人力資源、
財務資源、社會資源以及各種可以動用資源的變動趨勢和發展趨勢。構思如同建築中的框 架結構的建設,是企劃力之要。構思的深淺取決於企劃人對未來的預測,對資源的把握和 自身知識結構的深度,構思的深入與否決定企劃的成敗。
創造能力
創造能力是企劃方案提出、展開、推進或者實施過程中所考慮的解決問題的能力。創造能力在整個企劃方案中起著主要作用。從資料、信息的整理運用,從主意的發現、選擇,從構思的精細巧妙,從方案的表現、描述,從企劃的溝通灌輸,企劃的每一個階段都需要創造力。因此,創造能力與構思能力同為企劃力之要。創造能力還表現在對現有資源的調配和運用上。
組織能力
因為企劃是對資源的整合,是對人、物、事實行統籌安排,因此,組織能力是否優秀將直接影響企劃成果。企劃人的組織能力包括了內部組織的調配以及外部組織的協調,以達到共同企劃、製作、實施的目的。組織能力除了要求企劃人具有很強的組織紀律性和團隊協作精神外,還要求企劃人必須擁有強勁的組織領導能力,就是統率力。——因為在企劃中,
個人英雄主義是要不得的,個人能力再強也發揮不了作用,有時甚至還會對企劃產生反作用。在一個企劃團體內,最重要的是必須形成強大的內部合力,只有這樣,人人都可以盡其才,物物都可以盡其用。目標一致了,說明組織能力得到最大的體現。組織能力對於外部組織的協調更是重要,因為外部資源的充分利用將為企劃提供很大的構思空間和實施空間。
情報能力
情報能力指的是收集、分析必需的信息情報,讓情報成為企劃的基礎,成為企划過程中對未來判斷的依據。情報能力包含三個方面的層次。第一方面是收集情報,建立資料庫的能力;第二方面是處理情報,整理信息的能力;第三方面是利用情報,運用信息,使企劃更加科學,更加理性的能力。情報工作是企劃人日常的主要工作,也是企劃工作的基礎。“
巧婦難為無米之炊”說的就是這樣的道理。在情報處理中,企劃人根據信息的類別進行分類篩選,從紛繁複雜的事物表象中找到實質,從混亂無序的資料中找到線索。同時,在企劃實施的過程中,企劃人還必須根據各種情報的反饋來檢測企劃的實施,確認企劃是否偏離了原有的軌道。
表現能力
表現力是充實企劃的抽象能力,也是讓企劃豐滿、充實的手段。表現力不一定是企劃人的
個人能力,更多的是集體智慧的發揮。在企劃中,表現力的手法十分豐富多彩,可以依照需要採用適當的形式。當前,很多企劃公司陷入表現力的泥潭而無法自拔,而忽略了企劃人真功力的其他重要部分——這也是本色企劃的致命弱點。表現力實際上就是創意的表現,如文字、平面設計、廣告設計等等。表現能力實際上是企劃人的門面功夫,倘若企劃人的表現力不足,那么企劃就是斷翅的風箏,怎么樣都
飛不起來。
說服能力
企劃是一個純粹主觀的智力活動,許多理論不具備現成的形態或可供參考的樣板,整個形象也是虛無縹緲,如同海市蜃樓;並且不同的企劃人,企劃作品可是南轅北轍,差異巨大。——這就是企劃的產品!如何把這種智力產品推銷出去,傳播開來,主要依靠的是說服能力。說服能力也是溝通的一個重要部分。說服是以企劃的表現能力為依託,通過對企劃每一個階段的具體描述來達到溝通的目的。沒有說服力,再好的企劃也得不到認可,更談不上實施和實現了。不管任何方案,由於接受方的觀念、見解和位置的不同,都會產生意見分歧,在這種情況下,企劃人的說服能力就開始起到重要的作用。說服工作對於企劃的認可和實施意義重大,說服將消除接受方的疑慮、分歧或者認識誤差,讓雙方的意見統一到企劃方案上來,從而保證企劃的執行。
學習能力
企劃不是死東西,更不是教條主義或理論的“烏托邦”。企劃是一個動態的活動,企劃必須在不斷變化的市場環境、社會環境、人文環境中運動。因此,企劃人的學習能力就是衡量企劃質量的一個標尺。學習新的
市場行銷理論,學習新的品牌管理理論,學習各種有益於企劃的知識——只有不斷學習,接受新的資訊和新的觀念,企劃才會活起來。在企劃活動中,如果停止學習的腳步,企劃將成為無源之水,無根之草,企劃活動也將陷入教條或本色的模板。
創新能力
創新能力是基於學習能力之上的創造、更新。人類的發展靠創新,社會的進步靠創新,科技的突破靠創新,創新是所有進步的源泉。創新在企劃構思階段是對資源的創新利用,在企劃的完成階段是對舊有機制的更新,在企劃表現階段是對理性思維的感性表現,在企劃實施階段又表現為新思想、新知識得到了驗證並取得成果。因而,創新對於企劃來說十分重要,創新是新價值的體現,創新將創造前人未曾走過的路。
總結
預見能力、構思能力、創造能力、組織能力、情報能力、表現能力、說服能力、學習能力、創新能力如同企劃人的“九陰真經”,為企劃提供源源不斷的能量和動力。與其說企劃是一個工作,不如把企劃當成一個事業更為恰當。企劃人是世界上最聰明的人,企劃人還必須是世界上最寂寞的人;企劃人是某一個領域的專家,企劃人還必須是某一方面的組織領袖。最重要的是,企劃人必須善於吸收知識的精華,善於創造屬於企劃的新思維,新觀念。