教學方面 任永 自1998年本科留校任教以來, 先後為本科生和研究生講授了《高等數學》、《機率論與數理統計》、《
測度論 》、《
隨機微分方程 》、雙語《Probability Theory and Mathematical Statistics》等5門公共基礎課、專業基礎課及專業課,指導碩士研究生8名(4名已畢業,4名在讀);積極參與和組織教學研究,主持一項校級教學研究項目,參與一項省級重點教研項目,在國家核心期刊發表相關教學研究論文4篇,作為第一參與人參與建設省級精品課程《機率論》的建設;分別於2004年和2008年獲得了校優秀教學二等獎和安徽省高校省級教壇新秀獎。
近兩年講授的主要課程:
(1)機率論與數理統計(雙語教學,本科生專業基礎課,07級計算機科學與技術專業)51學時
(2)隨機微分方程(雙語教學,碩士生專業課,07級機率論方向碩士研究生)60學時
近兩年教學研究情況:
(1) 安徽省精品課程:機率論,2007-2010,排名第一
(2) 安徽師範大學精品課程:機率論,2006-2009,排名第一
(3) 安徽師範大學教學研究項目:《機率論與數理統計》與金融數學系列課程的體系建設,2007-2010,主持
近兩年承擔的實踐教學:
(2)2005級,2006級總計4名碩士研究生畢業論文
發表的部分教學研究論文:
[1] 胡蘭英,任永,機率統計教學中的創造性思維培養,安徽師範大學學報(自然科學版),26 (2003) 120-122
[2] 任永,汪世界,以機率收斂的一個等價命題及其套用,大學數學,20 (2004)
107—109
[3] 胡蘭英,任永,範金華,Riemann zeta函式的收斂區域,純粹數學與套用數學,23(2007)87—90
教學獲獎情況:
(2)2008年獲安徽省高校省級教壇新秀獎
科研方面 主要從事倒向隨機微分方程和泛函型隨機微分方程及其套用研究工作。近三年來,主持兩項國家自然科學基金、一項省級重大科研項目和兩項廳級課題研究工作,作為第一參與人參與一項教育部科學技術重點項目研究工作。近五年來,在國內外核心期刊發表研究論文30餘篇,其中在SCI收錄的十餘種國際知名數學期刊發表研究論文20篇,研究成果被國內外同行引用10餘次。是
安徽師範大學 校級扶持創新團隊的主要成員,從2008年起享受校關鍵崗位教授待遇。2008年受澳大利亞ARC基金資助在Tasmania大學進行為期兩年的博士後研究工作,在澳期間直接參與課堂教學工作,有很好的英文聽、說、讀和寫的能力,能熟練地
套用英語 進行授課。 1、近兩年主持的科研課題
(1) 國家自然科學基金:由Lévy過程驅動的幾類倒向隨機微分方程研究 (No. 10901003),2010.1--2012.12,主持,經費:16萬
(2) 國家自然科學基金數學天元青年基金項目:反射型倒向隨機微分方程及其套用 (No. 10726075),2008.1--2008.12, 主持,經費:3萬
(3) 安徽省高校省級自然科學研究重大項目:無窮時滯脈衝微分系統及其可控性研究 (No. KJ2010ZD02),2010.1--2012.12,主持,經費:10萬
(4) 教育部科學技術重點項目:臨界情形中立型泛函微分方程周期解問題(No. 207047),2007.1--2009.12,排名第一,經費:10萬
(5) 澳大利亞國家自然科學基金項目(ARC Discovery Project):The use of stochastic fluid models for the evaluation of applications driven sample path (No. DP0770388),2007.01-2009.12經費:19.8萬澳元,主要完成人,實際使用經費4萬澳元
國外學習經歷 2008年5月至2010年5月,課程負責人受澳大利亞國家研究基金ARC (No. DP0770388)資助在澳大利亞Tasmania大學從事博士後研究工作,期間擔任機率統計課程講授工作,課程負責人英語聽、說、讀、寫能力強,與國際同行專家有較為緊密的合作關係。
雙語教學經歷 課程名稱
學時數
學生數
開設時間
機率論與數理統計(雙語)
68
120
2006.9-2007.1
機率論與數理統計(雙語)
68
125
2007.3-2007.8
機率論與數理統計(雙語)
68
100
2007.9-2008.1
機率論與數理統計(雙語)
68
120
2008.2-2008.5
隨機微分方程(雙語)
60
12
2008.2-2008.5
近兩年獲獎情況 1. 安徽省高校省級教壇新秀獎,2008年
2. 安徽省學術和技術帶頭人後備人選,2010年
3. 安徽師範大學學科建設關鍵崗位教授,2008年起