任傳義

任傳義

任傳義,男,潢川一中黨總支副書記、校長。 本科學歷,中學高級教師,河南省優秀教師,信陽市骨幹校長,潢川縣十大傑出青年,95年被授予信陽地區“優秀知識分子”稱號,99年獲省“教育質量年”活動先進個人。主持省教育科研重點課題《潢川一中可持續發展戰略》獲21世紀河南教育發展戰略科研成果一等獎,主持省級重點課題《校園文化建設研究》獲省科研成果二等獎,並有多篇論文獲省、市獎勵。近年來多次獲優秀共產黨員,優秀黨務工作者及優秀教師等光榮稱號。

基本介紹

  • 中文名:任傳義
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 主要成就:99年主持《潢川一中持續發展戰略》課題研究
  • 職務:潢川一中黨總支副書記、校長
  • 性別:男
人物簡介,工作構想:,所獲獎項,

人物簡介

潢川一中黨總支副書記、校長——任傳義任傳義 校黨總支副書記、校長
負責學校全面工作 校長信箱
具有較強的人格魅力,政治堅定,品德高尚,廉潔奉公,率先垂範。多年來,努力建設“實幹、進取、團結、奉獻”的一中精神,在擺脫辦學條件差、生源基礎薄弱的困境中,構築“立足平凡講實幹、不甘平庸講進取、互助友愛講團結、甘為人梯講奉獻”的團隊精神。目前,學校班子團結,教師敬業,學生上進,形成了積極向上,幹事創業大好局面。
具有較強的管理能力,帶領班子成員按照“互相支持、互相理解、互相包容、互相讚賞”的相處原則,明確分工,明確職責,一級抓一級。目前一校四院(一中本部、一中分校、振華學校、紫竹苑綜合高中)管理得井井有條,辦學質量大幅度提高,是全市發展最具潛力的學校之一。
具有開拓創新精神,不斷創新辦學思路。99年主持《潢川一中持續發展戰略》課題研究,提出了“質量辦學、規模辦學、滾動發展”的辦學思路。2000年3月在全市率先實施了重點高中遷建工程,為國家淨增資產1億1千萬元,並且創建成為河南省省級示範性高中。2005年8月,又成功地和民辦振華學校聯合辦學,實現公、私兼容的辦學模式。2006年8月,為了適應國家政策的調整,根據需要,與貴州省宏遠有限責任公司聯合,創辦了私立紫竹苑綜合高中,走普通高中和職業高中並軌發展之路。目前潢川一中“一校四院”,規模由2000年的26班擴大到176個教學班,高、國中在校生達13000人。
具有先進的辦學理念,堅持“以育人為核心,學生、教師、學校全面協調可持續發展”的辦學理念。學生是核心、教師是關鍵、學校是平台。提出“以人育人,共同發展”的辦學思想。堅持以師生思想教育為龍頭,培養師生樹立正確的價值觀、人生觀,先後湧現出以王法偉、張雷(河南多家新聞單位報導了他的事跡)為代表的道德楷模和見義勇為標兵,學校德育工作成績顯著,被評為省級德育教育先進單位。目前學校校風純正,教風嚴謹,學風濃厚。
具有突出的辦學業績,一是學校的建設引領了信陽乃至全省的發展潮流,也多年成為潢川的對外視窗之一。二是學校的擴容平穩解決了生源高峰期學生上高中難的問題,既為政府分憂,又為人民辦事,一中的發展成為名副其實的民生工程。三是強化管理,抓三風,促實效,經過師生共同努力,教育教學成績保持了十年的快速發展的勢頭,近三年更是突飛猛進,無論是學校穩定、隊伍建設、校容校風還是教育教學成績都取得了較大發展,受到省、市、縣領導的表揚和嘉獎。

工作構想:

均衡教育發展,統籌城鄉教育;
化解學校風險, 打造教育品牌;
適應城市擴展,調整學校布局;
整合教育資源,推動城鎮建設;
創新辦學理念,引領信陽教育;
開放辦學思路,加強國際交流;
加強隊伍管理,提高教育質量。
立足中原,面向全國,走向世界,辦人民滿意教育。
潢川一中黨總支副書記、校長——任傳義同志近年來獲得的獎勵獎項(部分):

所獲獎項

獲獎項目名稱 等級 獲獎年份
1 河南省優秀教師(河南省教育委員會、河南省人事廳河南省總工會) 省部級 1993年
2 《高三化學複習方法探討》獲優秀學術論文叄等獎(信陽地區教學研究室、信陽地區中學化學教學研究會) 市級 1996年
3 《談化學教學中的素質教育》獲信陽市中學化學教學論文評選貳等獎(信陽市教學研究室) 市級 1998年
4 潢川縣中青年教師優秀課競賽壹等獎(潢川縣教育局) 縣級 1999年
5 優秀黨務工作者(中共潢川縣直屬機關工作委員會) 縣級 2000年
6 潢川縣高招嘉獎(潢川縣人民政府) 縣級 2000年
7 河南省第十四期高中校長提高培訓班優秀學員 市級 2000年
8 全省“教育質量年”活動先進個人(河南省教育委員會) 省部級 2000年
9 優秀共產黨員(中共潢川縣委) 縣級 2001年
10 潢川縣十大傑出青年(中共潢川縣委宣傳部、共青團潢川縣委、潢川縣廣播電視局、潢川縣青年聯合會) 縣級 2001年
11 《潢川一中持續發展戰略》課題獲省科研成果壹等獎(河南省人民政府發展研究中心、河南省教育委員會) 省部級 2001年
12 河南省教育科研基地(河南省教育廳) 省部級 2003年
13 《金版新學案》優秀圖書評選一等獎和優秀主編(中國致公出版社) 市級 2003年
14 校長、教研員引領課壹等獎 縣級 2003年
15 優秀校長(信陽市人事局信陽市教育局) 市級 2003年
16 省級衛生先進單位(河南省愛國衛生運動委員會) 省部級 2004年
17 優秀共產黨員(中共潢川縣直屬機關工作委員會) 縣級 2004年
18 河南省普通中學實驗室建設示範學校(河南省教育廳) 省部級 2005年
19 中國西部教育顧問單位(中國教育學會等) 省部級 2005年
21 信陽市首批骨幹校長 市級 2005年
22 信陽市教育系統社會治安綜合治理先進工作者(信陽市教育局) 市級 2005年
23 《校園文化建設研究》課題獲省科研成果壹等獎(河南省教育廳) 省部級 2005年
24 河南省教育廳學術技術帶頭人 省部級 2005年
25 優秀共產黨員(中共潢川縣直屬機關工作委員會) 縣級 2006年
26 信陽市優秀共產黨員稱號(中共信陽市委) 市級 2006年
27 信陽市優秀人大代表(信陽市人大常委會) 市級 2006年
28 2005年度信陽教育新聞人物(信陽教育電視台) 市級 2006年
29 《青少年犯罪的成因分析及對策研究》獲省科研優秀成果獎(河南省教育廳) 省部級 2006年
30 河南省教育系統先進家長學校(河南省教育廳) 省部級 2007年
31 全國青少年讀書徵文活動集體獎(教育部關工委等) 省部級 2007年

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