人-情境法

人-情境法是指研究特質、情境和行為之間關係的方法。

基本介紹

  • 中文名:人-情境法
  • 外文名:Person-by-situation approach
  • 套用學科:心理學
  • 套用範圍:人格心理學
人-情境法,

人-情境法

人-情境法(Person-by-situation approach)是指研究特質情境和行為之間關係的方法。沃爾特·米歇爾(Walter Mischel,1968)指出,很多心理學家僅憑一兩個測驗的分數就對重要問題做出決定。他認為,沒有實證證據表明人格測驗能夠準確地預測這些行為。正因為如此,在預測某人未來的行為時,過分依賴這些分數是不恰當的。此外,米歇爾還認為,無法證明行為能夠在不同情境中保持一致。一個在某種情境中能直言不諱、勇敢無畏的人,在另一種情境中就可能變得溫順、膽怯。
一些研究者通過比較人格分數與情境對人行為的預測作用,來尋求對“人-情境”問題的解答。這些研究最終發現,個人與情境都與人的行為有關。既了解人格,又了解情境,遠勝過僅僅獲得單方面的信息。
如今,多數心理學家都同意,行為是由人與情境的相互作用而決定的。只了解某人具有高攻擊性,或者某情境是挫折性情境,並不能使我們更好地預測行為,而同時了解兩方面因素,情況就不同了。雖然在攻擊性維度上得分高的人比得分低的人更可能表現出攻擊性,挫折情境比非挫折情境更容易產生攻擊行為,但我們可以預見,當一個富於攻擊性的人處在一個挫折情境中時,其產生攻擊性行為的可能性最大。

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