《人文科學認識論》是2002年中央編譯出版社出版的圖書,作者是瑞士.皮亞傑,譯者是鄭文彬。本書講述了人文科學在科學體系中的地位、社會科學與人文科學的分類。
本書共有三章,這三章可以組成一個整體,儘管它們分別是1970年聯合國教科文組織出版的一部題為《人類和社會科學研究的主要趨勢》的廣泛研究報告的第一部分,即《社會科學》中的序言、第三章和第七章的重版。它們組成一個整體,這是因為它們中的每一章都主要是認識論的思考。
基本介紹
- 書名:人文科學認識論
- 作者:瑞士.皮亞傑
- 譯者:鄭文彬
- ISBN:7801093143,9787801093141
- 定價:16.40
- 出版社:中央編譯出版社
- 出版時間:2002年1月1日
內容簡介
作品目錄
前言 | 第一章 人文科學在科學體系中的地位 |
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一、社會科學與“人文科學”的分類 | |
二、正題法則科學史中的主要傾向 | |
三、人文科學的特點及其認識論基礎 | |
四、實驗方法與事實材料的分析 | |
五、人文科學與哲學的或意識形態的大潮流 | |
六、人文科學.自然科學和科學體系 | |
七、理論大方向:預見與解釋 | |
八、專門化與整體化:基礎研究與套用 |
第二章 心理學 | 第三章 跨學科研究的一般性問題和共同機制 |
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一、科學心理學與哲學心理學 | 一、問題的提出 |
二、無結構主義的經驗主義與心理學的解釋需要 | 二、結構與規則(或規範) |
三、有機論傾向及心理學與生物學之間的關係 | 三、機制與價值 |
四、物理主義傾向及知覺的不同階段 | 四、意義及其系統 |
五、社會心理學傾向、一般與社會二者間的相互作用 | 五、結論:認識的主體與人文科學 |
六、精神特性的心理分析研究 | |
七、行為的特殊性與記憶的結構 | |
八、心理發生結構主義(動物與兒童)與有關智力的理論 | |
九、抽象模式 | |
十、心理學與其他科學的關係 | |
十一、心理學的套用—基礎研究與“實用”心理學 |