人力資源開發綜合指數（ composite index to the humanresource development），用學生人口比率表示各國教育發展水平的指標。這一概念的創立者哈比森和梅耶斯蒐集了 1960 年 75 個國家的初等、中等和高等學校學生的人口比率，然後將它們綜合成單一的學生人口比率指標。
做法：（1）按教育時間長短調整中等學校在校生占 15歲～19歲年齡組人口的比率；（2）高等學校在校生占該年齡組人口的比率乘以權數 5；（3）上述兩項相加，得到該項指數。這一指數與人均國民生產總值高度相關，即指數較高的國家，一般說來人均國民生產總值也較高，反之亦然。按指數大小將 75個國家依次排列，並將其劃分為四級，以表示教育和社會經濟發展的階段。不同發展階段，其指數大小不同。各個國家可根據人均國民生產總值已經達到或將要達到的水平，制定相應的教育發展計畫。
