《亞洲遠程教育技術》是一部2012年4月由中央廣播電視大學出版社髮型的圖書，作者是加拿大作家巴格利。
基本介紹
- 書名：亞洲遠程教育技術
- 又名：亞洲遠程教育技術
- 作者：巴格利，
- ISBN：978-7-304-05506-6
簡介,內容簡介,目錄,
簡介
作 者（加）巴格利，（印尼）貝妮主編
【出版發行信息】 北京市：中央廣播電視大學出版社 , 2012.04
【ISBN號】978-7-304-05506-6
【頁 數】 256 ; 26cm
【原書定價】29.00
【中圖法分類號】G728 (文化、科學、教育、體育>教育>成人教育、業餘教育>廣播電視教育)
【參考文獻格式】（加）巴格利，（印尼）貝妮主編. 亞洲遠程教育技術. 北京市：中央廣播電視大學出版社, 2012.04.
內容簡介
本書內容包括：南亞遠程教育的發展，不丹的遠程教育，中國遠程教育現狀，蒙古遠程教育政策與實踐，高棉、寮國、越南的遠程教育，開源學習軟體，亞洲學習對象庫的開發，亞洲學生評估的電子化評價方法。
本書以跨地域的文化視角為我們全面真實地展現了亞洲各國在不同文化教育背景下，在契合學習者、社會經濟發展以及教育需求的基礎上，對遠程教育技術的選擇和套用。不僅分析了亞洲遠程教育的解決方案、成功的要素和不足的因素，還闡述了蘊藏其中的深層次原因，並概括了遠程教育在不同情境、不同方法、不同水平的適應性問題，為亞洲遠程教育的願景展望提供了很好的視角。本書還對新技術在教育中的套用提出了針對性的建議和發展規劃。本書共分12章：南亞遠程教育嶄露頭角：南亞遠程教育的可獲得性、接受程度及其效果；基於信息通信技術的遠程教育在不丹的發展；中國遠程教育現狀；對中國遠程教育的認識：蒙古遠程教育政策與實踐；高棉、寮國和越南遠程教育的政策與認知：開源學習管理軟體：亞洲學習對象庫的開發；非正規遠程教育中的移動通信技術；亞洲地區教學設計人員培訓；亞洲學生評估的電子化評價方法。
目錄
緒論
1 南亞遠程教育嶄露頭角
2 南亞遠程教育的可獲得性、接受程度及其效果
3 基於信息通信技術的遠程教育在不丹的發展
4 中國遠程教育現狀
5 對中國遠程教育的認識
6 蒙古遠程教育政策與實踐
7 高棉、寮國和越南遠程教育的政策與認知
8 開源學習管理軟體
9 亞洲學習對象庫的開發
10 非正規遠程教育中的移動通信技術
11 亞洲地區教學設計人員培訓
12 亞洲學生評估的電子化評價方法
參考文獻
主編和貢獻者
索引
附錄一 表格目錄
附錄二 縮略語
譯者後記
